TENO: EDUCACIÓN COMUNAL SE PARALIZA POR SUELDOS INCOMPLETOS Y OTRAS VULNERACIONES DE DERECHOS

Pago incompleto de sueldos, descuentos sin aviso, deudas previsionales sin resolver son solo algunas de las múltiples anormalidades e incumplimientos en las que incurrido la Municipalidad de Teno contra las trabajadoras y trabajadores de la educación que se desempeñan bajo su alero. Vulneración de derechos laborales que desencadenó, en esta comuna de la Región del Maule, una gran paralización de asistentes de la educación y docentes, quienes apoyados por el Magisterio se movilizaron hasta el edificio consistorial donde le exigieron una respuesta clara a la autoridad local: «Hace seis meses se inició una mesa de trabajo desde donde emergieron compromisos y esos compromisos no se han cumplido, por lo tanto hoy salimos a la calle y le golpearemos la puerta a la alcaldesa Sandra Améstica para exigirle que cumpla sus compromisos la brevedad», afirmó en plena movilización, Lessly Marchant, presidenta del Regional Maule del Magisterio.

Demandas que no son tan sólo laborales sino que también estructurales. Teno es una comuna donde el 73,7% de sus habitantes (18.867 personas) corresponde a población rural, por lo que las escuelas son parte fundamental del entramado social de la zona. No obstante ello, muchas establecimientos se encuentran en malas condiciones, otorgándole a sus estudiantes espacios que no son dignos para el aprendizaje. Por esto, una de las exigencias más sentidas por el profesorado local son precisamente mejoras de infraestructura. «El petitorio de exigencias que le presentamos a la alcadesa no es solo por la dignidad profesional sino que también por la humana, por eso en este llamado no estamos solos, estamos con las madres, padres y apoderados, toda la comunidad educativa exige avanzar», manifestaron en un comunicado de prensa los trabajadores paralizados .

Trabajadores que representados tanto por el Gremio Docente como por la Asociación de Funcionarios Asistentes de la Educación de Teno se sentaron a conversar con la Alcaldesa: «Nos costó llegar a algunos acuerdos y finalmente la alcadesa accedió a que el día 20 de octubre se dará respuesta al petitorio de ambos gremios, también se comprometió a regularizar el tema de las remuneraciones a fines de este mes y a retomar las mesas de trabajo que comenzaron en abril de este año», afirmó Lessly Marchant. Por su parte, la presidenta del Comunal Teno del Magisterio, Olga Aliaga, añadió que no están conformes con la reunión: «La tónica siempre ha sido que la alcaldesa da plazos pero esos plazos nunca se cumplen, nosotros estamos evaluando seguir paralizados, no podemos aceptar que nuestros estudiantes no tengan agua potable porque las escuelas se encuentran sin tratamiento de aguas, que los pisos se estén hundiendo, que existan plagas de ratones, esto no puede seguir así», cerró la dirigenta.

 

 

 

 

ANCUD: PROFESORAS Y PROFESORES SE TOMAN RAMPA DE CHACAO

Son más de 200 los trabajadores de la educación de Ancud los que el mes de septiembre recibieron sólo el 70% de su sueldo, situación que aún no es revertida por el Ministerio de Educación, pese al compromiso de liberar dichos recursos. «Nos adeudan el 30% de nuestro sueldo y a pesar de haberse firmado un convenio de transición con la autoridad central el trámite está entrampado en Santiago, entonces seguimos en las mismas condiciones, por tanto lo que estamos haciendo ahora es una medida de presión para que las autoridades comprendan que nosotros no podemos seguir dilatando esta situación», afirmó Pamela Carrasco, Secretaria del Comunal Ancud del Magisterio quien también lideraba la movilización.

Desde Santiago, el presidente del Gremio Docente, Carlos Díaz Marchant, quien la semana pasada viajó hasta Chiloé para impulsar el convenio de transición establecido con el Ministerio de Educación, señaló: «Emplazamos al Ministerio a que resuelva el problema definitivamente en Ancud, si los recursos fueron aprobados la semana pasada no entendemos por qué se demoran tanto en llegar habiendo comunidades completas afectadas, es crucial que esto se agilice y que se de solución ahora a esta situación.

Hasta el cierre de esta nota, las y los profesores de Ancud aún no recibían el 30% del sueldo que se les adeuda.

 

MAGISTERIO ENTREGA SU OPINIÓN RESPECTO DE PROYECTO DE LEY QUE MODIFICA HORAS DE LIBRE DISPOSICIÓN DE LA JEC

El Colegio de Profesoras y Profesores se hizo presente en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados para participar en la discusión del proyecto de ley que «Garantiza la entrega de contenido integral en las horas de libre disposición de la Jornada Escolar Completa (boletín N° 15301-04)».

 

«EL MINEDUC HA CONFIRMADO QUE LE PONDRÁ DISCUSIÓN INMEDIATA A LA SUSPENSIÓN DE LA EVALUACIÓN DOCENTE»

Carlos Díaz Marchant informa que el Ministerio de Educación pondrá Discusión Inmediata a la tramitación del proyecto de ley que Suspende la Evaluación Docente, luego que el Magisterio lo solicitara. Con ello, el proyecto pasa a ser prioridad en la agenda de trabajo del Poder Legislativo y debe despacharse en un máximo de seis días por cada cámara.

DOCENTES DE RENCA SE MOVILIZAN: «NO ESTAMOS ACOSTUMBRADOS A HACER CLASES CON ESTA VIOLENCIA»

Parece insólito pero es cierto: en la misma jornada la comunidad educativa de la Escuela Domingo Santa María de Renca sufrió dos asaltos y un caso de agresión de un apoderado contra un docente, episodios que fueron los detonantes de una paralización de actividades que se inició este día martes y que tiene como objetivo emplazar a las autoridades para que detengan la curva de violencia que se ha incrementado en los establecimientos educacionales del país. «Nosotros no estamos acostumbrados a esta violencia, nosotros no estamos acostumbrados a que nuestros apoderados nos golpeen, nos griten o nos garabateen», afirmó la presidenta del comunal Renca del Magisterio, Paola Varela.

LA MOVILIZACIÓN ES LA ÚNICA FORMA DE QUE NOS ESCUCHEN

«No podemos normalizar la violencia en ningún espacio, le hemos reiterado este tema al Ministerio de Educación porque es inaceptable y repudiable lo que está sucediendo, pero hasta ahora no tenemos acciones concretas», señaló el presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, quien acompaño hoy a las y los docentes afectados hasta la Municipalidad de Renca. Casa administrativa que al parecer no hace suya dicha demanda pues cerró sus puertas negándose a escuchar a los representantes de las comunidades educativas: «Le damos aviso a nuestro empleador que sentimos que nos abandonado en este tiempo, lo llamamos a que garantice que estemos seguros, que tanto nuestros estudiantes, docentes como asistentes de la educación puedan asistir a las escuelas de manera segura, una exigencia básica», señaló uno de los delegados de la Escuela Domingo Santa María.

Escuela que mañana retomará sus actividades pero que no cesará en su contienda, pues junto a la directiva comunal y al presidente del gremio docente se dirigirán nuevamente hasta el municipio para exigir una respuesta del Alcalde Claudio Castro. Edil que hasta ahora se ha referido al tema de la violencia sólo en los medios de comunicación, como en Radio Biobío donde señaló que se ha perdido la capacidad para enfrentar los conflictos reconociendo como piedra angular del problema la inexistencia de protocolos para enfrentarlos.

A continuación, el llamado que hizo el Magisterio junto a las comunidades escolares de Renca frente a la Municipalidad:

 

[24 HORAS] «COLEGIO DE PROFESORES ANTE VIOLENCIA EN LICEOS EMBLEMÁTICOS: LA SOLUCIÓN VA POR COMO NOS HACEMOS CARGO TODOS»

«El presidente del Colegio de Profesores, Carlos Díaz, expresó su preocupación ante la violencia registrada en las afueras de liceos emblemáticos de la comuna de Santiago, que incluso implicó el ataque a la División de Ingenieros del Ejército», informa 24 Horas. Aquí la entrevista completa en La Mañana Informativa al Presidente del gremio docente.

ANTE FALLA DE PÁGINA DOCENTEMAS.CL: MAGISTERIO EXIGE SUSPENSIÓN DE LA EVALUACIÓN DOCENTE 2022

Caída de sitio web oficial de la Evaluación Docente afectó a miles de profesoras y profesores el día de ayer, quienes perdieron horas de trabajo e ingreso de información en el último día de plazo para entregar la Autoevaluación, uno de los pasos de la Evaluación Docente. El episodio de ayer agrava aún más la compleja situación que viven las maestras y maestros del país, sometidos a un proceso evaluativo centralizado, externo a sus comunidades educativas y altamente estandarizado, que produce más agobio docente en un año difícil por la vuelta a clases presenciales. Por todo ello, Carlos Díaz Marchant, Presidente del Magisterio solicitó directamente al MINEDUC la Suspensión de la Evaluación Docente por vía administrativa y la Discusión Inmediata en el Congreso de la Ley que busca el mismo objetivo.

 

SE INICIÓ CICLO DE FORMACIÓN DE MONITORES DE AJEDREZ ESCOLAR

Ayer jueves se concretó la convocatoria realizada por el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, la Federación de Ajedrez y el Club de Ajedrez en torno a un ciclo de formación de Monitores de Ajedrez para aportar desde este deporte-ciencia a mejorar la convivencia escolar y contribuir a una educación integral. Con cupos llenos, comenzó el ciclo que durará ocho semanas.

SE RETOMA LA FERIA DEL LIBRO DE MAIPÚ LUEGO DE DOS AÑOS DE SUSPENSIÓN

A partir de este jueves 6 de octubre se desarrolla la 17ª versión de la Feria del Libro de Maipú, tradicional evento gratuito, literario y cultural de la Región Metropolitana que cuenta con una amplia participación de las escuelas de la comuna. Este año las actividades tendrán un acento especial en la literatura latinoamericana, contando con la presencia de las embajadas de Argentina, Perú, Colombia, Uruguay, Brasil y Chile, quienes presentarán a sus escritores insignes, dando a conocer sus vidas, inspiraciones, obras e influencias en la escritura contemporánea.

La Feria del Libro se realizará en la explanada de la Plaza de Maipú, desde las 11 a las 21 horas los días 6, 7 y 8 de octubre y contará con 28 stands de librerías y editoriales que estarán presentando sus últimas novedades, además, de una “Dinozona” con información paleontológica interactiva, experiencia pensada especialmente para las niñas y niños. Además, habrá lanzamiento de libros, cuentacuentos, magia con libros, presentaciones artísticas, conversatorios con escritores y café literario.

Aquí, el programa completo de actividades:

 

ARAUCO: JORNADA ABORDA EL AUMENTO DE LOS CASOS DE VIOLENCIA AL INTERIOR DE LAS ESCUELAS

Según un estudio focalizado implementado por el Departamento de Convivencia Escolar del DAEM Arauco, a un total de 100 estudiantes, los casos de violencia han aumentado en un 30%, incremento que según la Superintendencia de Educación se réplica en el resto del país. Hasta el mes de junio del 2022 las denuncias por maltrato físico y sicológico entre párvulos y/o estudiantes aumentaron un 60% respecto del promedio de acusaciones de este mismo tipo al comparar el mismo período respecto de los dos años previos a la pandemia. Situación que las comunidades escolares han tenido que abordar de diferente forma, y es en ese contexto que la Directiva del Comunal Arauco del Magisterio está realizando una «Jornada por la NO Violencia».

Encuentro que tiene como finalidad dialogar sobre los orígenes de los episodios de violencia y cómo poder abordarlos. «En Arauco han ocurrido distintos casos de violencia contra profesores y personal administrativo de los colegios, afectando a las comunidades escolares, episodios donde incluso ha tenido que intervenir Carabineros. Muchos de los profesores afectados están siendo atendidos en la Asociación Chilena de Seguridad y están bajo protocolos del Departamento de Administración Municipal de Educación», afirmó el Secretario del Comunal Arauco, Juan Aguilar.

Es en ese contexto que el encargado del Convivencia Escolar del DAEM Arauco, Haroldo Concha, quien expuso en el encuentro, señaló: «Es importante poder contextualizar los casos emergentes de violencia: actualizando reglamentos, generando instancias de acompañamiento y otorgando las condiciones económicas para poder conformar equipos de convivencia escolar que acompañen los procesos de trabajo con los profesores  que se ven expuestos a este tipo de agresiones. Es por esto que tenemos como principal desafío para el 2023 generar un plan socioemocional donde este involucrada toda la comunidad escolar, es decir: estudiantes, docentes, asistentes de la educación y por supuesto, las familias.