MAGISTERIO VALORA CAMBIO DE ACTITUD DE ALCALDES POR PAGO DE DEUDAS BONO SAE A PROFESORES

En un nuevo cambio de estrategia de la Asociación de Municipalidades, los alcaldes solicitan al Estado que pague las millonarias deudas con los docentes originadas por el no pago de la bonificación por la ley 19.933. Un giro que fue valorado desde el Colegio de Profesores.

Hace unas semanas y luego que la Justicia decretara el arresto de algunos alcaldes por no cumplir con la sentencia que ordenaba el pago de bono SAE, la Asociación de Municipalidades culpó a los docentes de irresponsabilidad ética porque supuestamente los municipios habían pagado dicho bono. Ese argumento no hizo eco en el gobierno ni en los parlamentarios vinculados a educación. En un segundo intento, los acaldes responsabilizaron al MINEDUC de haber emitido una información que confundió a las corporaciones municipales a la hora del pago de la bonificación por ley 19.933. Esa línea tampoco surtió efecto y ahora los ediles tomaron una tercera opción que exige al Estado el pago de las millonarias deudas con los docentes.

Desde el Colegio de Profesores advierten este cambio de estrategia de los alcaldes sobre las deudas por el bono SAE. “Veo un avance y un cambio, los alcaldes salieron de esta especie de locura temporal que amenazaba con desconocer el Estado de Derecho abiertamente llamando al desacato, ahora reconocen las deudas y entran en razón de acatar los fallos judiciales que ordenan pagar a los profesores las deudas. Lo que procede es que paguen” sostiene Mario Aguilar, Presidente del Magisterio.

Los alcaldes solicitarán una mesa de trabajo con el gobierno para abordar este conflicto financiero. A su vez, la Ministra Adriana Delpiano  aseguró que el MINEDUC no cuenta con los recursos pedidos por la Asociación de Municipalidades y reiteró que eso fondos ya fueron girados a los municipios.

Para Mario Aguilar no es extraño que el Estado central vaya en ayuda de municipios que también son parte de la estructura del Estado. “No puede ser anómalo como lo insinúa la Ministra Delpiano en su respuesta. Si ustedes recuerdan hace un tiempo el Estado fue en ayuda de los bancos que son privados y fue en ayuda con cuantiosos montos para salvarlos de la quiebra,  ahora porqué no podría ir en ayuda de municipios que tengan  dificultades y dar cumplimento de fallos judiciales”.

MATERIAL DE APOYO, PLEBISCITO NO MÁS AFP

LOCALES DE VOTACIÓN PLEBISCITO NO MÁS AFP

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El Magisterio pone a disposición de los  profesores y trabajadores del país, el material de apoyo del Plebiscito Nacional NO + AFP.

REGISTRO DE VOTANTES 1

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REGISTRO DE VOTANTES 2

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ACTA DE ESCRUTINIO

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VOTO DOBLE

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PLANILLA COORDINADOR

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CONGRESO ESTATUTARIO 2017

Estimadas y estimados dirigentes:

Adjuntamos a Uds., documentos sobre la realización del Congreso Estatutario.
Solicitamos que a la mayor brevedad realicen una reunión informativa y de planificación de su realización en el nivel comunal y las fechas sean informadas al Coordinador Nacional Congreso Estatutario.
El Coordinador Nacional del Congreso Estatutario está integrado por los siguientes Dirigentes Nacionales:
‐ Darío Vásquez Salazar
‐ Eduardo González Navarro
‐ Eliana Rojas Bugueño
‐ Hugo Gerter Jara
‐ Ligia Gallegos Ríos
‐ Jaime Gajardo Orellana
Reciban nuestros cordiales saludos.

CURSO: CARRERA PROFESIONAL DOCENTE PARA UNA NUEVA ESCUELA PÚBLICA 2da EDICIÓN

Objetivos:

La iniciativa denominada “Carrera Profesional Docente para una nueva educación pública” se propone estimular el diálogo y la reflexión que fortalezcan la identidad y el rol de los profesores en el marco de la construcción de una mirada inclusiva y democratizadora.

Modalidad:

El curso será gratuito, en línea y abierto para profesores, estudiantes y apoderados. El plan de estudios se desarrolla en tres módulos de contenidos de una semana de duración cada uno.

Módulos de contenidos:

1º.- Busca describir y problematizar las tensiones de la instrucción escolar tradicional con el mundo contemporáneo.

2º.- Se centra en la nueva educación pública y la nueva estructura del sistema escolar chileno.

3º.- Enfatiza el sentido de quien ejerce la docencia en relación con el sistema de desarrollo profesional docente.

Fechas:

El período de inscripción se extenderá entre el 6 y el 27 de septiembre.

Inicio de clases 27 de septiembre

Inscripción:

En la página www.eduabierta.uchile.cl del Programa Transversal de Educación de la Universidad de Chile.

APOYO A TESISTAS EN TEMÁTICAS EDUCATIVAS 2018

LA MARCHA DE LA DECENCIA

La caminata denominada “La Marcha de la decencia” se desarrollará desde el martes 22 al jueves 24 de agosto, con un trayecto que comenzará en la sede del Colegio de Profesores en Santiago para concluir en el Congreso en Valparaíso. La Intendencia Metropolitana autorizó el desplazamiento que comenzará el martes a las 7:30 horas liderada por el Directorio Nacional del Magisterio.

COLEGIO DE PROFESORES CONVOCA A PARO NACIONAL EN RECHAZO A LA NEP

Asamblea Nacional del Magisterio aprobó convocatoria a paralización de actividades en todo el país el próximo 17 de agosto, en rechazo al proyecto de ley de Nueva Educación Pública (NEP) y en protesta por las deudas que mantienen diversos municipios con sus maestros. La decisión se enmarca en un Plan de Movilizaciones que desarrollarán los profesores de manera ascendente.

La máxima instancia del gremio resolvió seis mociones:

1.- Apoyo unánime a profesores de Perú en huelga hace más de 40 días.

2.- Voto unánime en apoyo a los profesores movilizados de San Fernando, quienes están hace más de dos meses paralizados en demanda del pago de sus salarios adeudados. Los docentes vienen en caminata desde su ciudad y el lunes llegarán todos a La Moneda.

3.- Voto por el cambio gradual de la entrega de remesas desde el Directorio Nacional directamente a los distintos niveles comunales, provinciales y regionales de la organización. 108 aprobaron, 39 se manifestaron en contra y 6 abstenciones.

4.- Aprobación unánime para regularizar contratos, normativas y convenios a la legalidad vigente.

5.- Aprobación unánime a la participación activa en la campaña NO + AFP, que se traduce en: a) facilitar el uso de las sedes del gremio para reuniones de coordinación de esta instancia, b) integración de los dirigentes locales del gremio a los equipos de NO + AFP, c) convocatoria y participación a la marcha nacional del 27 de agosto convocada por esta campaña y d) convocatoria y participación activa en el Plebiscito Nacional convocado por NO + AFP para los días 29 y 30 de septiembre y 1 de octubre.

6.- Voto por el Plan de Movilizaciones:

  • Plan de reuniones con parlamentarios y exigencia de apoyo a la postura del Colegio de Profesores.
  • Envío masivo de mails a parlamentarios y autoridades locales dando a conocer la postura del Colegio de Profesores.
  • Campaña masiva de redes sociales con demandas del gremio.
  • Manifestaciones públicas y callejeras el 10 de agosto, en especial una velatón a las 19 hrs. frente a edificios gubernamentales.
  • 17 de agosto Paro Nacional con marchas en las capitales regionales.
  • 24 de agosto: manifestaciones públicas para conmemorar el Día Nacional de la Deuda Histórica.

A favor: 117 votos; en contra: 7, abstenciones: 16 votos.

«Este Paro Nacional es para demostrar nuestro descontento principalmente con la ley de Nueva Educación Pública, que no resuelve los grandes problemas de la educación chilena, que mantiene la lógica de mercado y mantiene además una grave amenazad de que se produzca una Segunda Deuda Histórica.» Dijo Mario Aguilar, Presidente del Gremio.

En el primer día de la Asamblea Nacional se dio cuenta del estado actual de la organización en términos políticos, administrativos y financieros. La jornada estuvo marcada por la aprobación de un voto político que rechaza la gestión económica de la conducción anterior del gremio. El Secretario General, Darío Vásquez, resumió esta moción: «La Asamblea rechaza la gestión de la administración anterior del Colegio de Profesores y ha recibido informes administrativos y financieros que demuestran gravísimas situaciones que necesitan ser investigadas con el objeto de dilucidar el alcance del manejo administrativo-financiero, y de arrojar situaciones de dolo o fraude el Directorio Nacional seguirá las acciones judiciales pertinentes. Esto debe realizarse en el menor plazo posible.» A favor de este voto estuvieron 149 asambleístas, 23 en contra y 1 se abstuvo.

Previo a ello, el Tesorero Nacional rindió su cuenta, la que se refirió a la gestión de la administración anterior del Gremio Docente; le siguió la presentación de la Comisión Revisora de Cuentas, elegida en la Asamblea Nacional desarrollada en enero; y el Informe de la Auditoría Externa contratada al inicio del período de la actual Mesa Directiva del Profesorado. Las tres exposiciones coincidieron en mostrar serias deficiencias de administración y cifraron el déficit del Colegio de Profesores en más de tres mil millones de pesos. Los tres informes fueron aprobados con 149 votos a favor, 6 de rechazo y 7 abstenciones.

La sesión se inició con la Cuenta del Presidente del Magisterio, Mario Aguilar, quien informó de las reuniones con actores sociales y políticos, la situación administrativa de la organización, y el estado financiero global del gremio. Su cuenta fue aprobada con 143 votos a favor, 33 en contra y 6 abstenciones.

DECLARACIÓN PÚBLICA: COLEGIO DE PROFESORES RECHAZA PROYECTO NEP

Este martes, la Comisión de Educación del Senado aprobó el proyecto de Nueva Educación Pública o Desmunicipalización, luego del acuerdo forzado y negociado entre el gobierno y Chile Vamos, que apunta a establecer una transición gradual en el traspaso de las escuelas y colegios municipales a los nuevos Servicios Locales de Educación (SLE). En los hechos, el Ejecutivo privilegió un pacto con los sectores económicos que se oponen a que el Estado asuma y recupere el control de la Educación Pública. Al mismo tiempo, no consideró la posición del movimiento social expresado en los profesores, profesionales de la educación y estudiantes que han fundamentado sus razones para oponerse a la NEP.

DECLARACIÓN PÚBLICA

https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2017/08/declaracionpúblicaNEP2agosto017.pdf

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PROFESORES DE COPIAPÓ INICIARON PARO INDEFINIDO POR DEUDAS BONOS SAE

La paralización comenzó luego que el municipio propuso el pago de la deuda por el Bono SAE (Subvención Adicional Especial) en 70 cuotas a partir de enero del 2018.  Con esta fórmula, cada docente recibiría 29 mil pesos mensuales, lo que fue rechazado por los maestros.

Tras una asamblea general y luego de descartar la propuesta de pago por parte del Alcalde de Copiapó, Marcos López Rivera, el Colegio de Profesores confirmó el paro indefinido por deudas del bono SAE. “Cualquier persona con dos dedos de frente sabe que es una propuesta indecente” replicó Carlos Rodríguez, Presidente del Comunal Copiapó del Magisterio.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Posterior a ganar el juicio laboral contra el municipio, los profesores esperan el pago de 2.400 millones de pesos para cerca de mil personas, y lo que se discute ahora es la forma de pago que tendrá que usar el sostenedor municipal.

“Dimos cuenta de la situación a la Intendenta de Atacama, Alexandra Núñez y le advertimos que este es un hecho gravísimo, que se está desconociendo un fallo judicial y que se nos está atropellando a todos los profesores de la comuna” agregó Rodríguez.

La paralización en Copiapó coincidió con la jornada de Protesta Nacional convocada por el Magisterio en demanda de las deudas de sueldos y previsiones que mantienen los municipios con los docentes, en especial la grave crisis de San Fernando y  por el rechazo al proyecto de ley de Nueva Educación Pública que se tramita en el Congreso.

MAGISTERIO SOLICITÓ A PRESIDENTE DEL SENADO PRONUNCIAMIENTO POR BONO PROPORCIONAL

En el marco de las gestiones que realiza el Magisterio para reclamar los legítimos derechos laborales de los profesores del país, el Presidente del Gremio Docente, Mario Aguilar, y el Secretario General, Darío Vásquez, se reunieron con el Presidente del Senado, Andrés Zaldívar. En la cita abordaron la problemática del no pago del Bono Proporcional en muchas comunas del país, el serio riesgo de traspaso con deudas que implica la Ley NEP y la reactivación de la Mesa de Trabajo por la Deuda Histórica.

Respecto del Bono Proporcional que beneficia a los maestros, consagrado en la Ley 19.933, la autoridad legislativa explicitó su postura: los municipios que alegan haber pagado el bono deben probar dicho pago, y si no logran acreditar esa prueba deben acatar la resolución judicial que los condena a entregar los fondos adeudados a los docentes.

A su vez, el senador se comprometió a plantear ante el Gobierno la necesidad de prevenir una Segunda Deuda Histórica en caso de aprobarse la Ley de Nueva Educación Pública (NEP), consignando en la eventual nueva legislación la obligatoriedad de realizar un balance previo al traspaso laboral de profesores a nuevas entidades empleadoras, donde se constate el pago de todas las deudas salariales y previsionales que actualmente tienen los municipios con sus docentes.

Por último, a raíz de la petición del Colegio de Profesores, Zaldívar pedirá a la Ministra de Educación y al Ministro de Hacienda que se reactive la Mesa de Trabajo sobre la Deuda Histórica, tomando en cuenta la disposición del Magisterio de llegar a un acuerdo que permita resolver esta grave problemática que afecta a miles de profesores a nivel nacional.