CONVOCATORIA E INSTRUCTIVO PARA PROTESTA NACIONAL MARTES 1º DE AGOSTO

En el marco del plan de acción y de movilización creciente del magisterio, hoy 27 de julio, se ha producido una fuerte expresión de manifestación del descontento docente.
Queremos felicitar a todos los directorios y a todos los docentes que asumieron con total responsabilidad esta tarea tan importante para avanzar en nuestras demandas.
Siguiendo en esa línea ascendente de movilización, se convoca para el próximo martes 1º de agosto a que se amplifiquen y multipliquen estas diversas expresiones de malestar docente en las escuelas y colegios en todo el país. La idea es desplegar diferentes iniciativas que hagan visible el malestar del profesorado.

PROTESTA NACIONAL

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CARTA ABIERTA DE LAS Y LOS PROFESORES

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DEUDA HISTÓRICA, QUÉ SIGNIFICA

Deuda Histórica:

Es el desconocimiento por parte del Estado chileno del reajuste salarial, que desde 1981 deberían haber recibido los profesores por concepto del Decreto Ley 3551, que estableció un reajuste de hasta un 90% del sueldo base para todos los funcionarios públicos. Luego del traspaso de las escuelas y liceos públicos a los municipios, el reajuste acordado fue desconocido por los nuevos sostenedores y los docentes no recibieron este beneficio dañando no sólo sus ingresos mensuales, sino además, sus futuras pensiones.

CONTRALORÍA AUTORIZÓ ADMINISTRADOR PROVISIONAL Y PAGO DIRECTO DE SALARIOS A TRAVÉS DE MINEDUC EN SAN FERNANDO

La resolución permitirá que los establecimientos controlados por la Corporación Municipal de San Fernando queden bajo el control de un Administrador Provisional nombrado por la Superintendencia de Educación. Además, en forma excepcional, el dictamen autoriza al Ministerio de Educación para que pague directamente los salarios a los docentes de esa comuna.

La situación en San Fernando es crítica, el viernes 15 de julio los profesionales de la educación recibieron sólo el 50% de sus salarios correspondientes a junio. La resolución visada por Contraloría favorecía a 538 profesores y 400 asistentes de la educación de los 21 establecimientos que cumplieron más de un mes y medio de paralización de actividades. El próximo lunes, los docentes resolverán en asamblea la continuidad de la movilización.

“Siempre se nos negó esta alternativa, ahora el Contralor descubrió que las platas fiscales si se pueden intervenir y se pueden controlar. Años peleamos por lo mismo, pero sospechosamente nunca se pudo, lo que permitió abusos de la Corporación, pagos de sueldos indebidos y muchas irregularidades. Estamos contentos por esta salida”, sostiene Patricia Valenzuela, Presidenta Provincial Colchagua del Colegio de Profesores.

Luego de la resolución de Contraloría, la Superintendencia de Educación será la encargada de implementar  los pasos a seguir. Para el Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, el dictamen de Contraloría es histórico. “Hemos pedido un Estado con facultades y hemos golpeado todas las puertas para exigir una pronta solución para resolver la crisis grave que tiene a 5 mil niños sin clases y a sus profesores en paro. Ahora nada impide que se haga la intervención directa que este sistema requiere y que esa tropa de negligentes del municipio, empezando por el alcalde, puedan salir de la gestión de la educación en San Fernando” sentencia el directivo.

 

El jueves, los dirigentes de los profesores de San Fernando y del Directorio Nacional del Magisterio se reunirán con el Superintendente de Educación, Alexis Ramírez, para analizar los alcances de la resolución de Contraloría y poner en marcha sus medidas. En tanto, el viernes, los directivos sostendrán una cita con la Ministra de Educación, Adriana Delpiano.

Resolución de Contraloría

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¡EN LA DEFENSA SE LA EDUCACIÓN CHILENA, EL MAGISTERIO DE PIE!

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PROFESORES DE SAN FERNANDO MANTIENEN PARO Y DESMIENTEN ACUERDO CON AUTORIDAD

En forma categórica, los docentes de la comuna aseguran que no han existido conversaciones con las autoridades que permitan cambiar el panorama tras semanas de paralización por sueldos impagos.

Durante el fin de semana por redes sociales circuló la información de un acuerdo entre la municipalidad, el gobierno y los profesores de San Fernando sobre el pago de salarios pendientes de mayo. Supuesto arreglo que pondría fin a las movilizaciones y retorno a clases, sin embargo, los docentes desmintieron la información y confirmaron que seguirán en paro.

“Les dijimos a los apoderados que la información sobre un acuerdo era falsa. No sabemos de dónde salió y con qué propósitos se plantea, cuando en los hechos hasta ahora no ha existido acercamiento ni diálogo con la autoridad local tampoco con la municipalidad. Esto nos parece raro” sostiene Sergio Díaz, Secretario Provincial Colchagua Colegio de Profesores.

Hasta la fecha, la Corporación Municipal de Educación pagó sólo el 46% de los sueldos correspondientes a mayo. Por esta razón,  los profesores y asistentes de la educación de San Fernando completaron tres semanas de paralización total en la comuna y se mantienen dos liceos tomados por los profesionales movilizados.  Esta semana,  los maestros volverán a Santiago para entregar una carta a la Presidenta de la República y al MINEDUC. “La idea es tratar de sensibilizar a la Presidenta Michelle Bachelet con la grave situación que estamos viviendo. Se acaba junio y no vemos señales de una pronta solución”, remarca Díaz.

El viernes 30 de junio una delegación de profesores de San Fernando participará de la Asamblea Nacional del Magisterio convocada para ese día en la capital. En la convocatoria del evento está contemplada abordar las millonarias deudas municipales con los docentes de diversos lugares del país y se definirá el marco de acción del gremio para las próximas semanas.

MAGISTERIO EXPONE CASO CHILENO SOBRE “SINDICALISMO E IGUALDAD DE GÉNERO”, EN PARAGUAY

Mujeres sindicalistas de latinoamérica analizan la situación gremial del género femenino y los obstáculos que deben enfrentar para acceder a puestos de liderazgo en sus organizaciones. La dirigenta nacional del Colegio de Profesores  y encargada del Departamento Mujer y Género, Magdalena Reyes, expuso sobre el caso chileno en dicho encuentro.

En Asunción, paraguay, se realizó el Encuentro sub-regional de la Red de Trabajadoras de la Educación, en torno al programa «Mujeres en espacios de poder». En él, dirigentas sindicales de distintos países de la zona Andina y Cono Sur del planeta se reunieron para abordar las diferencias de género que operan al interior de los gremios, en particular para acceder a puestos de liderazgos en sus respectivas organizaciones.

La dirigenta nacional del Magisterio, Magdalena Reyes, encargada del Departamento de la Mujer y Género, expuso sobre el caso chileno y mencionó la principal razón de esta diferencia. «Si bien es cierto que no existen obstáculos institucionales para acceder a cargos de liderazgo en nuestro gremio, siendo las mujeres el 73% del Magisterio no hemos logrado obtener cargos importantes en nuestra institución. Esto se debe a que nuestra cultura es aún principalmente machista, por lo que las propias mujeres damos el voto a los varones», argumentó la Primera Directora del Colegio de Profesores.

Luego del análisis, la dirigenta del gremio chileno sostuvo que desde el Departamento Mujer y Género del Colegio de Profesores se están diseñando estrategias para promover la participación y el empoderamiento de las profesoras al interior del Magisterio. «Es fundamental atraer la participación de mujeres, primordialmente jóvenes, a cargos directivos en las diferentes filiales a lo largo del país, valorar la gestión dirigencial de la mujer realizando su reconocimiento público en diversas instancias del gremio, como también generar actividades sobre liderazgo donde nuestras profesoras puedan perfilarse en esa dirección», aseguró Reyes.