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«FRUTO DE LA PARALIZACIÓN DE HOY EL MINEDUC NOS LLAMÓ PARA REUNIRNOS MAÑANA Y ASISTIREMOS»

Carlos Díaz Marchant informa que el Paro Nacional Docente provocó el llamado del Ministerio de Educación a una reunión con el Colegio de Profesoras y Profesores, la que se desarrollará este jueves 27 de julio desde las 14 hrs. El Directorio Nacional del Magisterio asistirá a la cita, con la convicción de que la movilización nacional ha generado un nuevo tiempo en el que el MINEDUC debe entregar respuestas concretas con fechas claras, de manera muy distinta a lo que ha sido la gestión ministerial hasta ahora.

«CON ESTAS DECLARACIONES DEL MINISTRO SOLO PODEMOS DECIR: MAÑANA EL PARO VA»

«Lamentablemente, con estas declaraciones en las que el Ministro repite lo obvio y da cuenta de lo evidente, queda claro que aún no se produce el cambio necesario en el MINEDUC ni entramos en el «Segundo Tiempo» que el propio Ministro ha declarado. Por ello, confirmamos la movilización de mañana: ante la desidia y la falta de diligencia del MINEDUC, el Paro Nacional Docente VA», plantea Carlos Díaz Marchant ante las declaraciones del Ministro de Educación Marco Antonio Ávila.

MAGISTERIO CONGELA RELACIONES CON EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

CONGELAR RELACIONES: Esa fue la medida tomada por el Directorio Nacional del Gremio Docente tras considerar como insatisfactoria e insuficiente la respuesta del Ministerio de Educación, Mineduc, a sus demandas. «El documento enviado por el Ministro es más bien un recuento de lo conversado durante estas últimas semanas, más no una contrapropuesta que avance con urgencia en resolver los puntos que se requieren destrabar», se afirma en la Circular 118/2023.

LEE TAMBIÉN: [COMO INSATISFACTORIA E INSUFICIENTE: ASÍ CONSIDERÓ EL DIRECTORIO NACIONAL DEL MAGISTERIO LA RESPUESTA DEL MAGISTERIO]

Al respecto, el presidente del Gremio Docente, Carlos Díaz Marchant, quien se encuentra justamente en la región del Biobío socializando en terreno el Plan de Acción del Paro Nacional Docente que se llevará a cabo el próximo miércoles 26 de julio, realizó las siguientes declaraciones:

 

COMO INSATISFACTORIA E INSUFICIENTE: ASÍ CONSIDERÓ EL DIRECTORIO NACIONAL DEL MAGISTERIO LA RESPUESTA DEL GOBIERNO

A una semana del Paro Nacional Docente, el Directorio Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, hoy se hizo público el análisis sobre la tercera respuesta formal del Ministerio de Educación ante sus demandas. Documento que en su primer punto consigna que la respuesta enviada por la Cartera es insatisfactoria e insuficiente; pues no se responde con soluciones concretas, claras y con plazos definidos a los temas que el gremio docente ha estipulado como prioritarios.

¿Cuáles son estos temas? Reparación de la Deuda Histórica; Pago de los Bonos de Retiro atrasados; cambios profundos a la Jornada Escolar Completa; término del Agobio Laboral Docente, que comprende entre otras la revisión a la Evaluación Docente; Pago de la Mención a las profesoras y profesores diferenciales y también, a las educadoras de párvulo; Término de la Violencia y todo lo que violente el sistema escolar; cambios profundos al Sistema de Financiamiento de la Educación Pública, que ha significado que hoy día no se esté pagando el sueldo íntegro a las y los profesores en muchos lugares del país y por último, cambios profundos a los Servicios Locales de Educación Pública, SLEP.

A continuación, la CIRCULAR 118/2023 del Directorio Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile y la respuesta del MINEDUC a las demandas del Magisterio:

118 RESPUESTA MINEDUC

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Oficio 238 respuesta Colegio Profesores julio 2023 (3)

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UNA VERGONZOSA ACUSACIÓN RECHAZADA

«La Acusación Constitucional contra el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, ha sido rechazada en esta jornada por la Cámara de Diputadas y Diputados y nos parece una buena noticia para el país y la educación esta decisión», plantea el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant.

«LAS CIFRAS DE VIOLENCIA NOS LLAMAN A REITERAR LA NECESIDAD DE ACTUAR CON SENTIDO DE URGENCIA POR PARTE DEL MINEDUC»

En medios de prensa se ha informado que, por una parte, la Fundación INTEGRA desarrolló un protocolo de acción ante balaceras y narcofunerales que afectan a parte de sus 1200 jardines infantiles y salas cuna y, por otro lado, que la Superintendencia de Educación registró un aumento del 58% de las denuncias por maltrato a profesores y apoderados. Ante esta grave situación, Carlos Díaz Marchant reitera el llamado del Magisterio a que el MINEDUC tome cartas en el asunto con sentido de urgencia y releva que este es uno de los 8 puntos del gremio docente que no ha tenido una respuesta contundente por parte de las autoridades de Gobierno, lo que motiva el Paro Nacional del próximo 26 de abril.

MAGISTERIO REAFIRMA PARO NACIONAL ANTE UNA NUEVA JORNADA SIN RESPUESTAS CONCRETAS POR PARTE DEL MINEDUC

Luego de la primera reunión del Magisterio con el Ministerio de Educación después de la definición de Paro Nacional, el gremio docente reafirma su decisión pues no hubo ninguna respuesta por parte del Mineduc, solo una nueva jornada de escucha: «Confirmamos el llamado a paralización de actividades para el próximo 26 de julio por 24 horas, los días 2 y 3 de agosto por 48 horas y posteriormente, un paro indefinido», sostuvo el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant.

Presidente, quien acompañado por parte del directorio nacional del Magisterio, puso sobre la mesa de la Subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, el documento que resume a cabalidad lo que determinó la Asamblea Nacional y en el que se aglutinan las 8 demandas urgentes que el profesorado exige abordar: «Llamamos al profesorado a prepararse para este paro, que tiene que ser un paro muy potente y unitario, con mucha fuerza, a lo largo y ancho del país respecto de nuestras legítimas demandas», agregó Díaz Marchant.

Consultado por las declaraciones del Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, sobre que no es el momento preciso para realizar una paralización, el representante gremial fue enfático: «Las demandas que hoy exigimos se arrastran hace años, un ejemplo de ello es la Deuda Histórica y sin embargo, para todos los ministros que han pasado por esta Cartera nunca es el momento propicio y sin embargo uno puede preguntarse legítimamente ¿Cuándo es el momento preciso para la autoridades de resolver los problemas que se vienen planteando con tanto tiempo a estas autoridades?», cerró el presidente del Gremio Docente. Por su parte la autoridad se comprometió a entregar respuestas concretas el próximo 18 de julio.

Quieres saber más sobre las demandas que exigen las y los profesores de Chile, PINCHA AQUÍ

 

 

UNA RESPUESTA TARDÍA Y SIN CERTEZAS SON LAS SENSACIONES QUE DEJÓ REUNIÓN CON MINEDUC ANTE NO PAGO DE REMUNERACIONES EN ANCUD

Desde Puerto Montt, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, junto a dirigentes del Gremio Docente, trabajadores y asistentes de la educación, informan sobre la importante reunión sostenida el pasado viernes 23 de junio con la Subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, sobre las graves problemáticas que afectan al profesorado de Ancud, Archipiélago de Chiloé, y que continúan sin solución.

«En lo que se refiere a nuestra remuneraciones del mes de mayo, el 60% adeudado, no hay certezas para cuándo se pueda pagar este dinero y lamentablemente, producto de los embargos y retenciones que tiene el sostenedor, no habría certeza con el pago de las remuneraciones del mes de junio» informó Pamela Carrasco, Dirigenta del Comunal Ancud del Magisterio, respecto a las dudas que dejó esta reunión con el MINEDUC respecto a la crisis del sistema de financiamiento de la educación que viven docentes de la zona.

ACUSACIÓN CONSTITUCIONAL: UN GALLITO POLÍTICO ENTRE OPOSICIÓN Y GOBIERNO QUE ESTÁ MUY LEJOS DE PREOCUPARSE DE LA CRISIS EDUCATIVA

El Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores se refiere a la Acusación Constitucional contra el Ministro de Educación, cuyo texto íntegro se conoció ayer. El líder docente destaca que cuatro capítulos de la Acusación rayan en la ridiculez y solo hay tres puntos que merecen la atención del Parlamento, y que en ellos debería centrarse la discusión parlamentaria. «Como Magisterio tenemos importantes y conocidas críticas a la actual gestión del MINEDUC, pero dudamos seriamente que esta Acusación tenga como objetivo marcar una mejora educativa, sino que más bien parece ser un mecanismo para golpear al Gobierno y tener un triunfo político», concluye Carlos Díaz Marchant.

MUSEO DE LA MEMORIA DESARROLLÓ EL SEMINARIO «¿CÓMO SE ENSEÑA EL GOLPE DE ESTADO EN LA ESCUELA?»

Considerando que a 50 años del golpe de Estado el abordaje pedagógico del régimen dictatorial, tanto de los crímenes como de las resistencias y la defensa de los derechos humanos, ha sido y sigue siendo un tema controversial y que las y los docentes enfrentan múltiples desafíos a propósito de las dificultades de trabajar sobre esta historia reciente, relacionadas con los prejuicios que recaen sobre dichas temáticas y que provienen desde diferentes actores de las comunidades educativas, el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos realizó un amplio seminario sobre el abordaje de estas temáticas en los establecimientos educacionales.

La instancia contó con la presencia de especialistas del MINEDUC, de universidades, de centros culturales y de memoria y de escuelas básicas y medias de la Región Metropolitana y agotó rápidamente sus cupos presenciales, dando cuenta del interés del mundo educativo por estas materias y cómo enseñarlas de la mejor manera en los establecimientos educacionales. La actividad contó con diferentes miradas sobre la enseñanza del golpe de Estado de 1973 en la escuela y con la exploración teórica y práctica sobre su abordaje pedagógico desde una perspectiva controversial, junto a la puesta en valor sobre experiencias significativas que se han desarrollado en el aula.

Aquí, la grabación íntegra del Seminario y el material de apoyo de UNESCO recomendado para abordar el pasado reciente en el país:

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