MAGISTERIO ATACAMA: «SEGUIMOS PROTEGIENDO LA VIDA Y LA SALUD DE LAS COMUNIDADES»

Hasta este viernes en la sede del Regional Atacama del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile se realizarán Test de Antígenos de manera gratuita; la iniciativa se enmarca dentro de los principios rectores de la actual gestión: «Proteger la vida y la salud son lo primero». Al respecto, la Secretaria General de dicho regional, Bárbara Rives, que se encuentra en Santiago para participar en la Asamblea Nacional del Magisterio que se realizará este miércoles 18 y jueves 19 de enero, aseguró que el deber de cada dirigenta y dirigente es propiciar que la población se sienta tranquila y segura para realizar sus actividades.

Cabe recordar que el Gremio Docente desde el inicio de la pandemia hasta el retorno a la presencialidad de las clases ha hecho énfasis en cumplir con todas las medidas sanitarias para no poner en riesgo a los estudiantes, profesores y trabajadoras y trabajadores de la educación. En ese contexto, los docentes fueron los primeros comprometidos en que las niñas, niños y adolescentes no perdieran contenido pedagógicos a pesar de la decidía del Gobierno de Sebastián Piñera ante la falta de la infraestructura tecnológica, para que sobre todo la población rural o de escasos recursos pudiera conectarse y tener clases telemáticas.

A continuación el mensaje de Bárbara Rives sobre el proceso que se esta llevando a cabo en Atacama:

 

 

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«ES HORA DE TERMINAR CON LOS MILLONARIOS SUELDOS QUE SE AUTO ASIGNAN LOS SOSTENEDORES DE COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS»

¿Se imaginan que cada trabajador o trabajadora de Chile pudiera auto asignarse su sueldo? Bueno, eso es lo que hacen sin ninguna fiscalización los sostenedores de los colegios particulares subvencionados del país. Establecimientos que en muchas ocasiones cuentan con las condiciones mínimas para funcionar, pero no obstante ello, sus dueños pueden desembolsarse directamente a sus bolsillos hasta 20 millones de pesos mensuales. Situación que debe terminar, así lo afirmó Eduardo González, Dirigente Nacional quien se reunió junto a otros actores con el Superintendente de Educación, Mauricio Farías.

«Vinimos a la Superintendencia junto a la Federación Nacional de los Trabajadores de la Educación, FENATED, y a la Red Sindicatos de Colegios Particulares de Educación, RED SINCPAED, para exigirle a esta institución pública una respuesta con respecto al documento que presentamos el 16 de noviembre del 2022, donde solicitamos que se emitiera una Circular sobre la auto asignación de sueldos de los sostenedores, documento que esta pendiente de elaboración desde el año 2017. Al respecto, Farías señaló que estaban preocupados y ocupados sobre este tema y que esperaban que luego de una discusión técnica, este 2023 podrían sacar ese documento orientativo», cerró González.

¿QUÉ HA HECHO EL MAGISTERIO AL RESPECTO?

Además de denunciar públicamente los abultados salarios de los sostenedores, el Gremio Docente ha establecido gestiones directas con el Congreso Nacional dando como resultado el ingreso de una moción parlamentaria, declarada admisible el 13 de diciembre del 2022. ¿En qué consiste? Se establece que que los auto sueldos que se fijan los sostenedores de este tipo de establecimientos nos podrán ser superiores a los que tienen sus pares en el sistema público que son los directores de los Servicios Locales de Educación Pública, es decir, los sueldos tendrían como tope mensual incluyendo las asignaciones lo equivalente a Escala 4 de sueldos de funcionarios públicos.

En ese contexto, este año debería ser el plazo para concretar dicha regulación como también un Plan Nacional de Fiscalización de Normativa Laboral a través del cual la SuperIntendencia supervise efectivamente aspectos tan relevantes como: la fiscalización de las horas lectivas y no lectivas la normativa que resguarda la participación y la construcción de los Consejos de Profesores, entre otras cuestiones, que han sido puestas en la palestra por los mismos docentes luego del retorno a la presencialidad. Al respecto, el SuperIntendente señaló que en marzo se podría tener una respuesta oficial y de ser positiva, se generaría una Mesa Técnica para definir los puntos que debiesen ser fiscalizados.

Puede ver y descargar este documento también AQUÍ

 

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SAN MIGUEL: «LAS Y LOS PROFESORES NO SOMOS DESECHABLES»

El Departamento Jurídico Laboral del Magisterio realizará hoy a las 18 Horas, de manera presencial y telemática, un Seminario donde se abordará justamente casos de despidos como el que se esta llevando a cabo en el Liceo Andrés Bello de San Miguel (Link de Inscripción)  Desvinculaciones que se efectuaron sin evaluaciones a sus docentes, ni ninguna argumentación que obedeciera a aspectos técnicos-pedagógicos y que grafican, la inestabilidad laboral a la que se ven expuestos cada fin de año los y las profesoras de Chile.

«LAS Y LOS PROFESORES NO SOMOS DESECHABLES»

10 son los profesores que fueron despedidos del Liceo Andrés Bello, LAB, decisión tomada por el director del establecimiento que es repudiada tanto por el centro de estudiantes como por los dos centros de padres del Liceo. Comunidad que el pasado jueves 12 de enero llegó hasta la municipalidad para exigirle a la alcaldesa frente amplista, Erika Martínez, que se pronunciara al respecto.  Sin embargo, como lo denunciaron los propios manifestantes la Dirección de Educación de San Miguel y la Corporación Municipal les cerraron la puerta no dando respuesta a los docentes posicionándose así a favor del director del liceo, quien además ha sido fuertemente cuestionado por la comunidad.

Pues además de estas desvinculaciones injustificadas e ilegales según contrato, las y los delegados del Liceo han denunciado otro tipo de situaciones: «Durante el segundo trimestre la delegación del LAB se había puesto a la cabeza de organizar las asambleas de profesores, chocando con el director del establecimiento que se opuso en un principio a las mismas. Otros roces se relacionaban a las prácticas ilegales de la gestión del director, como por ejemplo hacer que docentes tomaran cursos en sus horas no lectivas (negándose a contratar profesores volantes incluso cuando registraban 14 docentes con licencia) o directamente por tratos prepotentes con las y los trabajadores del establecimiento y con estudiantes», así lo afirmaron los docentes a laizquierdadiario.cl.

Al respecto el comunal San Miguel del Magisterio ha dado todo su apoyo, de hecho el pasado viernes realizaron en su sede para realizar una jornada cultural en solidaridad con los profesores, donde hubo comida, palabras abiertas y un momento para compartir entre quienes están dando esta batalla contra las desvinculaciones.

 

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PARTICIPA HOY EN EL SEMINARIO SOBRE DESVINCULACIÓN DOCENTE

El Departamento Jurídico Laboral del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile invita a participar el día de hoy, lunes 16 de enero a las 18 Horas, del Seminario: «Desvinculaciones Docentes» que se realizará de manera presencial en la Casa del Maestro, Catedral #2395, Santiago y a través de Zoom y para ello debes registrarte en el siguiente LINK. Al respecto, Katherine Rozas, dirigenta del Regional Metropolitano del Magisterio, señaló que el encuentro tiene como finalidad entregarle a los docentes toda la información respecto a la legalidad de las desvinculaciones, los conductos regulares involucrados y los procedimientos que existen revocarlas en caso de que el empleador incurra en irregularidades.

No te pierdas esta oportunidad y participa, pues es labor del Gremio Docente entregarte todas las herramientas para defender tus derechos laborales.

 

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ESCUELA DE VERANO: DESDE ANGOL SE REFLEXIONA SOBRE INTERCULTURALIDAD, RURALIDAD Y NO VIOLENCIA

La jornada de la tarde de la Escuela de Verano comenzó reflexionando sobre intercultural y educación rural, para posteriormente enfocarse en la exposición de estudios sobre la violencia por lo que se realizará un taller experiencial de la Metodología de la No Violencia.

 

 

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ELISA LONCON: «DEBEMOS EDUCAR A TODAS LAS CHILENAS Y CHILENOS DESDE LA INTERCULTURALIDAD»

Elisa Loncon, Doctora en Lingüística, Profesora de Inglés y política, abrió el debate en la Escuela de Verano con una charla magistral que aborda los ejes programáticos del encuentro: Interculturalidad, Ruralidad y No Violencia. En la oportunidad la también ex Convencional Constituyente reafirmó que la educación pública debe ser el horizonte para Chile y que se debe educar a todas las chilenas y chilenos en la interculturalidad para poder valorizar los pueblos originarios.

A continuación puedes ver su ponencia:

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PRESIDENTE DEL MAGISTERIO INAUGURA SEGUNDA ETAPA DE ESCUELA DE VERANO

En esta segunda etapa de la Escuela de Verano 2022-2023 el Liceo Bicentenario Enrique Ballacey de Angol abrió sus puertas para recibir a profesoras y profesores provenientes de todo el país, quienes reflexionarán durante dos días sobre la interculturalidad, la ruralidad y la no violencia. Descentralización de la gestión del gremio docente, que para su presidente, Carlos Díaz Marchant, marca un hito histórico en el camino de fortalecer el trabajo territorial.

«La primera etapa de esta Escuela la realizamos en la Escuela Santa María de Iquique y tenemos el orgullo de decir que en ese lugar quedó una placa donde las y los profesores conmemoramos a los que cayeron luchando por más dignidad. Hoy en Angol relevamos la lucha de siglos por la reivindicación cultural originaria de nuestro país, y desde aquí les digo fuerza colegas, que tengamos una excelente escuela pues estamos haciendo historia en nuestro gremio», afirmó Carlos Díaz Marchant, ante más de 2oo docentes.

Presidente que además agradeció el compromiso del Departamento de Educación y Perfeccionamiento, que trabajo arduamente para darle vida a la actividad, así como las gestiones del Regional La Araucanía y el Comunal Angol del Magisterio quienes levantaron desde las bases los cimientos para construir esta actividad descentralizada. Por su parte, el alcalde de Angol, Enrique Neira, quien es también profesor dijo sentirse orgulloso de que la Escuela se realice en su comuna pues son las estructuras que propician el devenir del país.

Inauguración Escuela de Verano Angol:

 

 

 

 

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EN RUTA HACIA LA ESCUELA DE VERANO EN ANGOL ¡PARTICIPA!

Desde la Ruta 5 Sur, el equipo del Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Magisterio, que se está trasladando hasta Angol, invita a todas las profesoras y profesores del país a participar de la segunda etapa de la Escuela de Verano que se realizará en esa comuna de la Región de La Araucanía este jueves 12 y viernes 13 de enero y que será transmitida en vivo y en directo por todas las redes sociales del gremio docente.

En Angol, las actividades iniciaran con la Charla Magistral de Elisa Loncon, Doctora en Lingüística, Profesora de Inglés y Política, para luego avanzar en una serie de actividades que se desarrollarán en base a tres ejes temáticos: Interculturalidad, Ruralidad y No Violencia. Además se realizarán dos interesantes exposiciones, la primera centrada en los petitorios trabajados en interculturalidad y ruralidad en Educación y el segundo, una preparada por el Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Gremio Docente y el Liceo Científico Humanista Pablo Neruda sobre estudios sobre Violencia.

En cuanto a los talleres destacan: «El teatro, la educación y la transformaciones social con perspectiva No Sexista», «Taller experiencial de la metodología de la No Violencia», «Evaluación auténtica para educadoras de párvulos», «Diálogo generacional como llave de aprendizaje», «Neurodidáctica en el aula» y la «Educación artística como herramienta de transformación».

Si quieres saber detalles del Programa ingresa AQUÍ

 

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MAGISTERIO: NOTICIA DE MEGA SOBRE LOS SUELDOS DE LOS PROFESORES NO DEMUESTRA LA REALIDAD

El día de hoy, Meganoticias publicó un Tabla de Sueldos de las profesoras y profesores de Chile. Ante ello, el Presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, aclara que se trata de información incompleta a la que le falta contexto y advierte que la falta de estudiantes que ingresan a estudiar pedagogía se resolverá cuando aumenten los salarios y se mejoren las condiciones de trabajo, que van más allá de la cifra del sueldo.

Tabla de sueldos presentada por Meganoticias:

Ve la nota de Meganoticias AQUÍ

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AJEDRECISTA PODRÍA SER LA PIEZA CLAVE PARA POSICIONAR ESTE DEPORTE CIENCIA DENTRO DE LAS SALAS DE CLASES

Javiera Gómez es la chilena con mejor ranking internacional en el ajedrez, deportista que a pesar de tener gran proyección, en entrevista para Interferencia.cl, admitió no tener ningún financiamiento asegurado: «Si bien el ajedrez se practica mucho más ahora, no es tan masivo como otros deportes, y además no es parte del Comité Olímpico, lo cual le quita muchos recursos al ajedrez». Deporte-Ciencia que hay que diversificar y potenciar, así lo considera el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile que este 2023 quiere consolidar sus Ciclos Formativos de Monitores de Ajedrez, que el año pasado tuvo un gran éxito de convocatoria.

«Esta destacada ajedrecista da una señal importante, pues da cuenta que este deporte debe ser considerado de una vez por toda como una práctica relevante. El ajedrez tiene elementos formativos tremendamente relevantes: fomenta la capacidad reflexiva, otorga herramientas para el manejo de la frustración e incentiva la socialización y por ende, la convivencia. Sin embargo, cuando el modelo educativo esta anclado en la estandarización y su propósito es el adiestramiento de los estudiantes para rendir las pruebas de evaluación, es difícil que desde el nivel central se apoye de manera permanente este tipo de prácticas y es eso, es lo que hay que romper, enfocarnos en la formación integral», afirmó el dirigente nacional encargado del Departamento de Educación y Perfeccionamiento, Carlos Ojeda.

Afortunadamente varios actores se están dando cuenta de ello, de hecho este año se abrió el Club de Ajedrez Conce cuyo fin primordial es incentivar esta práctica como medio educativo-formativo en niñas y niños. Por lo que como principal objetivo tienen mantener el Torneo Diente de Leche que reúne cada fecha entre 80 a 100 participantes de diferentes escuelas. Organización que además se propone salir a las escuelas y otras instituciones: «Porque el ajedrez es un tremendo aporte desde lo formativo, una actividad propicia para luchar contra la droga, por ejemplo, porque mantiene al niño ocupado en un ejercicio mental. La idea es difundirlo a toda la comunidad, no solo en lo competitivo, sino que también en lo lúdico y formativo; que este deporte crezca en otros ámbitos», cerró Patricio Muñoz, presidente de la entidad.

 

 

 

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