La Dupla Jurídica compuesta por Katherine Rozas y Carlos Ojeda, encargados de los Departamentos Jurídicos Nacional y Metropolitano aclaran todos los procedimientos que se deben llevar a cabo para quienes están por Artículo 70 evaluándose y por Carrera Profesional ahora que ha sido publicada en el Diario Oficial de la República la Ley que establece Sistema Único de Evaluación Docente.
Hoy 24 de octubre se publicó en el Diario Oficial de la República la Ley que establece Sistema Único de Evaluación Docente.
Aquí el documento íntegro y oficial.
LEY QUE ESTABLECE SISTEMA ÚNICO DE EVALUACIÓN DOCENTE
Término de la Doble Evaluación Docente, alcances jurídicos y pedagógicos respecto a la Ley de la República que será publicada en dos semanas más. Es importante que esta convocatoria tenga el máximo de profesoras y Profesores interesados en participar en la jornada de este miércoles 18 octubre para aclarar todos los procedimientos que se deben llevar a cabo para quienes están por Artículo 70 evaluándose y por Carrera Profesional.
Desde la Escuela Claudio Arrau de la ciudad de Calama, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, le informó a los docentes de todo país que hace poco instantes con 114 votos a favor, se aprobó en la Cámara Alta del Congreso Nacional el proyecto de ley que termina con la Doble Evaluación Docente.
«Lo que viene ahora es la promulgación de dicha iniciativa para convertirse en las próximas semanas en Ley de la República. Es decir, con este hito, que es una demanda histórica del Gremio Docente, se termina y se deroga el Artículo 70 que es el que hasta este año evaluaba al profesorado. Por nuestra parte, haremos un análisis de cada uno de los artículos que comprenden esta Ley, para entregar un completo informe a todo el país de cómo se conforma esta Ley, punto por punto», afirmó Díaz Marchant.
Así mismo agregó: «Es importante aclarar que aquellos colegas que les corresponde evaluarse por Carrera Docente el año 2023, podrán hacerlo este año o el 2024; a quienes le corresponde el 2024, lo pueden hacer dicho año o el 2025 y por último, a quienes le corresponde evaluarse el 2025 lo pueden hacer dicho año o el 2026. También, es importante recalcar que aquella Indicación, presentada por dos senadores, donde se estipulaba que los colegas avanzados, es decir, Experto 1 y 2, tendrían que seguir evaluándose de ahora en adelante, gracias a la gestión de nuestros Gremio, fue declarada inadmisible», cerró el presidente gremial.
Ve las declaraciones del Presidente del Gremio Docente en el siguiente video:
Este martes 10 de octubre comienza una nueva tramitación legislativa por parte de la Comisión de Hacienda del Senado para el Proyecto de Ley que termina con la Doble Evaluación Docente consolidando el sistema de reconocimiento y promoción del desarrollo profesional docente como único sistema general de evaluación y fortalece los procesos de inducción y acompañamiento.
Carlos Díaz Marchant informa que hoy se desarrolló la primera sesión de la Comisión de Educación de la Cámara Alta donde esta instancia discutió en particular el proyecto de ley que termina con la Doble Evaluación Docente, incluyendo las indicaciones presentadas por distintos sectores políticos. Durante la semana continuarán las sesiones y podrán seguirse por las redes sociales del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, que busca una rápida aprobación de la iniciativa para reducir el agobio laboral docente en el país.
Hoy 25 de septiembre se discute y vota en particular en la Comisión de Educación del Senado el Proyecto de Ley que termina a la Doble Evaluación Docente, incluyendo las distintas indicaciones presentadas en el Congreso Nacional. Sigue aquí la transmisión en vivo que dará cobertura a toda la sesión.
El proyecto de ley que termina con la Doble Evaluación Docente enfrenta una etapa clave en su tramitación: la discusión y votación en particular de cada uno de sus artículos, incluyendo la treintena de indicaciones presentadas en la Cámara Alta por todos los sectores políticos. Por ello, la Comisión de Educación del Senado fijó un cronograma de trabajo concreto para abordar la iniciativa legal, que partirá el lunes 25 de septiembre con una sesión entre las 11:00 hrs. y las 13:00 hrs. y continuará ese mismo día entre las 15:00 hrs. y las 18:00 hrs; seguirá el miércoles 27 entre las 12:30 hrs. y las 14:00 hrs y concluirá, de ser necesario, el jueves 28 con una sesión final entre las 15:00 hrs. y las 17:00 hrs.
En la sesión respectiva de la instancia de la Cámara Alta, el Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, solicitó a la comisión que la tramitación del proyecto se realizara de la manera más rápida posible, ojalá en una sola sesión durante el lunes 25 de septiembre, de manera que durante esa misma semana la Sala del Senado pudiera revisar y votar el proyecto para su despacho a Tercer Trámite Constitucional a la Cámara de Diputadas y Diputados. Sin embargo, pese a declarar su buena voluntad para lograr esa tramitación rápida, el Presidente de la Comisión de Educación de la Cámara Alta, José García Ruminot, no aseguró el despacho del proyecto en un solo día y por ello programó sesiones durante tres días en la semana que comienza el 25 de septiembre.
Por su parte, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile espera una rápida tramitación de la iniciativa, el rechazo de algunas indicaciones que acentúan el agobio laboral docente y la aprobación definitiva de una ley que respete el sentido original del proyecto: reducir el agobio que afecta a miles de maestras y maestros en todo el país y con ello mejorar las condiciones de ejercicio de la profesión docente en el país y de la educación en Chile.
Hoy la instancia especializada de la Cámara Alta inició la discusión en particular del proyecto de ley que termina con la Doble Evaluación Docente. En la ocasión, las senadoras y senadores discutieron la iniciativa y las indicaciones presentadas y calendarizaron el trabajo legislativo, quedando las votaciones para la semana que comienza el lunes 25 de septiembre. El Colegio de Profesoras y Profesores se mantiene activo y vigilante con la tramitación del proyecto para que sea aprobado de manera que logre reducir el agobio laboral docente, una demanda urgente de la Educación del país.
La instancia de la Cámara Alta comienza la tramitación artículo por artículo de la iniciativa que termina con la Doble Evaluación Docente, incluyendo las indicaciones presentadas por diversos sectores políticos hasta el viernes pasado. Aquí la sesión en vivo: