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A SALA REPLETA, COMIENZA JORNADA RESOLUTIVA EN LA REGIÓN DE ATACAMA

El día de ayer fue un día crucial para abordar la Crisis Educativa que afecta a la Región de Atacama. Esto, debido a que la Comitiva que llego directamente del norte del país a la capital emprendió retorno a la zona con una nueva propuesta del Gobierno. Plan que en la presente jornada está siendo presentado a las bases, para que sean éstas las que decidan si es suficiente para levantar o no el Paro de la Educación de Atacama que esta pronto a cumplir 70 días.

A sala repleta, el presidente del Regional Atacama del Magisterio, Carlos Rodríguez, y la presidenta del Comunal Copiapó del Magisterio, Yariela Ardiles, les dan detalles a profesores, apoderados y asistentes de la educación de la zona sobre la reunión de casi 9 horas que mantuvieron con el Ministro de Educación, Nicolás Cataldo. Encuentro en el que estuvo también presente el Presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, quien celebró la consecuencia de las comunidades educativas de no abandonar la lucha hasta conseguir las condiciones propicias para reanudar las clases en las comunas de: Chañaral, Copiapó, Caldera y Tierra Amarilla; principales afectadas por el abandono de la Educación Pública.

Comunas que deberán evaluar hoy cómo prosigue la movilización: “Ha sido nuestra consecuencia la que nos ha permitido avanzar en propuestas concretas. Por ello, el principio de acuerdo que hoy traemos en las manos, debe ser ratificado en nuestras Asambleas. Estamos hablando de una nueva estrategia donde se disponen de más recursos para enfrentar esta Crisis, traslado de más contingente para realizar de manera efectiva los trabajos que están pendientes, asignación de un responsable por comuna para monitorear dichos trabajos y el traslado del Ministro de Educación a la zona para abordar dicho plan de manera oportuna”, afirmó Carlos Rodríguez.

Jornada que será de largo aliento y de la cual presentamos las siguientes imágenes:

 

 

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COMITIVA ATACAMA ENTREGA LOS RESULTADOS TRAS UNA EXTENSA REUNIÓN CON EL MINISTRO DE EDUCACIÓN

Después de casi nueve horas de reunión, la Comitiva de Atacama y el Presidente del Gremio Docente, Carlos Díaz Marchant, detallan un balance de la Jornada de Movilización de este miércoles 08 de noviembre y las respuestas recibidas por parte del Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, a la grave crisis educativa que viven las comunidades educativas del Norte Chico del país con una paralización que está por cumplir 70 días.

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«NO NOS IREMOS DE SANTIAGO HASTA QUE EL PRESIDENTE BORIC NOS RECIBA EN LA MONEDA»

Una comitiva de más de 100 personas llegó directamente desde la región de Atacama hasta la capital de Chile para exigir al Presidente de la República Gabriel Boric que los reciba. Ya son casi 70 días de paralización de la educación y es urgente que el Gobierno y el Estado se hagan cargo de esta crisis de la educación pública en Chile.

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[CHV NOTICIAS CENTRAL] CASI 70 DÍAS LLEVA EL PARO DE PROFESORAS Y PROFESORES

«El extenso paro de profesoras y profesores en la región de Atacama lleva casi 70 días paralizado y desde el Ministerio de Educación anunciaron una inversión de 1.700 millones de pesos en infraestructura para intentar solucionar el conflicto» informó CHV Noticias en su edición central de ayer 06 de noviembre.

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«LA ÚNICA SOLUCIÓN A LA CRISIS EDUCATIVA OCASIONADA POR LOS SLEP ES QUE LA EDUCACIÓN VUELVA AL ESTADO»

El Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, enfatiza en que la crisis del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama es la mayor prueba de que la implementación de estos en todo el país no han resuelto las esperada desmunicipalización de la educación y la verdadera solución a esta crisis educativa es los establecimientos educacional vuelvan al Estado.

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[STGO TV] ENTREVISTA A CARLOS DÍAZ MARCHANT SOBRE CRISIS EDUCATIVA EN ATACAMA

En Santiago Televisión, Alejandro Guillier entrevista al Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, sobre la lucha de profesoras, profesores y trabajadores de la educación del SLEP Atacama que llevan más de 50 días de paralización indefinida debido a los graves problemas administrativos, de gestión e infraestructura que presentan muchos de los establecimientos educacionales de la zona.

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«EL ESTADO DE CHILE TIENE QUE HACERSE RESPONSABLE DE LO QUE SIGNIFICA TENER A LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS DURANTE 51 DÍAS SIN CLASES»

Desde Atacama, Carlos Díaz Marchant y Yariela Ardiles, Presidente Nacional y Presidenta del Comunal Copiapó, respectivamente, informan sobre la jornada de movilización y solidaridad con la lucha de profesoras, profesores y trabajadores de la educación de la zona que llevan más de 50 días de paralización indefinida debido a los graves problemas administrativos, de gestión e infraestructura que presentan muchos de los establecimientos educacionales de las cinco comunas que conforman el SLEP Atacama.

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LA PROFUNDA CRISIS DE LA EDUCACIÓN EN ATACAMA QUE NO SE MUESTRA EN LA PRENSA NACIONAL

En junio de este año, una auditoría del Ministerio de Educación constató la malversación del uso de fondos financieros por parte del Servicio Local de Educación Pública, SLEP Atacama. Miles de millones de pesos que hasta ahora no se sabe dónde fueron a parar; lo que sí se sabe, y de ello tiene constancia el Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, es que debido a esta acción, las escuelas y liceos de la Región no cuentan con las mínimas condiciones habilitantes para poder funcionar, dejando así a más de 30 mil estudiantes poder ejercer su derecho a la educación. Grave situación que hasta la fecha sólo ha sido informada por los medios de comunicación locales.

¿HASTA CUANDO TENEMOS QUE ESPERAR? Eso se preguntan las y los dirigentes del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, que tanto a nivel regional como comunal, han decidido radicalizar su movilización que ya lleva 37 días: «Ayer cortamos la carretera central de acceso sur de la ciudad de Copiapó y hoy cortamos la carretera de Chañaral. Lo insólito de todo esto es que a pesar de que el Ministro se comprometió con nosotros el 13 de septiembre en monitorear el trabajo que están realizando en terreno los equipos del Mineduc y del DEP, recién el día de ayer, a raíz de que el Diputado Cristian Tapia le informará que no se ha avanzando nada en la ejecución de tareas para mejorar los establecimientos, Cataldo se comprometió a pedir información de la situación actual en la Región. Proceder que únicamente se puede traducir en ABANDONO», afirmó Carlos Rodríguez, presidente del Regional Atacama del Magisterio.

Dirigente que si ha constatado presencialmente las indignas condiciones de escuelas y liceos: «Los baños y alcantarillados no cumplen con las mínimas condiciones sanitarias, las ratas y sus fecas se encuentran en los pisos de las salas, 16 liceos técnicos – profesionales sólo imparten clases teóricas porque no tienen los insumos para hacer sus tareas prácticas, hay aulas de primero básico de de 4×4 metros con más de 30 niños. Resolver esas y otras cuestiones es lo urgente, y por eso acordamos con el Ministro realizar un levantamiento de las condiciones habilitantes por cada escuela y liceo, cuestión que se realizo desde la semana del 25 al 29 de septiembre. No obstante, ya han pasado 12 días y no se han concretado ni las obras, ni las reparaciones ni la provisión de insumos para que los estudiantes vuelvan de manera digna a clases», finalizó Rodríguez.

 

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[TVN RED AUSTRAL] EDUCACIÓN: AÚN NO SE FIRMA PROTOCOLO DE ACUERDO

«Aún no hay humo blanco en el conflicto que mantiene paralizados a los profesores y asistentes de la educación de la CORMUPA. Esta jornada se discutió sobre el protocolo de acuerdo, documento que sigue a la espera de ser firmado por el alcalde» informó TVN Red Austral.

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[TVN RED AUSTRAL] MANTIENEN PARO EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES MUNICIPALES

«Esta jornada se llevó a cabo una nueva reunión de la mesa técnica de educación de Punta Arenas. En esta instancia, no se llegó a acuerdo por lo que los funcionarios de los establecimientos educacionales de la CORMUPA se mantienen en paro de brazos caídos» informó TVN RED AUSTRAL.

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