MAGISTERIO ACOMPAÑA A PROFESORA AFECTADA POR INCENDIOS EN LA ENTREGA DE SU VIVIENDA PROVISORIA EN PUNTA LAVAPIÉ
Desde la caleta Punta Lavapié, comuna de Arauco, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, junto a la presidenta comunal de Arauco, Emma Fuentes, y los dirigentes regionales Carlos Ormeño, Marco Echeverría y Jorge Barriga, acompañaron a la profesora Pamela Muñoz Bustos en la entrega su hogar de emergencia, por parte del Gobierno de Chile, debido a que su vivienda fue destruida en su totalidad por los incendios forestales que afectaron a la zona.
PRESIDENTE DEL MAGISTERIO HACE UN LLAMADO A SOLIDARIZAR CON ESCUELAS RURALES INCENDIADAS
El presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, visitó la Escuela Rural F-720 de Colico Alto, comuna de Santa Juana, que fue destruida en su totalidad por los incendios forestales. Junto a la presidenta comunal de la zona, Yaneth Seguel, el director del establecimiento afectado, Mario Vallejos y la profesora de la escuela, Silvia Díaz, hacen un llamado a la solidaridad, apoyo emocional tanto para estudiantes como para docentes y que las autoridades no se olviden de su palabra para ayudar a la comunidad afectada.
GREMIO DOCENTE ASISTE A LA ENTREGA DE VIVIENDA PARA PROFESORA AFECTADA POR INCENDIOS EN PUNTA LAVAPIÉ
El presidente del magisterio, Carlos Díaz Marchant, junto a la presidenta comunal de Arauco, Emma Fuentes, y los dirigentes regionales Carlos Ormeño, Marco Echeverría y Jorge Barriga, estuvieron junto al Presidente de la República, Gabriel Boric, en la caleta de Punta Lavapié de la comuna de Arauco, región del Biobío, durante la entrega del hogar de emergencia para la profesora Pamela Muñoz Bustos quien lamentablemente perdió su casa por completo producto de los incendios forestales en el centro-sur del país.
PRESIDENTE DEL MAGISTERIO SE REÚNE CON SEREMI Y DIRIGENTES REGIONALES EN LA REGIÓN DEL BIOBÍO
Hoy se reunió el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, con Elizabeth Chávez Bravo, Seremi de Educación de la Región del Biobío, el presidente regional de Biobío, Jorge Barriga, y el tesorero regional de la región, Marco Echeverría, con el objetivo de analizar las acciones desarrolladas por el Ministerio de Educación en relación a la emergencia que han provocado los incendios forestales en el sur del país.
ESCUELA RURAL SAN ANTONIO DESPUÉS DEL INCENDIO
«Tenemos el sentimiento de que esta escuela era el centro neurálgico del sector. Son cinco niños que se quedan sin su escuelita. Esto obviamente se pudo haber evitado, específicamente porque las forestales no hacen las fajas como corresponden. Esa hubiera sido la solución para que no se quemara la escuela y todas las casas del sector» enfatizó Ana Riquelme Toro respecto a los incendios forestales que afectaron a la comunidad de San Antonio, comuna de Tomé, y ocasionaron la pérdida total de la escuela rural del sector.
PRESIDENTE DEL GREMIO VISITA ESCUELA RURAL DESTRUIDA POR INCENDIOS EN TOMÉ
El presidente del magisterio, Carlos Díaz Marchant, visitó la escuela rural San Antonio, ubicada en la comuna de Tomé, la cual fue totalmente destruida por los incendios forestales que afectaron a la localidad. Acompañado de los dirigentes regionales de la zona, entregó su testimonio Ana Riquelme Toro, funcionaria y ex alumna del establecimiento afectado, respecto a cómo se pudieron evitar los siniestros y las consecuencias que significan para funcionarios y estudiantes la pérdida de esta escuela.
PRESIDENTE DEL MAGISTERIO INICIA VISITAS A REGIONES DEL BIOBÍO Y ÑUBLE
El presidente del gremio docente, Carlos Díaz Marchant, comienza su recorrido por los establecimientos afectados por los incendios forestales en el sur del país. En esta ocasión desde la Escuela Lisa Peter en la comuna de Tomé, región del Biobío, se encuentra acompañado por la presidenta de la Dirección de Educación Municipal (DEM) Rinna Faletto Aravena, la presidenta comunal María Eliana Vega, dirigentes regionales y el director del establecimiento, Miguel Ángel Puentes, para informar sobre las condiciones en las que se encuentran los estudiantes del establecimiento y la ayuda que brindará el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile a la comunidad.
ESTUDIANTES QUEDAN SIN ESCUELAS POR INCENDIOS FORESTALES
Un total de 920 estudiantes quedaron afectados debido a los daños parciales o completos que han sufrido establecimientos educacionales a consecuencia del fuego en el sur del país, donde 14 establecimientos afectados corresponden a la región del Biobío y 7 en La Araucanía.
MAGISTERIO LAMENTA FALLECIMIENTO DE GLADYS CARRIZO RODRÍGUEZ
El gremio docente despide a Gladys Carrizo Rodríguez (1943 - 2023) quien fue una destacada profesora normalista y dirigenta gremial de Antofagasta del Colegio de Profesoras y Profesores.
[DOCUMENTO OFICIAL] SE PUBLICÓ EN EL DIARIO OFICIAL LA LEY QUE MODIFICA Y COMPLEMENTA LAS NORMAS RESPECTO DEL SISTEMA EDUCATIVO
Hoy 9 de febrero se publicó en el Diario Oficial de la República la Ley que modifica y complementa las normas respecto al sistema educativo, comenzando así a regir en todo el país. Aquí el documento íntegro y oficial.
«JUSTICIA PARA LAS Y LOS PROFESORES MAL ENCASILLADOS EN 2015»
El pasado domingo 5 de febrero, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile Carlos Díaz Marchant se reunió con los docentes mal encasillado 2015, señalando que es absolutamente justa la demanda que vienen planteando desde hace ocho años y que el proyecto de ley presentado por el ejecutivo no responde plenamente a sus exigencias. Además, realizará gestiones para reunirse junto a estos colegas con el Subsecretario de Educación, Gabriel Bosque, para hacer justicia con los afectados.
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL E INCLUSIÓN DE LAS COMUNIDADES PARA PROTEGER LOS BOSQUES NATIVOS
Según la actualización del Catastro de los Recursos Vegetacionales Nativos de Chile, aproximadamente el 60% de la superficie de plantaciones forestales corresponde a pino radiata y el 33% a especies del género Eucalyptus. Ambas especies poseen características que las hacen potencialmente inflamables en especial cuando hay otros factores como los monocultivos, las sequías, las olas de calor y otras consecuencias producto de la crisis climática. El modelo forestal ocasiona, además, que las comunidades que habitan los entornos rurales no tengan poder ni espacio de decisión sobre lo que ocurre en los territorios en los que habitan. Por ello, es que en 2014 surge la Fundación Núcleo Nativo con el objetivo de aportar al ecosistema desde un trabajo comunitario con árboles nativos, la educación ambiental y el desarrollo de una transformación cultural.
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