En el mismo día en que Sebastián Piñera vetó el proyecto de ley que consagraba distintas conquistas del profesorado, el gremio docente expuso ante la Comisión de Educación de la Cámara Alta, que se aboca al estudio de la postergación de los Servicios Locales de Educación.
«Señor Piñera las profesoras y los profesores de Chile no vamos a permitir que una vez más pase por encima de nuestros derechos». Así de contundentes fueron las palabras del presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, luego de que se diera a conocer que el Presidente de la República, Sebastián Piñera, envió un veto supresivo del Boletín 11.780-04, aprobado el 9 de Septiembre por el Congreso Nacional, lo que significaría retroceder en beneficios y logros como resolver la situación de los Evaluados 2015, terminar con una causal de despido, o liberar de la Evaluación Docente a los maestros que están próximos a jubilar, sin pérdida de bonos.
Al respecto, el presidente del Magisterio señaló que no aceptaran este veto y, por ello, hizo un llamado a Paro Nacional: «Con esta acción Piñera perjudica profundamente al profesorado nacional, Piñera una vez más le preocupa nada la situación de la educación en nuestro país. Lamentablemente nos está quitando logros que ya habíamos conseguido, porque un poder del Estado, como lo es el Senado y la Cámara de Diputados, ya había legislado respecto a este proyecto. En concreto, Piñera le declaró la guerra al profesorado nacional y no permitiremos que nuevamente pase por encima de nuestros derechos».
A continuación, más detalles sobre el veto de Piñera y el llamado a Paro Nacional del Magisterio:
Veto Piñera Profesores
A un par de días del plazo constitucional, el Presidente de la República envío un veto supresivo del Boletín 11.780-04 aprobado el 9 de Septiembre por el Congreso Nacional. Ahora, la Cámara de Diputadas y Diputados deberá discutir los puntos que el Primer Mandatario busca eliminar de la iniciativa legislativa aprobada por el Parlamento, los que incluyen sentidas luchas del gremio docente como resolver la situación de los Evaluados 2015, terminar con una causal de despido, o liberar de la Evaluación Docente a los maestros que están próximos a jubilar sin pérdida de bonos. El Magisterio anunció movilizaciones ante el veto de Piñera.
Veto Piñera Profesores
A través de seis talleres virtuales, durante Agosto de 2021 el gremio docente abrió un espacio de formación para contribuir a la construcción de una Educación No Sexista que permita eliminar el sexismo presente en el sistema educacional, aportando herramientas y espacios de reflexión críticos en torno al currículum y las prácticas presentes en las comunidades escolares. Aquí, las grabaciones íntegras de esos talleres.
Profesoras y profesores de la comuna de Pedro Aguirre Cerda (PAC) se reunieron hoy con el Concejo Municipal para manifestar su rechazó al Decreto Alcaldicio Nº 10.450, en el que se estipula el retorno presencial a clases sin considerar los protocolos que emanaron de las mesas de trabajo que se instalaron en pandemia en cada una de las comunidades educativas.
Para la presidenta del comunal PAC del Magisterio, Carol Serrano, la decisión del alcalde, Luis Astudillo, fue arbitraria y abrupta: «El Alcalde no considero ni a las comunidades educativas, ni a las y los docentes quienes en este tiempo de pandemia hemos realizado una gran labor de contención emocional y desarrollo de actividades y objetivos utilizando todos nuestros recursos disponibles, manteniendo contacto, incluso sin horarios, con las y los estudiantes, las y los apoderados y sus familias. Por ello, exigimos la anulación de este decreto y la re-instalación de las mesas de trabajo en cada unidad educativa y hasta que esto eso no se haga efectivo seguiremos acciones de movilización en escala», agregó la dirigenta.
Peticiones que se estipularon en una declaración que fue elaborada de manera conjunta por la Asamblea de las y los delegados y consejos gremiales de la comuna, en la que además se consignó que dadas las actuales condiciones que tanto los docentes como los funcionarios están siendo obligados a retornar a la presencialidad, se contrate el seguro obligatorio Covid-19 para protegerlos y que éste además se extienda todas las y los funcionarios que dependan del Departamento de Educación Municipal.
Por su parte el presidente nacional del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, le entregó públicamente su respaldo a las y los profesores de la comuna y a su mesa directiva encabezada por la profesora Carol Serrano: «Sabemos que hay un inmenso trabajo, con mucho compromiso y vocación, en todo lo que han venido desarrollando para la formación de sus estudiantes en tiempos de pandemia (…). Por ello, adherimos y valoramos la movilización que están llevando acabo, pues nos parece que aquí es fundamental que la participación y la opinión de las comunidades educativas se haga verdaderamente sentir y en conjunto se vaya buscando el mejor momento y camino para el ansiado retorno a la presencialidad».
A continuación, el presidente nacional del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, dando un mensaje de apoyo a los docentes y comunidades educativas de Pedro Aguirre Cerda:
En el puerto de Talcahuano, más de 100 docentes y 75 asistentes de la educación podrían quedar sin trabajo el próximo año, luego que la Corporación Municipal decidiera hacerle frente a la baja de matriculas en escuelas municipales reduciendo o combinando 38 cursos. Cuestión que ya habría quedado estipulada en el borrador del Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal, PADEM, y que es cuestionada por la Mesa Multigremial de Educación, la que se mantiene desde el miércoles pasado en un proceso de movilización ascendente.
Bajo ese contexto, ayer lunes se concretó una reunión con el alcalde de Talcahuano, Henry Campos Coa, momento en que los gremios le expusieron las discrepancias que tienen con el PADEM. Al respecto, Francisco Castillo, presidente del comunal Talcahuano del Magisterio, señaló: «La matrícula en escuelas municipales cada año se reduce en unos 300 alumnos, situación que sería una irrefutable señal de que hay que fortalecer la educación pública, no debilitarla. Sin embrago, lo que hoy se está proponiendo es reducir 4 mil horas de trabajo para docentes y 2 mil para asistentes de la educación, es decir, ante un tema tan complejo de parte de la Corporación se le está respondiendo desde una mirada exclusivamente económica y los que siguen pagando los costos son los estudiantes y sus familias».
La movilización de la Mesa Multigremial de Educación de Talcahuano es apoyada por la Unión Comunal de Padres y Apoderados de Talcahuano, por la Asociación de Funcionarios de la Educación Municipal y por el Directorio Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, cuyo presidente nacional, Carlos Díaz Marchant, afirmo que: «Estamos en un momento social donde el pueblo de Chile demanda que la educación pública se fortalezca. La baja de matriculas es el resultado de un pésima política pública que se viene arrastrando desde que la educación se municipalizó en Dictadura, lo que se ha profundizado pues en muchas Corporaciones Municipales se usaron los recursos para pagar favores políticos y así se despilfarraron muchos recursos. Por lo mismo, como Gremio, nuestra lucha es que la administración de la Educación vuelva a manos del Estado y que ésta se posicione nuevamente como un derecho humano fundamental».
Carlos Díaz Marchant envía un saludo a nombre del profesorado a todas y todos los asistentes de la educación que se desempeñan a lo largo de todo el país y que hoy celebran su día. «Tenemos que seguir trabajando unidos, tenemos que seguir fortaleciendo la educación pública y tenemos que lograr, en estos momentos que vive Chile, avanzar hacia la educación que niñas, niños y adolescentes se merecen, y en esa lucha estamos juntos», señala el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.
64 días de huelga llevan los profesores y asistentes de la educación del Instituto del Mar Capitán Williams de Chonchi, la que ya es considerada la huelga más larga de la historia de Chiloé. Meses en que además más de mil estudiantes se han quedado sin clases, quienes también han decidido salir a movilizarse para exigirle a las autoridades del establecimiento que negocie con sus trabajadores, respete sus derechos y así se reanude el año escolar.
Para Luis León, presidente del sindicato Nº2 de los asistentes de la educación, la postura del sostenedor ha sido totalmente intransigente: «Desde el día 9 de julio que comenzamos esta Huelga Legal los apoderados se han sumado a nuestra movilización, no se que más necesita el sostenedor para tomar cartas en el asunto porque están siendo vulnerados no tan solo nuestros derechos, sino que también el derecho a la educación de nuestros alumnos». En ese sentido, la presidenta del Comunal Castro del Magisterio señaló: «Estas son demandas legítimas, lo que están exigiendo nuestros colegas es llevar a cabo un proceso de negociación colectiva y acceder a otras peticiones básicas como permisos especiales para acompañamiento de adultos mayores, el traslado idóneo de los alumnos a los servicios médicos, alimentación de mínima calidad para quienes componen turnos especiales y de noche, entre otros».
Bajo ese contexto, el presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, afirmó que efectivamente muchos sostenedores ven la negociación colectiva como una guerra pero es un derecho que está reconocido constitucionalmente en Chile. Por ello, el pasado lunes, en su intervención en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados y señaló lo siguiente: «Quiero solo 10 segundos para presentar mi beneplácito con respecto a lo que está sucediendo en el Instituto de Mar de Chonchi, tuve la ocasión de estar con los colegas y los trabajadores del establecimiento (…) que están en Huelga Legal por lo que solicito que por favor por vuestro intermedio dar solución a la problemática que aflige a estos trabajadores de la Región de Los lagos».
Cabe recordar que este año ocurrió una situación similar en Temuco; después de 148 días de Huelga, sin percibir sueldo y demostrándole a todo a un país que los sostenedores educacionales no pueden pasar por encima de los derechos de las y los trabajadores, el Juzgado de Letras del Trabajo de Temuco, condenó a la Corporación Educacional el Bosque, al pago de 2100 UTM, más de $100 millones de pesos, por prácticas desleales en el procedimiento de negociación colectiva con el Sindicato de Trabajadores del Liceo Camilo Henríquez de Temuco.
Desde el 10 de Septiembre pasado, día de la Ruta de la Memoria del Barrio Brasil/Yungay, el Edificio Manuel Guerrero del Colegio de Profesoras y Profesores luce una instalación de memoria en su frontis: decenas de banderines de colores con los nombres de las maestras y maestros víctimas de la Dictadura. Aquí, las palabras de Paulina Cartagena, Dirigente Nacional Encargada del Departamento de Derechos Humanos del Magisterio, el día de la inauguración de la instalación de memoria.
«En un contexto social marcado por el estallido o despertar ciudadano de octubre 2019 y los vientos de cambio, más la compleja situación sanitaria y social generada por el Covid-19, hay un clamor por transformaciones, por una sociedad distinta, por un futuro mejor y sabemos que en ello la educación cumple un rol fundamental. En este Congreso se están discutiendo los contenidos, los fines de una nueva educación comprometida con los derechos humanos, con valores universales, con la democracia, la no violencia, la justicia, en fin, una educación que abra camino a un sujeto, un país y un mundo más humano», señala Carlos Ojeda Murillo, Director del Departamento de Educación del Magisterio en un saludo a los docentes del país que están participando en el Congreso Nacional de Educación en todo Chile.
Saludo a la participación en el Congreso Nacional de Educación