LA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN PARA AMÉRICA LATINA DENUNCIA VIOLENTA REPRESIÓN CONTRA DOCENTES Y POBLACIÓN EN HONRURAS

Declaración Pública

El Comité Regional de la Internacional de la Educación para América Latina repudia la decisión del gobierno de Honduras de deteriorar la salud y el sistema educativo público mediante la Ley de Reestructuración y Transformación Presupuestaria de la Secretaria de Estado en el Despacho de Salud y Despacho de Educación.

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Denuncia Honduras

COLEGIO DE PROFESORES Y FUNDACIÓN VICENTE HUIDOBRO FIRMAN CONVENIO DE COLABORACIÓN

El acuerdo busca difundir la obra y legado de los grandes poetas chilenos y latinoamericanos entre la comunidad docente y estudiantes de educación básica y media escolar a lo largo del país. “Este convenio va en la dirección de dar cumplimiento al programa de la actual conducción del gremio en el sentido de establecer un vínculo con intelectuales, académicos y distintas organizaciones  para que nos nutran de los temas pedagógicos y culturales, y con estos contenidos podamos diseñar aportes a los profesores en esa línea más allá de los gremial”, destacó Eliana Rojas Bugueño, Directora Nacional del Colegio de Profesores.

El convenio tendrá una vigencia de tres años y se traducirá en: Un proyecto de coedición editorial; diseño y realización de Concurso Nacional de Poesía para profesores y estudiantes; desarrollar un programa anual de visitas guiadas para profesores y estudiantes al Museo Vicente Huidobro en Cartagena, y la realización de talleres literarios para profesores tanto en Santiago y en regiones.

“Lo primero es informe a todas las profesoras y profesores sobre este convenio y luego cada acción se realizará en su momento y serán dirigidas y organizadas por el Departamento de Educación y la Fundación Vicente Huidrobro. Esperamos que los profesores participen y estén atentos a la información que difundiremos porque nos interesa que incentiven el tema de la poesía, pero también el aspecto pedagógico”, puntualizó la dirigenta de los docentes.

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convenio FundVhuidobro

DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN Y SALUD DE LAMPA EXIGEN INTERVENCIÓN DE SENADORA PROVOSTE ANTE CRISIS MUNICIPAL

DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN Y SALUD DE LAMPA EXIGEN INTERVENCIÓN DE SENADORA PROVOSTE ANTE CRISIS MUNICIPAL

Dirigentes del Colegio de Profesores y de la Salud de Lampa se reúnen en el Congreso con senadora Yasna Provoste para exponer la grave situación financiera y administrativa que atraviesa la Corporación Municipal. Demandan gestión de la parlamentar para que exista una intervención de las autoridades centrales del Estado.

“Hemos comprometidos ante los representantes de los trabajadores acciones ante la Superintendencia de  Educación y la Contraloría, y vamos a apoyar las iniciativas que ellos lleven ante la Dirección del Trabajo, porque no puede haber doble estándar de la autoridad en donde los derechos fundamentales de los trabajadores no se están cumpliendo”, sostuvo Provoste.

Luego de tres semanas de paralización la asamblea de trabajadores exige una respuesta sobre la millonaria deuda de sus cotizaciones. “Las bases solicitan que no se suspendan la movilización hasta cuando no haya un acuerdo definido y cuando muestro empleador, principalmente la alcaldesa, asuma la deuda que tiene. Los recursos tienen que aparecer para resolver estas deudas”, explicó Cecilia Sepúlveda, Tesorera del Comunal Lampa del Colegio de Profesores.

“Los trabajadores de Lampa movilizados de educación y salud han expuesto los serios problemas que vienen ocurriendo desde hace mucho tiempo, la gran diferencia es que ahora parlamentarios, como la senadora Provoste y el senador Insulza, se han comprometido a oficiar a distintos organismos para que aquí se haga algo. El tema de fondo es cómo avanzamos para terminar con la impunidad que se ha venido dando en Lampa con la misma autoridad alcaldicia”, agregó Carlos Díaz, Presidente del Regional Metropolitino del gremio docente.

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL PREGUNTAS FRECUENTES EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

¿Corresponde a las/os profesores diferenciales la aplicación del 65-35 horas lectivas no lectivas?  SÍ. La distribución de la jornada de trabajo 65/35 horas lectivas y no lectivas, establecida en la ley N° 20.903 (Carrera Docente), es aplicable a todos los docentes que se desempeñan en el sector municipal, particular subvencionado y en establecimientos de administración delegada que reciben subvención del Estado. Esto, sin importar la especialidad, nivel o modalidad de enseñanza en la cual se desempeñan.

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DEE. pgtas frecuentes

 

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Ord.N°472 DEG - Orientaciones sobre Programa de Integración Escolar

PRESIDENTE DEL MAGISTERIO INTEGRARÁ COMITÉ EJECUTIVO DE LA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN PARA AMÉRICA LATINA (IEAL)

Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores será parte de la directiva de este organismo sectorial por un periodo de 4 años. En la cita realizada en Buenos Aires, los delegados analizaron las formas cómo los organismos internacionales, entre ellos, el FMI, el Banco Mundial, el Banco Interamericano de Desarrollo y la OCDE, asfixian a las organizaciones gremiales y sindicales para impedir que se opongan a sus políticas privatizadoras en educación.

“Es muy gráfico comprobar cómo estás políticas son globales y concertadas entre los gobiernos y estos organismos internacionales para beneficiar los negocios de la educación, incentivar el ingreso de los empresarios y el desarrollo de la industria educativa. Por supuesto, lo que siempre vemos y comprobamos en estos encuentros es que Chile es el país de la región más avanzados en estas políticas privatizadoras y el paladín de la educación de mercado”, apuntó Aguilar.

La cita de la IEAL en Argentina es un encuentro preparatorio para el congreso mundial  de la Internacional de Educación que se realizará en julio próximo en Bangkok la capital de Tailandia.

ENTREVISTA EN CANAL 24HORAS: AUMENTO DE AGRESIONES A PROFESORES

El Director Nacional del Colegio de Profesores, Hugo Gerter, participó en la entrevista de La Mañana Informativa del canal 24Horas de TVN para abordar el aumento de agresiones a los profesores de parte de estudiantes y apoderados. El directivo entregó la posición del gremio ante el llamado del gobierno a aplicar la ley “Aula Segura” como una solución ante este creciente conflicto.

ORIENTACIONES SOBRE LEY DE TITULARIDAD DOCENTE PROMULGADA RECIENTEMENTE

Luego de ser oficializada la promulgación de la Ley Miscelánea que renueva la Ley 19.648 y otorga titularidad docente a alrededor de 20.000 profesores y profesoras de Chile que se mantenían en situación laboral bajo la figura “a contrata”, aún son muchas las dudas referentes a su aplicación. Por este motivo ponemos a disposición los Dictámenes de la Contraloría General de la República sobre criterios generales de aplicación de la ley, que servirán como orientación para aclarar las dudas de los y las docentes. La actual ley aprobada recientemente contempla todos los artículos de la misma ley de 2015 y, además, incluye a los docentes de los Servicios Locales de Educación.
contraloria

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Dictamen de Contraloría sobre Titularidad 2015

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Dictamen Dirección del Trabajo sobre Titularidad 2015

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PROFESORES DE BULNES SIGUEN EN PARO POR DESCUENTOS VOLUNTARIOS IMPAGOS

Los docentes rechazaron la propuesta del alcalde, Jorge Hidalgo Oñate, quien solicitó suspender el paro de actividades a la espera de una autorización de la Contraloría que permita el traspaso de $ 76 millones desde otros fondos municipales y saldar la deuda del DAEM.

“Este viernes nos reunimos con el alcalde, escuchamos su propuesta y le dijimos que informaríamos a las bases. Y nuestras bases decidieron que seguíamos en paro hasta que no estuviera todo cancelado, por lo tanto, seguimos lunes y martes paralizados”, explicó Miriam Mora, Presidenta del Comunal Bulnes del Colegio de Profesores.

El paro que comenzó el 23 de abril implica la realización de clases sólo en el primer bloque horario y cuenta con la participación de los 280  profesores de 16 escuelas de esa comuna.

“Existe mucha molestia porque los descuentos voluntarios que están destinados a pagar seguros, cajas y convenios de todo tipo salen de nuestros sueldos y no podemos usar esos servicios porque están impagos hace tres meses, incluso las colegas que están embarazadas no pueden acceder a estos servicios. Ellos usan esos recursos para pagar otros sueldos del DAEM. Le dijimos al alcalde que eso es una malversación de fondos”, expresó Miriam Mora.

La movilización en Bulnes se expresó esta semana con una masiva marcha por las calles céntricas de la comuna. “Desde el municipio nos culpan a nosotros de la baja de matrículas y eso no es cierto, porque la responsabilidad es de ellos dado que muchas escuelas están en malas condiciones, donde obviamente, un papá no va a matricular a sus hijo en ese colegio”, remató al Presidenta comunal de los docentes.

PROFESORES DE COQUIMBO PARALIZAN POR VIOLENCIA ESCOLAR Y MALA IMPLEMENTACIÓN DE SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN

La muerte de un estudiante a manos de otro alumno en las afueras del Liceo Industrial de la ciudad gatilló la masiva movilización del profesorado, que denuncia la falta de apoyo del Servicio Local de Educación (SLE) Puerto Cordillera. Los docentes advierten la mala implementación de la NEP en la comuna, que no cuenta con un plan de convivencia integral y mantiene severos problemas de infraestructura y recursos pedagógicos.

“Nosotros consideramos que la situación se generó porque el Servicio Local no ha implementado en todos los colegios un proceso de convivencia escolar como corresponde, no ha estado al tanto de un tema tan fuerte y tan grave como es la seguridad de los estudiantes y, por consecuencia, de los profesores, porque también han habido atentados contra nosotros, amenazas, etc.” plantea Tomás Alvarado, Presidente del Comunal Coquimbo del Colegio de Profesores.

Más de 500 docentes, que representan el 80% de la planta comunal, marcharon por las calles de la ciudad exigiendo medidas concretas para enfrentar la violencia escolar que afecta a las escuelas de la comuna; las graves deficiencias en recursos, mantenimiento e infraestructura que sufren los colegios locales; el despido irregular de 15 docentes; el agobio laboral de parte de algunos directores y los problemas de administración del SLE que sostiene los colegios de la comuna.

A un año de su creación, el SLE Puerto Cordillera ha tenido tres directores consecutivos. La alta rotación en los cargos directivos en este y otros SLE del país ha sido criticada por el Colegio de Profesores a nivel nacional, que ha denunciado que el Ministerio de Educación no está implementando correctamente la Ley NEP, eludiendo su responsabilidad en el mantenimiento de la Educación Pública.

ESTA ES LA LEY MISCELÁNEA PUBLICADA EN EL DIARIO OFICIAL: YA ESTÁ VIGENTE Y OTORGA TITULARIDAD DOCENTE A PROFESORES

Ley Miscelánea ha sido publicada como Ley 21.152 en el Diario Oficial y rige oficialmente como norma legal a partir de hoy 25 de abril de 2019. Establece la titularidad para docentes que trabajan en régimen “a contrata” si cumplen con tres años continuos o cuatro discontinuos laborando con el mismo empleador y tienen 20 horas o más de contrato. El plazo para contabilizar los años trabajados es hasta julio de 2018 e incluye a los docentes contratados por Ley SEP. Aquí, el texto íntegro de la Ley 21.152.

Publicación oficial del Diario Oficial disponible en: http://www.diariooficial.interior.gob.cl/edicionelectronica/index.php?date=25-04-2019&edition=42338

Ley Miscelánea que incluye Titularidad Docente

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