MAGISTERIO ATACAMA: «SEGUIMOS PROTEGIENDO LA VIDA Y LA SALUD DE LAS COMUNIDADES»

Hasta este viernes en la sede del Regional Atacama del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile se realizarán Test de Antígenos de manera gratuita; la iniciativa se enmarca dentro de los principios rectores de la actual gestión: «Proteger la vida y la salud son lo primero». Al respecto, la Secretaria General de dicho regional, Bárbara Rives, que se encuentra en Santiago para participar en la Asamblea Nacional del Magisterio que se realizará este miércoles 18 y jueves 19 de enero, aseguró que el deber de cada dirigenta y dirigente es propiciar que la población se sienta tranquila y segura para realizar sus actividades.

Cabe recordar que el Gremio Docente desde el inicio de la pandemia hasta el retorno a la presencialidad de las clases ha hecho énfasis en cumplir con todas las medidas sanitarias para no poner en riesgo a los estudiantes, profesores y trabajadoras y trabajadores de la educación. En ese contexto, los docentes fueron los primeros comprometidos en que las niñas, niños y adolescentes no perdieran contenido pedagógicos a pesar de la decidía del Gobierno de Sebastián Piñera ante la falta de la infraestructura tecnológica, para que sobre todo la población rural o de escasos recursos pudiera conectarse y tener clases telemáticas.

A continuación el mensaje de Bárbara Rives sobre el proceso que se esta llevando a cabo en Atacama:

 

 

SEMANA DOCENTE 67: POR UN AÑO DESCENTRALIZADO Y DE LOGROS DOCENTES

Desde el Parque Nacional Nahuelbuta, Región de la Araucanía, el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, finaliza la Escuela De Verano que se realizó en Iquique y Angol con el foco en la descentralización de la educación. Además, informa sobre la Asamblea Nacional que comienza este 18 y 19 de enero, donde se podrá generar un plan de acción para defender las legítimas demandas del profesorado.

 

ESCUELA DE VERANO: DESDE ANGOL SE REFLEXIONA SOBRE INTERCULTURALIDAD, RURALIDAD Y NO VIOLENCIA

La jornada de la tarde de la Escuela de Verano comenzó reflexionando sobre intercultural y educación rural, para posteriormente enfocarse en la exposición de estudios sobre la violencia por lo que se realizará un taller experiencial de la Metodología de la No Violencia.

 

 

ELISA LONCON: «DEBEMOS EDUCAR A TODAS LAS CHILENAS Y CHILENOS DESDE LA INTERCULTURALIDAD»

Elisa Loncon, Doctora en Lingüística, Profesora de Inglés y política, abrió el debate en la Escuela de Verano con una charla magistral que aborda los ejes programáticos del encuentro: Interculturalidad, Ruralidad y No Violencia. En la oportunidad la también ex Convencional Constituyente reafirmó que la educación pública debe ser el horizonte para Chile y que se debe educar a todas las chilenas y chilenos en la interculturalidad para poder valorizar los pueblos originarios.

A continuación puedes ver su ponencia:

PRESIDENTE DEL MAGISTERIO INAUGURA SEGUNDA ETAPA DE ESCUELA DE VERANO

En esta segunda etapa de la Escuela de Verano 2022-2023 el Liceo Bicentenario Enrique Ballacey de Angol abrió sus puertas para recibir a profesoras y profesores provenientes de todo el país, quienes reflexionarán durante dos días sobre la interculturalidad, la ruralidad y la no violencia. Descentralización de la gestión del gremio docente, que para su presidente, Carlos Díaz Marchant, marca un hito histórico en el camino de fortalecer el trabajo territorial.

«La primera etapa de esta Escuela la realizamos en la Escuela Santa María de Iquique y tenemos el orgullo de decir que en ese lugar quedó una placa donde las y los profesores conmemoramos a los que cayeron luchando por más dignidad. Hoy en Angol relevamos la lucha de siglos por la reivindicación cultural originaria de nuestro país, y desde aquí les digo fuerza colegas, que tengamos una excelente escuela pues estamos haciendo historia en nuestro gremio», afirmó Carlos Díaz Marchant, ante más de 2oo docentes.

Presidente que además agradeció el compromiso del Departamento de Educación y Perfeccionamiento, que trabajo arduamente para darle vida a la actividad, así como las gestiones del Regional La Araucanía y el Comunal Angol del Magisterio quienes levantaron desde las bases los cimientos para construir esta actividad descentralizada. Por su parte, el alcalde de Angol, Enrique Neira, quien es también profesor dijo sentirse orgulloso de que la Escuela se realice en su comuna pues son las estructuras que propician el devenir del país.

Inauguración Escuela de Verano Angol:

 

 

 

 

INAUGURACIÓN DE LA ESCUELA DE VERANO EN ANGOL

La descentralización de las actividades es lo que ha marcado la diferencia en la actual versión de la Escuela de Verano, cuya primera etapa se realizó en la Región de Tarapacá y esta segunda se lleva a cabo ahora en Angol, Región de La Araucanía. Aquí, la transmisión en vivo desde Angol.

DECLARACIÓN PÚBLICA ANTE EL ACOSO POLÍTICO AL PRESIDENTE COMUNAL COLEGIO DE PROFESORES DE VALDIVIA

«Rechazamos el ataque sistemático que realizan adherentes y militantes del Partido Republicano contra el presidente del magisterio en Valdivia, profesor Javier Martínez. No permitiremos la campaña de desprestigio que urden hace meses, caracterizada por relatos falsos, funas públicas y en redes sociales con el fin de empañar la gestión de defensa de derechos laborales y de la niñez que ha efectuado la directiva del Colegio de Profesoras y Profesores de Valdivia», plantea la declaración del Regional Los Ríos del gremio docente.

DECLARACIÓN REGIONAL LOS RÍOS

Puede ver y descargar este documento también AQUÍ

EN RUTA HACIA LA ESCUELA DE VERANO EN ANGOL ¡PARTICIPA!

Desde la Ruta 5 Sur, el equipo del Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Magisterio, que se está trasladando hasta Angol, invita a todas las profesoras y profesores del país a participar de la segunda etapa de la Escuela de Verano que se realizará en esa comuna de la Región de La Araucanía este jueves 12 y viernes 13 de enero y que será transmitida en vivo y en directo por todas las redes sociales del gremio docente.

En Angol, las actividades iniciaran con la Charla Magistral de Elisa Loncon, Doctora en Lingüística, Profesora de Inglés y Política, para luego avanzar en una serie de actividades que se desarrollarán en base a tres ejes temáticos: Interculturalidad, Ruralidad y No Violencia. Además se realizarán dos interesantes exposiciones, la primera centrada en los petitorios trabajados en interculturalidad y ruralidad en Educación y el segundo, una preparada por el Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Gremio Docente y el Liceo Científico Humanista Pablo Neruda sobre estudios sobre Violencia.

En cuanto a los talleres destacan: «El teatro, la educación y la transformaciones social con perspectiva No Sexista», «Taller experiencial de la metodología de la No Violencia», «Evaluación auténtica para educadoras de párvulos», «Diálogo generacional como llave de aprendizaje», «Neurodidáctica en el aula» y la «Educación artística como herramienta de transformación».

Si quieres saber detalles del Programa ingresa AQUÍ

 

TIRÚA: COMUNIDAD EDUCATIVA SE LEVANTA ANTE NULO APOYO DEL GOBIERNO PARA RECONSTRUIR SU ESCUELA

El pasado 21 de noviembre del 2022 tras un incendio intencional, las instalaciones del colegio rural Las Misiones de Tirúa, en la Región del Biobío, resultaron completamente destruidas. Siniestro que dejó a 14 estudiantes con serias dificultades para terminar el año escolar y que a menos de dos meses de comenzar un nuevo año escolar, el futuro le es incierto, por estos motivos la comunidad educativa solicitó una reunión con el Delegado Presidencial de la provincia de Arauco para solicitar aportes para levantar nuevamente la escuela.

[ANTOFAGASTA TV] PREOCUPACIÓN POR FALTA DE PROFESORES EN LA REGIÓN

El medio Antofagasta Tv emitió una nota sobre el preocupante déficit de profesoras y profesores que afronta el país, con especial foco en la Región de Antofagasta. Matemáticas y ciencias naturales son parte de las asignaturas más perjudicadas con un déficit de 125 y 78 docentes, respectivamente. Tema que preocupa al Magisterio, cuyo presidente, Carlos Díaz Marchant, afirma que mejorar las condiciones laborales es un punto clave para aumentar el interés por las carreras de pedagogía.