Una rápida tramitación legislativa está teniendo el Proyecto de Ley de Reajuste del Sector Público 2022 – 2023, que fue presentado formalmente por el Gobierno el lunes ante la Comisión de Hacienda de la Cámara Baja y hoy miércoles fue despachado por dicha comisión y, además, fue votado favorablemente por la Sala de la Cámara de Diputadas y Diputados. Con esta aprobación, la iniciativa legal pasó al Senado, donde se espera igualmente un rápido debate en Comisión y Sala.
Aquí, la votación general de la iniciativa por parte de las y los diputados:
https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2022/12/52563827488_8456d520e5_c.jpg533799agenciad_colprofhttps://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2021/03/logo_nuevo_2021a.pngagenciad_colprof2022-12-14 16:46:372022-12-14 16:46:37REAJUSTE DEL SECTOR PÚBLICO: PROYECTO DE LEY FUE DESPACHADO POR LA CÁMARA DE DIPUTADAS Y DIPUTADOS Y PASÓ AL SENADO
Luego que el medio de comunicación El Ciudadano dejara al descubierto que decenas de sostenedores privados de educación particular subvencionada evaden la ley que prohíbe el lucro en educación a través de autoasignarse millonarios salarios que superan los 20 millones de pesos al mes, un grupo de diputadas y diputados presentó un proyecto de ley que busca poner fin a esta práctica. La iniciativa se suma a las denuncias y los requerimientos realizados por el gremio docente, que ha pedido medidas a la Superintendencia de Educación para asegurar que los fondos públicos vayan a mejorar la enseñanza y no a los bolsillos de privados.
https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2022/12/Imagen-de-WhatsApp-2022-12-14-a-las-15.40.23.jpg3201038agenciad_colprofhttps://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2021/03/logo_nuevo_2021a.pngagenciad_colprof2022-12-14 15:36:142022-12-14 15:36:14ESTE ES EL PROYECTO DE LEY QUE BUSCA IMPEDIR SUELDOS ABULTADOS DE SOSTENEDORES DE COLEGIOS SUBVENCIONADOS
La Comisión de Hacienda del Senado despachó hoy a la Sala de la Cámara Alta el Proyecto de Ley Miscelánea de Educación, tras modificar y complementar algunas normas a través de indicaciones que se presentaron el pasado 30 de noviembre, las cuales se discutieron y votaron hoy. Con esta aprobación, el proyecto entra en tabla para la sesión de este jueves 15 de diciembre, donde será revisada y votada por el conjunto de las senadoras y senadores.
A continuación puedes encontrar la sesión completa de la Comisión de Hacienda y las indicaciones formuladas durante la discusión en particular del proyecto de ley:
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La estación de televisión nacional NTV presenta hoy 13 de diciembre a las 22:00 horas al Ballet Folklórico Antumapu, perteneciente a la Universidad de Chile, con su obra «Selk’nam: Tiempo de Renacer». Esto, como inicio del ciclo que prepara el canal cultural titulado «NTV Presenta Prime».
Una obra interdisciplinaria que fue creada en celebración de los 50 años de este ballet, teniendo por objetivo concientizar la valoración, la protección y el reconocimiento del pueblo Selk´nam, que históricamente habitó en la Isla Grande de Tierra del Fuego, como un legado vivo de los pueblos originarios.
Se busca, además, poner en la palestra el reclamo de la cultura Selk´nam para reparar su historia de genocidio durante la colonización y ser reconocidos como el undécimo pueblo indígena de Chile tras no pertenecer a la Corporación Nacional de Desarrollo Indígena (CONADI). Hecho que ocurre al ser certificados erróneamente por el Estado de Chile como extintos a pesar de que aún existan miembros de este pueblo.
Será dirigida por Óscar Ramírez, fundador y director artístico del Ballet Folklórico Antumapu, tiendo como pantalla de emisión el canal NTV. Se puede sintonizar a través de la señal digital 7.2 en Santiago o por el sitio web oficial de TVN, poniendo como opción NTV.
https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2022/12/BALLET1.jpeg7121140Francisco Lagunashttps://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2021/03/logo_nuevo_2021a.pngFrancisco Lagunas2022-12-13 17:55:152022-12-13 17:55:15LA OBRA «SELK´NAM: TIEMPO DE RENACER» SERÁ EMITIDA HOY POR EL CANAL CULTURAL NTV
Velando no tan sólo por los derechos de las y los profesores sino que también por impulsar sus talentos, el Regional Atacama del Magisterio realizará este sábado 17 de diciembre la Segunda Versión de la Feria Navideña «Manos Docentes», espacio de creación y de convergencia cultural.
La iniciativa, que partió el año pasado, ha permitido juntar a un grupo muy interesante de docentes activos y jubilados que desarrollan distintos oficios: «Orfebres, tejedoras, pintores, encuadernadores, son algunos de los talentos que como gremio queremos impulsar. Sin ir más lejos, el año pasado, una profesora que estaban haciendo unas artesanías hermosas en su casa, decidió participar de nuestra Feria y desde ese día no ha parado de producir, de hecho este año no podrá asistir porque ya tenía otros compromisos agendados», señaló Bárbara Rives, Secretaria del Regional Atacama.
Dirigenta que además nos comentó que estos tipos de espacios hacen falta para darle vida a la comunidad pero también para revitalizar el ejercicio docente: «Muchos colegas tienen hobbies o elaboran artesanías para tener un momento de esparcimiento pero como gremio también reconocemos que esas creaciones hay un gran valor, por eso las puerta de nuestra sede se abrirán durante toda una jornada y se seguirán abriendo para seguir reforzando este tipo de iniciativas», finalizó Bárbara Rives.
https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2022/12/WhatsApp-Image-2022-12-15-at-12.46.14-AM.jpeg487353Thiare Valenzuelahttps://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2021/03/logo_nuevo_2021a.pngThiare Valenzuela2022-12-13 17:43:482022-12-14 21:01:49ATACAMA: DOCENTES ARTESANOS OFRECERAN SUS TRABAJOS EN FERIA NAVIDEÑA
El canal de noticias 24 Horas Red Araucanía presentó en su edición central del lunes 12 de diciembre una nota sobre la visita del Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, a la comunidad educativa de la Escuela Darío Salas en la comuna de Padre Las Casas.
https://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2022/12/24-horas-araucania-_Moment.jpg10801920Francisco Lagunashttps://www.colegiodeprofesores.cl/wp-content/uploads/2021/03/logo_nuevo_2021a.pngFrancisco Lagunas2022-12-13 17:36:182022-12-13 17:36:18[24 HORAS CENTRAL RED ARAUCANÍA] PRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORES SOSTUVO REUNIÓN EN PLC
En la comuna de Padre de Las Casas, Región de la Araucanía, se encuentra la escuela Darío Salas donde más de un 70% de las niñas, niños y adolescentes pertenecen a la cultura mapuche. Comunidad educativa que se sobrepone diariamente a la falta de recursos para poder reivindicar sus raíces ancestrales, situación que motivó al presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, a llegar hasta el lugar y dar a conocer de boca de los propios profesoras y profesores dicha problemática.
Ya reunidos en la Ruka, espacio de convergencia dentro de la Escuela, su directora, Romina Opazo Álvarez, le relató al presidente la situación que viven : «Nosotros en la escuela tenemos un cuerpo docente muy comprometido que ha postulado a proyectos para poder contar con recursos de aprendizaje para educación intercultural porque necesitamos fortalecer la identidad de nuestros estudiantes pero estos recursos pocas veces llegan».
En ese contexto, la presidenta de la Asociación Gremial de Profesores de Educación Intercultural y Enseñanza de Mapuzungun, Claudia Oyarzún Neira, agregó: «Contamos con bases curriculares, con programas, tenemos 4 horas dentro de la sala de clases con dupla pedagógica, pero exigimos un financiamiento que sea sólido y constante similar al que tienen otros organismos dentro de la escuela como la Ley SEP o el Programa de Integración para así darle continuidad, proyección y amplitud a nuestros planes».
Planteamientos que fueron apoyados por la Directiva Comunal del Magisterio y por el presidente del gremio docente: «Aquí hay muchas necesidades, muchos requerimientos y fundamentalmente podemos tener claridad que hoy hay visiones de parte de Mineduc muy en la línea de lo que se está haciendo acá en educación intercultural, pero no llegan los apoyos, no llegan los recursos, no llegan las políticas públicas que garanticen que esta educación intercultural, tan importante, verdaderamente se pueda desarrollar y fortalecer acá en la región y en todo el país y eso significa leyes concretas, apoyos concretos, políticas públicas concretas que ahora vamos a exigir al Gobierno», manifestó Díaz Marchant.
A continuación, el registro de la reunión llevada a cabo en la Ruka de la Escuela Darío Salas:
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El Observatorio Las Campanas (LCO) invita a todas y todos los profesores a participar en enero del 2023 de su tercer encuentro online de docentes enfocado en el uso del programa Stellarium para el aprendizaje de la astronomía en la enseñanza básica.
Stellarium es un software educativo de acceso libre, creado en 2004, que permite simular un planetario en ordenadores de escritorio para los sistemas operativos Linux, Windows y Mac. En este, se puede calcular la posición del sol, luna, estrellas, planetas y constelaciones permitiendo además simular el cielo dependiendo de la localización y tiempo de quien observe. A ello se suma la representación de fenómenos astronómicos como lluvia de meteoros, eclipses lunares y solares.
Los encuentros se realizarán mediante la plataforma Zoom de forma gratuita teniendo por especial foco a profesores de enseñanza básica, no siendo excluyente a más personas interesadas, y que al finalizar los cuatro encuentros se enviará un certificado a todas y todos sus participantes.
Un evento que tiene por fecha el 10, 12, 17 y 19 de enero, contando con la participación de Carol Rojas, astrónoma encargada de Comunicaciones en LCO, y Nicolás Piña, profesores de matemáticas y física.
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Las y los voceros integrantes de distinta mesas del sector público se hacen presente en la discusión parlamentaria del proyecto de ley de reajuste del sector público 2022 – 2023
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Desde la sede de Santiago del Congreso Nacional, los Presidentes de la Cámara de Diputadas y Diputados y del Senado informan el acuerdo político al que llegaron las distintas fuerzas con representación parlamentaria para iniciar un Nuevo Proceso Constituyente que otorgue al país una Nueva Constitución. Aquí, el texto del Acuerdo íntegro.
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