MAGISTERIO RESPALDA MODIFICACIÓN DE ESTATUTO DOCENTE EN DISTINTAS MATERIAS LABORALES QUE AFECTAN A LOS PROFESORES

Miembros del Directorio Nacional del Colegio de Profesores expusieron en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados en el inicio del estudio del proyecto de ley que modifica la Ley 19.070 (Estatuto Docente), en diversas materias de orden laboral.

El proyecto ingresó a tramitación legislativa el 30 de mayo y aborda los siguientes puntos: 1.-Titularidad de las horas de extensión de profesores dependientes de DAEM o Corporaciones Municipales, 2.-Aplicación del artículo 41 de esta ley, correspondiente a la fecha de las actividades de perfeccionamiento en el período de vacaciones de los docentes, 3.-Aplicación del artículo 41 BIS de la ley 19.070, correspondiente al pago de vacaciones de los docentes y 4.-Modificación del inciso final del artículo 70 del Estatuto Docente, relativo a la eximición de la evaluación docente y el acceso a bonificación por retiro voluntario de la Ley 20.976 con respecto a los profesionales de la educación.

“Nosotros vemos con beneplácito este proyecto de ley, porque básicamente responde a problemáticas que hemos planteado por mucho tiempo y contiene modificaciones necesarias para un mejor trabajo docente, para justicia laboral y para condiciones más adecuadas”, comentó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

La Comisión de Educación citará al MINEDUC, a la Dirección del Trabajo, a la Asociación de Municipalidades y a la Contraloría para estudiar las modificaciones legales y profundizar los alcances que tendría esta moción parlamentaria creada por el Diputado Rodrigo González (PPD) y que fue patrocinada por el Colegio de Profesores.

“El apoyo del proyecto es transversal en el Congreso y aunque es probable que existan indicaciones de los parlamentarios, pero igual sería aprobado porque hay materias laborales que son sensibles en los profesores. Creo que va a cursar con cierta fluidez, porque estuvo detenido todo el año pasado”, Sostuvo Guido Reyes, Vicepresidente del Magisterio y coautor del proyecto.

El martes este proyecto que modifica el Estatuto Docente podría ser votado en general para luego avanzar a la etapa de indicaciones.

Acá puede revisar el proyecto de ley.

MOCIÓN PARLAMENTARIA DEL 30.05.2018 (1)

COMENZÓ CONSULTA NACIONAL POR RESPUESTA DEL MINEDUC AL PETITORIO DEL MAGISTERIO

En todas las comunas del país, los maestros de Chile instalan sus urnas y abren las mesas de votación para que profesoras y profesores colegiados y no colegiados se pronuncien respecto a la respuesta que ha entregado el Ministerio de Educación al Petitorio del Colegio de Profesores, presentado en abril de este año al Gobierno de Sebastián Piñera.
Esta es la oportunidad que tiene la base del profesorado de decidir si dicha respuesta es satisfactoria o insuficiente. 

¡Todas y todos a votar, la participación del Magisterio es muy importante! 

LLAMADO A PARTICIPAR EN LA CONSULTA NACIONAL ANTE RESPUESTA DE GOBIERNO A PETITORIO DOCENTE

El evento se desarrollará el miércoles 14 de noviembre en todas las escuelas del país, podrán participar los profesores colegiados y no colegiados, quienes definirán la posición de los maestros ante la respuesta que entregó el gobierno el 31 de octubre al Petitorio Docente presentado en abril.

“Llamamos a todos los profesores a participar, a manifestar su opinión respecto a la respuesta que entregó el ministerio. Son tres las opciones consultadas y que cubren todas las posibilidades para dar respuesta a la autoridad”, expresó Hugo Gerter, Tercer Director Colegio de Profesores.

Los profesores podrán votar en todos los colegios del país donde se harán las actas de votación, que luego serán reportadas a los directorios comunales quienes deberán enviarlas a Santiago.

“Lo que resuelva el profesorado va a ser lo que el Directorio Nacional va a implementar en los tiempos venideros, por lo tanto, esperamos que la mayoría vote y que no haya lugar a dudas de que es un proceso absolutamente necesario y conducente a representar verdaderamente los intereses de los profesores”, agregó Gerter.

Los profesores jubilados podrán votar en las sedes comunales. El funcionamiento de las mesas de sufragios será de 8 horas continuas a partir de las 9:00 horas. Todas informaciones del proceso estarán disponibles en la página del Magisterio: www.colegiodeprofesores.cl

“Hoy día la voz y la decisión la tienen los profesores, y queremos que esto se exprese verdaderamente en esta Consulta Nacional”, remató Hugo Gerter.

MAGISTERIO RESPONDE A PIÑERA: “TODOS AL AULA PRESENTA UN INFORME MUY SESGADO”

Luego de participar en la Comisión de Expertos del Plan “Todos al Aula”, el Colegio de Profesores no firmó el Documento Final de la instancia y expresó sus reparos al escrito presentado al Presidente de la República.”Lo que se presenta es la pretensión de relajar los controles que se hacen a los recursos públicos bajo el pretexto de la desburocratización”, afirmó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

Al recibir el documento, Sebastián Piñera dijo que lo habían firmado “todos quienes trabajaron, se comprometieron e hicieron un tremendo aporte”, lo que fue respondido Aguilar: “No puede el señor Presidente de la República señalar tan livianamente que los profesores no trabajamos en esa comisión, porque le hicimos bastante empeño para ser escuchados y lamentablemente en el informe final eso no se vio reflejado”.

Sobre la principal propuesta del documento final de la Comisión, el líder docente expresó que “bajar el control de los fondos que entrega el Estado a los colegios particulares no nos parece una dirección correcta y podría entenderse incluso como una especie de contra-reforma respecto a lo que se avanzó en el país en términos del lucro, porque cuando usted tiene menos control de los recursos públicos va en contra de lo que ha demandado la ciudadanía, que ha demandado un fin al lucro que no sea formal, que haga que las platas vayan directamente a los niños.”

La Comisión de Expertos fue una de las tres líneas de trabajo del Plan Todos al Aula, estuvo encabezada por la ex Ministra de Educación Mariana Aylwin y contó con la presencia de diversos actores relacionados con la Educación, mayoritariamente sostenedores privados de establecimientos educacionales. El gremio docente participó regularmente y desde un comienzo en la Comisión, pero definió no firmar el Informe Final y hacer públicos sus reparos a lo sintetizado por la instancia asesora.

“Si se hace con tanta parafernalia hace unos meses atrás la convocatoria para mejorar el trabajo en el aula  y en definitiva la propia presidenta de la comisión reconoce que no fue lo que se abordó, entonces se está utilizando a la ciudadanía y a las comunidades escolares, a las que se les generó una expectativa de un trabajo que en definitiva no es lo que se refleja en el informe”, concluyó el Presidente del Colegio de Profesores.

MASIVA PARTICIPACIÓN DOCENTE EN SESIÓN DE LA CÁMARA POR DEUDA HISTÓRICA

Cientos de maestros de diversas regiones del país asistieron a las tribunas de la Cámara de Diputados para marcar presencia en la Sesión Especial de la Cámara Baja que abordó la Deuda Histórica. Los centenares de profesoras pudieron observar y escuchar los posicionamientos de todos los sectores políticos y presenciaron la votación unánime de los diputados, en la que se reconoció la existencia de la Deuda Histórica y la necesidad de hacer una reparación a las miles de maestras afectadas y se solicitó al Presidente de la República que incluyera una glosa en el Presupuesto de la Nación 2019 para atender este urgente tema.

PADRÓN PROFESORAS Y PROFESORES, COLEGIADOS Y NO COLEGIADOS

PADRÓN PROFESORAS Y PROFESORES COLEGIADOS

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PADRÓN PROFESORAS Y PROFESORES COLEGIADOS

PADRÓN PROFESORAS Y PROFESORES NO COLEGIADOS

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PADRÓN PROFESORAS Y PROFESORES NO COLEGIADOS

INSTRUCTIVOS VOTACIÓN 14 DE NOVIEMBRE

INSTRUCTIVO VOTACIÓN 14 DE NOVIEMBRE

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INSTRUCTIVO

CONSOLIDADO ESCRUTINIO POR ESTABLECIMIENTO

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CONSOLIDADO ESCRUTINIO POR ESTABLECIMIENTO

CONSOLIDADO ESCRUTINIO POR COMUNAL

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CONSOLIDADO ESCRUTINIO COMUNAL

DECLARACIÓN PÚBLICA DOCENTE LICEO DARÍO E. SALAS

Por medio de la presente declaración, los Docentes del Liceo Darío E. Salas señalamos que rechazamos categóricamente cualquier tipo de violencia, ya sea de cualquier integrante de la comunidad educativa como de funcionarios policiales.

Comunicado 7 nov2018 DARIO SALAS

DIPUTADOS PEDIRÁN AL EJECUTIVO INCLUIR EN PRESUPUESTO 2019 RECURSOS PARA LA DEUDA HISTÓRICA

En sesión especial de la Cámara, los parlamentarios aprobaron por unanimidad un proyecto de resolución en el que solicitan al Presidente de la República que incluya la Deuda Histórica en una glosa del presupuesto de la nación del 2019. Asimismo, establecer una mesa de trabajo compuesta por el Colegio de Profesores, representantes del Ejecutivo y de la Cámara de Diputados para elaborar una propuesta de solución.

El debate se produjo con una alta y activa presencia de profesores jubilados en las tribunas del salón legislativo.“Lo que echamos de menos fue la presencia de la ministra de Educación y del ministro de Hacienda, pero felizmente los diputados estuvieron de manera excelente y nos demostraron que ellos están agradecidos de la labor del profesor que ha educado a todo el mundo. Y a la vez reconocieron que esta Deuda es con todos los profesores. Esperamos que el Presidente se conmueva con la petición que le hacen los diputados”, expresó Patricia Garzo, dirigenta de los Profesores jubilados.

De acuerdo a la información oficial entregada por el MINEDUC al Colegio de Profesores a fines de 2017, existirían 76.263 profesores afectados, de ellos 61.990 están vivos y mientras otros 14.263 fallecieron esperando reparación.

“Se demostró que la postura del gobierno de no reconocer que existe la Deuda Histórica es ridícula y es como negar la existencia de la cordillera de Los Andes. Hoy día todos los diputados que intervinieron reconocieron la existencia de esta Deuda y además la votación fue unánime con los 119 diputados presentes en la sala que respaldaron el proyecto de acuerdo. Es cierto que este proyecto tiene un efecto simbólico porque el único que tiene facultad para aprobar una ley de reparación es el Presidente de la República, sin embargo, para nosotros es un triunfo porque nuevamente se reconoce la Deuda. Con esto vamos a reactivar este tema en la OIT”, comentó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

La sesión especial sobre la Deuda Histórica fue solicitada por los diputados Camila Rojas (IA) y Tomás Hirsch (PH).“Hay un reconocimiento transversal de este Congreso a la existencia de la Deuda Histórica, que se tiene que pagar y que no podemos seguir postergando a las profesoras y profesores de Chile que han entregado su vida a formar a los estudiantes de Chile. Lamentamos que el gobierno no se hizo presente, pero esperamos que se haga eco de lo que aquí salió”, expresó la diputada que integra la Comisión de Educación.

Además de esta sesión especial, en la Cámara de Diputados existe otro proyecto de acuerdo promovido por la diputada Ximena Ossandón (RN), que solicita al Ejecutivo que incluya en la Ley de Presupuestos del Sector Público 2019 una glosa de carácter progresivo para saldar la Deuda Histórica mediante la mejora de sus actuales pensiones.

CONVOCATORIA A CONSULTA NACIONAL PARA DEFINIR ACCIONES TRAS RESPUESTA DE MINEDUC A PETITORIO DOCENTE

Estimadas y estimados dirigentes:
En cumplimiento de los acuerdos de la Asamblea Nacional y teniendo una respuesta del Gobierno a nuestro Petitorio, convocamos a todo el profesorado a participar en el proceso de Consulta Nacional.

Esta Consulta se realizará de la siguiente manera:

1.- Se efectuará el día miércoles 14 próximo en cada una de las escuelas y liceos del país. Podrán votar todos los profesores colegiados y no colegiados, activos y jubilados. También podrán hacerlo los profesores jubilados e independientes en la escuela más cercana a su domicilio. No obstante esto, el Directorio Comunal podrá instalar una mesa de votación en la sede comunal que permita la votación de aquellos profesores jubilados e independientes.

2.- El proceso de votación durará 9 horas continuas, comenzando a las 9:30 horas (recreo en los colegios) y terminando a las 18:30 horas. En caso que antes del horario hayan votado todos los profesores, la mesa cerrará la votación y realizará el escrutinio. Caso contrario, si a la hora de cierre de votación hay electores esperando votar, la mesa cerrará cuando hayan votado todos. Las escuelas y liceos con tercera jornada podrán extender la votación hasta las 19:30 horas.

3.- Terminada la votación, de inmediato se procederá a realizar el escrutinio.

4.- Terminado el escrutinio, de inmediato deberá ser enviado al Directorio Comunal respectivo, quienes procederán a realizar el Consolidado Comunal.

5.- Elaborado el Consolidado Comunal de inmediato debe ser enviado a la Comisión Consulta Nacional, al correo [email protected] o whatsapp +56961928795.

6.- Los Directorios Comunales deberán tomar todas las medidas que permitan que en las escuelas y liceos se instale una mesa de votación y escrutinio.

7.- Para votar el profesor deberá hacerlo con su carnet de identidad, lo que se consignará en planilla de votantes en la que deberá firmar.

8.- El voto constará de tres preguntas y se deberá marcar una sola alternativa.

9.- Cada escuela y/o liceo efectuará el escrutinio correspondiente y lo enviará al Directorio Comunal al lugar que éste indique.

10.- La Comisión Consulta Nacional estará integrada por los dirigentes:

Darío Vásquez, correo: [email protected], whatsapp: +56993230808.
Magdalena Reyes: correo: [email protected], whatsapp: +56954161036.
Eduardo González: correo: [email protected], whatsapp: +56956395548.
Hugo Gerter: correo: [email protected], whatsapp: +56994536741.
Ligia Gallegos: correo: [email protected], whatsapp: +56992263691.
Habnel Castillo: correo: [email protected], whatsapp: +56991613075.

11.-Solicitamos encarecidamente a los Directorios Provinciales y Regionales prestar la máxima colaboración a los Directorios Comunales para que la votación se efectúe, procurando y asumiendo que la votación se realice en las comunas que no tienen Directorio.

Reciban un afectuoso saludo.

POR DIRECTORIO NACIONAL

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CIRCULAR COMUNALES

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