EL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES ESTUVO PRESENTE EN LA SESIÓN DEL COMITÉ DE AUSENTISMO

Esta instancia es creada tras el acuerdo de reajuste del sector público, donde se abordó el tema de las licencias médicas. En representación del Gremio asistieron el Presidente Nacional, @profesor.mario.aguilar , y la Vicepresidenta, @garcia.patriciamunoz

Reunión en la que el Gremio Docente fue claro en rechazar el uso indebido de licencias médicas, que perjudica directamente a colegas al recargar sus labores. Sin embargo, también se hizo hincapié en que una gran parte de las licencias responde a condiciones reales de salud, muchas de ellas derivadas del agobio laboral y la violencia que enfrentan día a día las y los docentes.

Como Colegio de Profesoras y Profesores se insiste en que mejorar las condiciones laborales es una medida urgente y necesaria para reducir el ausentismo por causas de salud.

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? Día de los Patrimonios | Casa del Maestro y Archivo y Centro de Documentación Olga Poblete

En el marco del Día de los Patrimonios 2025, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile abrió por primera vez las puertas de la Casa del Maestro y del Archivo y Centro de Documentación Olga Poblete. Esta emotiva y significativa jornada fue una invitación a recorrer parte de la memoria del movimiento docente y de una figura clave en la historia de la educación y los derechos humanos en Chile.

? La actividad, organizada por el Departamento de Educación con el apoyo del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, contó con la participación del Presidente Nacional del Gremio, Mario Aguilar, y de la Protesorera Nacional y encargada del mencionado Departamento, Graciela Álvarez. También estuvieron presentes Claudia Soto, encargada del archivo, y Álvaro Mardones, del Departamento de Educación y Perfeccionamiento.

✨ Abrir estos espacios en una fecha tan simbólica es reafirmar que la educación también es patrimonio, y que la historia del profesorado organizado es parte fundamental de la memoria de nuestro país.

? Esta primera apertura al público fue un éxito, con una alta asistencia de personas interesadas en conocer el legado de Olga Poblete y del profesorado chileno. La jornada incluyó un saludo de bienvenida y un recorrido guiado por el archivo, generando un espacio de reencuentro con la historia y el compromiso educativo.

?Te invitamos a seguir conociendo y valorando el legado de quienes han hecho de la educación pública una causa de vida.

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¡RESUELVE TUS DUDAS SOBRE LA DEUDA HISTÓRICA!

Recuerden que en nuestro sitio web está disponible una sección especial con Preguntas Frecuentes sobre el proceso de pago de la reparación a la Deuda Histórica. Revisa la información oficial y aclara tus inquietudes sobre este importante proceso.

? Ingresa aquí: www.colegiodeprofesores.cl/preguntas-frecuentes-2024

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DOCENTES DE ÑUÑOA SE MOVILIZAN POR CONDICIONES DIGNAS Y MEJORAS URGENTES EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Este lunes, profesoras y profesores de Ñuñoa realizaron una manifestación por condiciones dignas para el ejercicio docente y el fortalecimiento de la educación pública. Una acción que se enmarca en un proceso de negociación con la Corporación Municipal, marcada por la falta de diálogo y propuestas insuficientes.

El petitorio incluye:
▪ Aumento real del bono de profesor/a jefe
▪ Más profesionales en el PIE
▪ Igualdad salarial por funciones similares
▪ Espacios adecuados para descanso
▪ Aumento de docentes volantes
▪ Mayor tiempo no lectivo para planificar
▪ Acceso a formación continua y pertinente

 

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EN EL MARCO DEL CONVENIO CON EL @PREVENCIONISL , EL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES INVITA A PARTICIPAR DEL “II SEMINARIO DE SEGURIDAD ESCOLAR: RIESGOS Y DESAFÍOS EN LA ACTUALIDAD”, ORGANIZADO POR EL ISL, COADMINISTRADOR DEL SEGURO ESCOLAR ESTATAL

? Viernes 30 de mayo de 2025
? De 09:00 a 13:00 hrs
? Auditorio Edificio Moneda Bicentenario (Teatinos 92, Santiago)
? Modalidad presencial y online

Temas destacados:
? Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE)
? Denuncias en el marco del Seguro Escolar
? Agresiones entre adolescentes: factores de riesgo y protección
? Convivencia escolar en Chile: diagnóstico y desafíos

? La inscripción es obligatoria y los cupos son limitados:
? Inscripción en https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSem7dR8d4bRT8S4Qg_6jnjwJPZnNgYOSUkqOprsBchtwB9GDQ/viewform
? Transmisión en vivo por https://www.youtube.com/@PrevencionISL

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MÁS DE 700 DOCENTES PARTICIPARON EN EL 2º CONGRESO DE PROFESORAS Y PROFESORES EN EJERCICIO EN OSORNO

Con la asistencia de más de 700 profesoras y profesores de la comuna de Osorno y de la Región de Los Lagos, se desarrolló con gran éxito el 2º Congreso de Profesoras y Profesores en Ejercicio: “El desafío de aprender y educar en un mundo moderno”, organizado por el Comunal Osorno del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile.

Durante la jornada, docentes de distintos puntos del país compartieron sus experiencias pedagógicas, contribuyendo a la reflexión colectiva sobre los desafíos actuales de la profesión docente. El evento se consolidó como un espacio de encuentro profesional y de fortalecimiento gremial.

El Congreso contó con la Clase Magistral del Presidente Nacional del Magisterio, Mario Aguilar, titulada “Pedagogía de la Intencionalidad”, donde abordó la importancia del sentido ético, político y transformador de la práctica educativa.

Asimismo, la Dirigenta Nacional Graciela Álvarez, encargada del Departamento de Educación y Perfeccionamiento del Colegio de Profesoras y Profesores, presentó la ponencia “Análisis crítico de la evaluación docente en Chile a 20 años de su aplicación”, generando un espacio de análisis y debate sobre el actual sistema de evaluación profesional.

Uno de los momentos destacados incluyó una relevante mesa plenaria titulada “Oportunidades y desafíos de la Educación Pública”, en la que participaron las presidentas regionales Edith Catepillán (Los Lagos), Carmen Pinuer (Los Ríos) y la presidenta comunal de Osorno, Laura Jara, quienes analizaron el rol del profesorado en el fortalecimiento de una educación pública de calidad, equitativa y democrática.

El evento fue realizado en conjunto con la Universidad de Los Lagos y la Municipalidad de Osorno, reafirmando el compromiso de las instituciones locales con el desarrollo profesional docente y la mejora del sistema educativo chileno.

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DEUDA HISTÓRICA: PROCEDIMIENTO PARA INGRESAR REVOCACIÓN Y DESISTIMIENTO EN CIDH

Colegas hemos estado constantemente informando sobre la situación provocada, en relación a una demanda que sostuvimos hace muchos años los afectados por la Deuda Histórica, un juicio que sabíamos se perdió en la Corte Suprema.
Al parecer y sin un mandato para esta acción nueva, colocaron una denuncia en la Comisión Internacional de Derechos Humanos el 2012, por supuesto un gran porcentaje no sabía, porque nunca se nos avisó oficialmente, ni se nos llamó a reunión, nada…… tenemos un tercio de los postulantes a la Reparación ofrecida por el gobierno que están afectados por esta impensada situación.

¿Qué pasa después de firmar la revocación y el desistimiento?
Esperar que nos envíen la confirmación del ingreso del desistimiento a la Comisión Internacional.

¿Qué objetivo tiene el haber contratado al abogado Carlos Margotta?
Los tiempos de la comisión son realmente lentos, por lo que el abogado es el encargado de agilizar los ingresos y la respuesta de aceptación.

¿Cada cuánto tiempo deben los dirigentes responsables enviar las planillas con la revocación y el desistimiento al abogado encargado de agilizar el trámite y después de recibir la respuesta indicando el ingreso ¿Qué se debe hacer?
Entrar a la Plataforma e ingresar el comprobante de que se realizó el trámite en la Comisión Internacional de Derechos Humanos, entonces podrán continuar el trámite y entregar todos sus datos y finalizar el proceso.

Entonces cuando puedo recibir ¿la Reparación?
Cuando la Comisión Internacional indique que sí aprobó la solicitud.

Los llamo a ser muy cautelosos, pues en todo el país se han movilizado abogados y operadores para ingresarlos a demandas que no tienen ningún sustento y les hacen creer en imposibles.

La demanda de los 846 colegas que ganaron en la Corte Internacional debemos aclarar, que ellos ganaron en todas las instancias incluyendo nuestro máximo Tribunal La Corte Suprema y los Gobiernos incluyendo los más democráticos nunca los escucharon, esa demanda esta ejecutoriada y les denegaron justicia.

La demanda en la que nos involucraron, se perdió en la Corte Suprema, nos consta que se hizo todo lo posible, pero no prosperó porque incluso hubo un cambio de Jurisprudencia que nos afectó. Desgraciadamente, con el mismo mandato de la demanda en Chile, se llevó a la Comisión Internacional, desconociendo todos el detalle de quiénes estaban involucrados.

No es lo que hubiésemos querido, pero es el único Gobierno que escuchó a los profesores, lo peor es que no tenemos los tiempos para esperar tanto más, fueron 43 años.

Un abrazo colegas, que no los confundan los cantos de las sirenas.

Patricia Muñoz García
Vicepresidenta del Colegio de Profesores.
Departamento Nacional de Profesores Jubilados.

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PREOCUPACIÓN HAY EN EL SUR DE CHILE, EN ESPECIAL EN LA REGIÓN DE LOS LAGOS POR SITUACIÓN CLIMÁTICA

La preocupación es en especial en la Región de Los Lagos debido a las trombas, tornados y fuertes vientos registrados en los últimos minutos.

Desde el Colegio de Profesoras y Profesores, ya tomamos contacto con la Presidenta del Comunal Puerto Varas, así lo explica nuestro Presidente Nacional, Mario Aguilar, quien exige suspender las clases.

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¡DE NORTE A SUR, DE ESTE A OESTE, DAREMOS LA PELEA, CUESTE LO QUE CUESTE!

“De norte a sur, de este a oeste, daremos la pelea, cueste lo que cueste”, corearon miles de docentes en la marcha nacional del 15 de mayo, exigiendo respuestas concretas y urgentes del MINEDUC y el Gobierno de Chile a la Agenda Corta del gremio.

El Colegio de Profesoras y Profesores se mantiene en estado de alerta ?

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¡MENCIÓN QUE SE EXIGE, MENCIÓN QUE SE PAGA!

En paralelo a nuestra Agenda Corta llevamos el Plan de Acción Estratégico para el Pago de la Mención de profesoras y profesores de educación especial y de párvulos, esta iniciativa no solo busca justicia salarial, sino que también pone el foco en la equidad de género, ya que el no pago afecta principalmente a mujeres que ya enfrentan históricas desigualdades en sus condiciones laborales.

El pasado 15 de mayo también salieron a marchar mostrando su descontento y explicando por qué no pagar estas menciones es una injusticia que perpetúa desigualdades estructurales, especialmente en un área donde la mayoría son mujeres. Tener la formación, asumir las responsabilidades, y no recibir la remuneración correspondiente refleja una grave brecha que debe ser abordada de inmediato.

Exigimos que el @mineducchile Ministerio de Educación avance en este punto y que el @minmujeryeg se pronuncie y actúe frente a esta evidente expresión de inequidad.

La Comisión Técnica por una Educación sin Brechas de Género, impulsada por el @gobiernodechile , tiene la oportunidad de hacer un cambio real: ¡la equidad también se defiende pagando lo justo!

¡La educación Diferencial y Parvularia también importa!

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