El Presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, se reunió con el Secretario Ejecutivo de la Agencia de Calidad de la Educación, Carlos Henríquez, para entregarle la visión crítica del Magisterio sobre rol que cumplirá este organismo en la Carrera Docente entre otros temas.

En la reunión que se extendió por más de una hora, el directivo del gremio abordó diversas temáticas que preocupan a los profesores y que tienen directa relación con las labores que cumple la Agencia de Calidad de la Educación, entre ellas, la aplicación del SIMCE y la estandarización de los procesos de enseñanza .

«Hemos planteado nuestra visión crítica a la estandarización de la educación y a las mediciones exageradas que tiene nuestro sistema hoy día, donde únicamente se trabaja para las mediciones y no para una calidad de educación integral, para una buena educación»,  apuntó Aguilar.

Algunas de las críticas de los docentes apuntan a la concepción de calidad. En este sentido, los profesores  rechazan la planificación diaria y la califican como un instrumento no pertinente de trabajo en las escuelas. «Les expusimos nuestro cuestionamiento a la idea de que la planificación diaria sea un formato adecuado o el mejor para el trabajo de nuestros colegas, porque no se hace cargo de la realidad del aula que es dinámica y cambiante», puntualizó el directivo.

Durante este año, la Agencia de Calidad cumplirá un rol colaborador en la elaboración de la nueva prueba de Conocimientos Disciplinares  que aplicará a los docentes. «Tenemos importantes preocupaciones sobre el papel que  cumplirá esta Agencia en la Carrera Docente», sentenció el Presidente de los Profesores.

El directivo del Magisterio fue acompañado de sus asesores del Departamento de Educación del gremio Marcelo Castillo, Fabián Guajardo y Rodolfo Lama. El Colegio de Profesores valora la instancia de diálogo con la autoridad y espera generar un sistema de trabajo para revisar en detalles los temas que preocupan a los docentes.

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El Colegio de Profesores y la Superintendencia de Educación constituirán una instancia de trabajo para seguir las múltiples denuncias de docentes que fueron agredidos por estudiantes o apoderados. Una situación grave y que va en aumento, según el informe que entregó el Magisterio a la autoridad.

De acuerdo a las denuncias recibidas en el Colegio de Profesores,  las agresiones a docentes aumentaron en número y también en el nivel de violencia. Así lo expusieron los dirigentes gremiales al Superintendente, Alexis Ramírez. “Le trajimos varios ejemplos que hemos recibido como denuncia de profesores. Sabemos que es un problema que está en alza y que las agresiones son cada vez más graves, incluyendo agresiones sexuales. Estamos frente a un problema grave”, detalló el Presidente del Magisterio, Mario Aguilar.

Pese a las denuncias, existe una sensación de impunidad y de indefensión entre los maestros, quienes aseguran sentir temor para ejercer sus labores diarias tanto en recintos municipales como subvencionados. “La violencia escolar hacia nuestros colegas es fruto de un modelo que no resguarda las condiciones para desarrollar su profesión.  Le dijimos al Superintendente que se requieren cambios legales para enfrentar estos problemas”, agregó el Secretario General del Colegio de Profesores, Darío Vásquez.

Los profesores advierten que ante las agresiones no hay protección debida ni de los sostenedores ni de los fiscalizadores a cargo de la Superintendencia de Educación. “Si bien la autoridad nos escuchó y nos presentó una serie de normativas y acciones que están desarrollando para enfrentar la violencia contra los profesores,  lo cierto es que reconoció que esas medidas son insuficientes y se requiere otras decisiones”, puntualizó Aguilar.

El Magisterio y la Superintendencia conformarán una mesa de trabajo para abordar las agresiones a los docentes y a la vez, esta instancia generará un canal directo para reportar denuncias de los profesores de todo el país.

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En el marco del 27º aniversario del sindicato del Liceo Industrial de Chillán, los trabajadores celebraron a su organización haciendo un análisis crítico de la situación en la que se encuentran los establecimientos regidos por el DFL 3166, que establece la llamada «Administración Delegada de Establecimientos Educacionales», que permitió el traspaso de colegios públicos a corporaciones privadas sin fines de lucro.

La celebración contó con la exposición del Presidente Nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, el saludo del Jefe Provincial de Educación, Hernán Álvarez, la intervención de la presidenta comunal del gremio docente, Brígida Hormázabal, y la conferencia del dirigente sindical Manuel Ahumada.

La instancia, liderada por la Presidenta del Sindicato María Luisa Cabezas y la Tesorera Muriel Hofflinger, examinó la compleja situación del liceo chillanejo, cuya administración ha sido delegada a tres distintas instituciones por malas prácticas administrativas de dos de ellas. Debido a que la gestión está en manos de la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM), los trabajadores han pasado de ser empleados sindicalizados de corporaciones privadas a ser asimilados a empleados públicos, lo que los ha hecho vivir una situación de colisión de normas jurídicas que los rigen, lo que provoca confusión y debilitamiento sindical.

En el evento se abordó también la situación actual de los colegios regidos por el DFL3166 y las estrategias posibles para el fortalecimiento del sindicalismo.

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