SABERES DOCENTES UCHILE Y MAGISTERIO CONVOCAN A CURSO DE FORMACIÓN CIUDADANA Y NUEVA CONSTITUCIÓN

«Estrategias pedagógicas para la formación ciudadana en el contexto escolar: nueva constitución y el desafío de una nueva ciudadanía» es el nombre del curso gratuito que ofrece el Centro de Estudios y Desarrollo de Educación Continua para el Magisterio de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, que cuenta con el patrocinio del Colegio de Profesoras y Profesores. El programa asume como punto de partida que la propuesta de nueva constitución y los debates al interior de la Convención Constituyente son una oportunidad pedagógica para la formación ciudadana en la escuela y que su inclusión en el aula podría repercutir en la formación de ciudadanas y ciudadanos, al dotar de contenido político las referencias a la ciudadanía.

En ese sentido, se plantea desarrollar aprendizajes curriculares a partir del cual diversas asignaturas escolares desarrollen experiencias de formación ciudadana. El curso, de carácter asincrónico, propone un itinerario de actividades y recursos de aprendizaje divididos en dos módulos. Los activadores de aprendizaje articulan por un lado la voz y reflexión de algunos/as constituyentes, con expertos en curriculum y formación ciudadana. De esta forma van conduciendo un proceso de reflexión, problematización y profundización, de carácter individual y colectivo en torno a aspectos centrales de la propuesta de nueva constitución, que conducen al diseño de una estrategia de integración didáctica para cada asignatura y la evaluación de la experiencia y su proyección en el tiempo.

Más información e inscripciones en: http://saberesdocentes.uchile.cl/cursos/188288/curso-de-formacion-ciudadana-y-nueva-constitucion

«LA ACTUAL CONSTITUCIÓN ESTÁ SOCIAL Y POLÍTICAMENTE MUERTA»

Desde el Congreso Nacional, Carlos Díaz Marchant aborda la situación política evidente: que el país ya superó la actual Constitución Política y no es posible pensar un Chile desde el 5 de septiembre en adelante que siga rigiéndose por la actual Constitución.

 

MAGISTERIO SE HIZO PRESENTE EN LA CUENTA PÚBLICA DEL CONGRESO NACIONAL

Desde Valparaíso, Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, informa de la presencia del gremio docente en la Cuenta Pública del Congreso Nacional, donde el profesorado fue invitado conjuntamente por el Senado y la Cámara de Diputadas y Diputados.

 

MAGISTERIO ALEGÓ ANTE EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL POR PAGO DE MENCIÓN DE EDUCADORAS DIFERENCIALES

Katherine Rozas, profesora, abogada y Encargada del Departamento Jurídico del Regional Metropolitano del Colegio de Profesoras y Profesores, alegó hoy ante el Tribunal Constitucional en la causa 12625-21, que busca la inaplicabilidad por inconstitucionalidad de algunos preceptos de la Ley 20.158 que actualmente impiden el pago de la mención a educadoras diferenciales. La acción judicial se enmarca en las múltiples iniciativas que desarrolla el gremio docente para lograr el pago de esta mención, que está incluida en el Petitorio Docente 2022.

La causa tiene su origen en una demanda de tutela laboral iniciada por 22 profesoras y profesores diferenciales de la comuna de Renca, quienes recurrieron al Tribunal del Trabajo para lograr el pago de la mención y que ha sido tramitada desde su origen por la abogada Rozas en su calidad de docente, letrada y dirigente del Magisterio. La evolución del juicio llevó a que fuera conocido por el Tribunal Constitucional, en tanto se alega que algunas normas de la Ley 20.158 afectan el derecho constitucional a la igualdad ante la ley de las y los educadores diferenciales, pues les impiden acceder al 100% del Bono de Reconocimiento Profesional al desconocer su mención, cuyo pago es el 25% de dicho bono.

«Valoramos el alegato que realizó hoy la colega Katherine Rozas ante el Tribunal Constitucional, pues defendió con sólidos argumentos jurídicos el derecho de las profesoras y profesores diferenciales a recibir el 100% del BRP y, con ello, recibir el pago de su mención como educadoras diferenciales. Valoramos especialmente la gestión de la colega, que tomó personalmente el caso, involucrándose en la lucha de las profesoras diferenciales no solo como docente y dirigente del gremio sino que también como abogada, que es su otra profesión», afirmó Carlos Díaz Marchant, Presidente del Magisterio.

«El alegato de hoy ante el TC es una más de las múltiples acciones que realizamos como gremio para conseguir el pago de la mención a las educadoras diferenciales, demanda que es parte de nuestro Petitorio Docente 2022 y por la cual el Magisterio se ha movilizado y se seguirá movilizando hasta lograr justicia al respecto, porque vemos, además, un claro sesgo machista y discriminatorio en la situación que afecta a las educadoras diferenciales, que son colegas en su inmensa mayoría mujeres dedicadas al trabajo con los sectores más vulnerables de la población, y justo a ellas no se les paga la mención, lo que es inaceptable», concluyó el líder del Colegio de Profesoras y Profesores.

Puede revisar la causa en el Tribunal Constitucional buscando por el Rol 12625-21 en https://tcchile.cl/expediente

COMISIÓN DE EDUCACIÓN DE LA CÁMARA APROBÓ POR UNANIMIDAD LEY MISCELÁNEA 2022

En la primera votación de la iniciativa legal que suspende la Evaluación Docente 2022-2023, agiliza recursos para el Bono de Retiro, paga cotizaciones previsionales pendientes y posterga la puesta en marcha de seis SLEP, el proyecto de ley recibió el respaldo de todos los sectores políticos. El Magisterio espera una rápida y favorable tramitación.

 

 

MAGISTERIO SOLICITÓ MANTENER FLEXIBILIZACIÓN DE LA JORNADA ESCOLAR COMPLETA

Carlos Díaz Marchant informa que el gremio docente le pidió directamente al Subsecretario de Educación mantener la flexibilización de la Jornada Escolar Completa durante el segundo semestre, pues la medida ha beneficiado la adaptación a la presencialidad de miles de comunidades educativas que hicieron uso de ella.

 

CUADRO COMPARATIVO ENTRE CONSTITUCIONES: EDUCACIÓN

Aquí un cuadro comparativo sobre Educación entre la actual Constitución Política de la República, vigente, y la Propuesta de Nueva Constitución redactada por la Convención Constitucional, que se plebiscitará el 4 de septiembre de 2022.

CONOCIENDO NUESTRA NUEVA CONSTITUCIÓN: FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Hace décadas la sociedad chilena demanda el fortalecimiento de la Educación Pública, debilitada por las políticas neoliberales impuestas en Dictadura a través de la Constitución de 1980, carta magna que rompió con la tradición histórica del país en materia de derecho a la Educación.

ANTOFAGASTA: SE ACREDITAN PRÁCTICAS ANTISINDICALES POR PARTE DE CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

La presidenta del Sindicato de Profesores y Profesionales de la Educación de Antofagasta, Ivette Gareca Flores, calificó como un tremendo avance y una clara señal de respaldo ante el trabajo sindical que realizan las y los dirigentes al asumir la defensa de los derechos laborales, la resolución emitida por la Inspección del Trabajo donde se estableció una afectación a la libertad sindical y se concluye que hubo prácticas antisindicales por parte de la jefa de Recursos Humanos de la Corporación Municipal de Desarrollo Social de Antofagasta (CMDS), según consta en el texto oficial.

La presidenta del Sindicato, Ivette Gareca Flores manifestó que «La resolución de este fallo ratifica lo que hemos venido denunciando desde hace mucho tiempo, que la Corporación no ha sido capaz de asumir que tienen estas prácticas antisindicales, que ha iniciado persecuciones hacia quienes levantamos la voz, que estamos realizando un trabajo por quienes representamos y llevamos las demandas de los y las trabajadoras. Este fallo nos demuestra hoy que vamos por un buen camino y que finalmente tendremos un buen resultado frente a este injusto proceso que nos ha tocado vivir».

El informe emitido por la inspección del trabajo, deja constancia de la práctica antisindical que dicen relación a conductas ejercidas por la jefa de Recursos Humanos de la Corporación Municipal, Catalina Bravo, quien ordenó el desafuero para poder despedirla y separarla de sus funciones, luego que la dirigenta sindical denunciara públicamente que la infraestructura de los establecimientos educacionales no cumplían con las condiciones mínimas de seguridad para poder ejercer la labor docente. La dirigente sindical, Ivette Gareca Flores informó que si bien hay un fallo favorable, la lucha por la reivindicación de la actividad sindical continúa, debido que aún debe enfrentar la demanda por desafuero que se encuentra en el Tribunal laboral, cuya primera audiencia podría ser en el mes de agosto.

 

 

MAGISTERIO SE REUNIÓ CON EL CONTRALOR GENERAL DE LA REPÚBLICA POR INCUMPLIMIENTO DE FUERO GREMIAL

Los dirigentes nacionales Carlos Díaz Marchant y Carlos Ojeda, junto a la Diputada Mónica Arce, llegaron hasta la sede central de la Contraloría General de la República para entrevistarse con Jorge Bermúdez, máxima autoridad fiscalizadora del país. En la cita se abordó la situación de un dirigente del profesorado despedido violando su titularidad y fuero gremial, la demora en la restitución de asignaciones incorrectamente descontadas producto de la Circular 302 del CPEIP y la tardanza de años en el pago del Bono de Retiro.