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«ES EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA EL QUE ACUÑÓ EL TÉRMINO DE «CASOS MÁS URGENTES DE LA DEUDA HISTÓRICA» Y ES ÉL QUIÉN DEBE ENTREGAR DEFINICIONES AL RESPECTO»

«Nosotros no estamos disponibles bajo ningún punto de vista para situaciones de puro simbolismo, para un grupo muy reducido de docentes», plantea Carlos Díaz Marchant ante el concepto de «Casos más urgentes de afectados por la Deuda Histórica» que planteó el Presidente Gabriel Boric y que fue reiterado por el Ministro de Educación Marco Antonio Ávila en su nueva respuesta al Petitorio Docente. El Magisterio emplaza a las autoridades a entregar definiciones en torno al concepto y que éstas incluyan a un número importante de profesoras y profesores y no sea un puro simbolismo.

AHORA: SE INICIA EL PARO NACIONAL POR LA EDUCACIÓN

Desde la Plaza de la Constitución, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile inicia la jornada de movilización nacional en todo el país exigiendo respuestas concretas y urgentes a las 8 demandas priorizadas del Petitorio Docente. Presidente Boric: la Educación exige que se cumplan las promesas.

GREMIO DOCENTE LLAMA A MOVILIZARNOS CON DECISIÓN ANTE NUESTRAS LEGÍTIMAS Y JUSTAS DEMANDAS

Desde el Palacio de La Moneda, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile envía un mensaje a las y los docentes a lo largo de todo el país que participarán mañana miércoles 26 de julio del Paro Nacional Docente.

MAGISTERIO LE GOLPEA LA PUERTA AL PRESIDENTE BORIC: «TODO LO QUE HOY EXIGIMOS, ÉL LO COMPROMETIÓ»

A un día del Paro Nacional Docente, el directorio nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, encabezado por su presidente, Carlos Díaz Marchant, llegó hasta la Casa de Gobierno a entregarle una carta al Presidente Gabriel Boric cuya piedra angular es que responda a las legítimas y justas demandas que el gremio docente viene planteando hace más de un año.

REVISA AQUÍ CUÁLES SON LAS DEMANDAS DEL MAGISTERIO: [EN LA PIZARRA: POR LAS SOLUCIONES QUE LA EDUCACIÓN NECESITA]

Son ocho las exigencias del Magisterio, de las cuales la mayoría tienen directa relación con mejorar la educación chilena: «Nos parece del todo grave que muchas de las demandas que hoy día estamos planteando son compartidas y planteadas en el programa de Gobierno y también recordarle al Presidente de la República que en muchas ocasiones marchamos junto a él por las calles de Santiago y Valparaíso exigiendo cambios profundos al modelo educativo que hoy día tenemos, tal cual como lo estamos pidiendo ahora por tanto nos parece de toda coherencia cumplir con ello», afirmó Carlos Díaz.

LEE ADEMÁS: [COMO INSATISFACTORIA E INSUFICIENTE: ASÍ CONSIDERO EL DIRECTORIO NACIONAL DEL MAGISTERIO LA RESPUESTA DEL GOBIERNO]

Una de ellas es la Reparación de la Deuda Histórica, que fue uno de los compromisos de campaña de Boric: «Este es un doble incumplimiento del Presidente de la República con las y los Profesores de Chile, porque en la Cuenta Pública del 2022 éste se comprometió a enviar ese año un Proyecto de Ley para Reparar la Deuda Histórica, lamentablemente hasta el día de hoy ese Proyecto no ha llegado la Congreso y en junio de este año dijo que a la brevedad iba a reparar la deuda para los casos más urgentes y después de dos meses no tenemos ni la más mínima respuesta», cerró el presidente gremial.

Cabe recordar que mañana miércoles 26 de julio el paro será por 24 horas, los días 2 y 3 de agosto por 48 horas y posteriormente la Asamblea Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile definirá eventualmente un paro indefinido.

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PRESIDENTE BORIC VOLVIÓ A REFERIRSE A LA DEUDA HISTÓRICA: ESTO FUE LO QUE DIJO

Por tercera vez consecutiva en pocos días, el Presidente de la República se refirió a la Deuda Histórica, una demanda irrenunciable del profesorado chileno. En entrevista en vivo con el noticiero central de Chilevisión, este domingo 4 de junio el Primer Mandatario volvió a tocar el punto, luego de referirse a la Deuda Histórica en la Cuenta Pública Presidencial ante el Congreso Pleno el 1º de junio y en la Cadena Nacional de esa misma jornada. Acá las palabras íntegras del Presidente Gabriel Boric sobre una lucha central del gremio docente.

CADENA NACIONAL: ESTO DIJO EL PRESIDENTE BORIC SOBRE DEUDA HISTÓRICA

A las 21:15 hrs de este jueves 1 de junio, el Presidente de la República comenzó una Cadena Nacional en la que sintetizó lo expuesto en la Cuenta Pública 2023 ante el Congreso Pleno. En esta nueva alocución, volvió a referirse a la Deuda Histórica. Aquí, íntegras sus palabras sobre esta lucha irrenunciable del profesorado.

ATACAMA MARCA INICIO DE JORNADA DE MOVILIZACIÓN POR REPARACIÓN DE LA DEUDA HISTÓRICA

«Veo con pena cómo lentamente nuestra luz se apaga día a día, dicen que la justicia tarda pero llega, ojalá algún día llegue», con esas palabras comenzó su intervención uno de los tantos profesores jubilados que se reunieron hoy en la sede del Regional Atacama del Magisterio para exigirle al Presidente Gabriel Boric que cumpla su compromiso de campaña de reparar la Deuda Histórica.

Reparación que hoy parece distante, pues el condicionamiento del Gobierno para efectuarla era la aprobación del proyecto de ley de Reajuste Tributario recientemente rechazado por el Congreso Nacional. Situación que para estos docentes es una nueva excusa, pues desde su punto de vista todos los presidentes post dictadura cívico-militar han instalado en sus campañas la reparación de esta Deuda como, según las palabras de la profesora jubilada, Sonia Godoy, una «artimaña política».

Cabe recordar que la Deuda Histórica surge por el desconocimiento por parte del Estado al reajuste salarial, que desde 1981 deberían haber recibido los profesores por concepto del Decreto Ley 3551, que estableció una alza de hasta un 90% del sueldo base para todos los funcionarios públicos. Luego del traspaso de las escuelas y liceos públicos a los municipios, el reajuste acordado fue desconocido por los nuevos sostenedores y los docentes no recibieron este beneficio dañando sus ingresos mensuales y más tarde sus pensiones.

En ese contexto, uno de los docentes presentes, Manuel Rocha, recordó lo que para ellos es una de las mayores injusticias sociales que se han vivido en el país: «Esta herida aún se mantiene latente, son más de 27 mil las profesoras y profesores que aún siguen esperando que se haga justicia, muchos han fallecido esperando y si bien la reparación de esta Deuda no es heredable para nuestros hijos, la sensación de injusticia sí», finalizó el profesor de la generación de 1973.