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LUNES 25, MIÉRCOLES 27 Y EVENTUALMENTE JUEVES 28: LAS FECHAS QUE SE AUTOIMPUSO LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL SENADO PARA TRAMITAR EL TÉRMINO DE LA DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE

El proyecto de ley que termina con la Doble Evaluación Docente enfrenta una etapa clave en su tramitación: la discusión y votación en particular de cada uno de sus artículos, incluyendo la treintena de indicaciones presentadas en la Cámara Alta por todos los sectores políticos. Por ello, la Comisión de Educación del Senado fijó un cronograma de trabajo concreto para abordar la iniciativa legal, que partirá el lunes 25 de septiembre con una sesión entre las 11:00 hrs. y las 13:00 hrs. y continuará ese mismo día entre las 15:00 hrs. y las 18:00 hrs; seguirá el miércoles 27 entre las 12:30 hrs. y las 14:00 hrs y concluirá, de ser necesario, el jueves 28 con una sesión final entre las 15:00 hrs. y las 17:00 hrs.

En la sesión respectiva de la instancia de la Cámara Alta, el Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, solicitó a la comisión que la tramitación del proyecto se realizara de la manera más rápida posible, ojalá en una sola sesión durante el lunes 25 de septiembre, de manera que durante esa misma semana la Sala del Senado pudiera revisar y votar el proyecto para su despacho a Tercer Trámite Constitucional a la Cámara de Diputadas y Diputados. Sin embargo, pese a declarar su buena voluntad para lograr esa tramitación rápida, el Presidente de la Comisión de Educación de la Cámara Alta, José García Ruminot, no aseguró el despacho del proyecto en un solo día y por ello programó sesiones durante tres días en la semana que comienza el 25 de septiembre.

Por su parte, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile espera una rápida tramitación de la iniciativa, el rechazo de algunas indicaciones que acentúan el agobio laboral docente y la aprobación definitiva de una ley que respete el sentido original del proyecto: reducir el agobio que afecta a miles de maestras y maestros en todo el país y con ello mejorar las condiciones de ejercicio de la profesión docente en el país y de la educación en Chile.

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TÉRMINO DE LA DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE: LA SEMANA DEL 25 DE SEPTIEMBRE SE VOTARÁ EN PARTICULAR EN LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL SENADO

Hoy la instancia especializada de la Cámara Alta inició la discusión en particular del proyecto de ley que termina con la Doble Evaluación Docente. En la ocasión, las senadoras y senadores discutieron la iniciativa y las indicaciones presentadas y calendarizaron el trabajo legislativo, quedando las votaciones para la semana que comienza el lunes 25 de septiembre. El Colegio de Profesoras y Profesores se mantiene activo y vigilante con la tramitación del proyecto para que sea aprobado de manera que logre reducir el agobio laboral docente, una demanda urgente de la Educación del país.

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AHORA: COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL SENADO INICIA DISCUSIÓN EN PARTICULAR DEL PROYECTO DE LEY QUE TERMINA CON LA DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE

La instancia de la Cámara Alta comienza la tramitación artículo por artículo de la iniciativa que termina con la Doble Evaluación Docente, incluyendo las indicaciones presentadas por diversos sectores políticos hasta el viernes pasado. Aquí la sesión en vivo:

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DECLARACIÓN DEL DIRECTORIO NACIONAL DEL MAGISTERIO SOBRE LAS INDICACIONES AL PROYECTO DE FIN A LA DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE

«Estamos frente a la distorsión del espíritu del proyecto y un grave retroceso en materia de condiciones de enseñanza del trabajo docente. Rechazamos absolutamente este intento de generar indicaciones que signifiquen agregar más agobio laboral al docente. No existe evidencia científica de que estas exigencias burocráticas se traduzcan en mejoras para el sistema escolar y la práctica docente», plantea el Directorio Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores ante las indicaciones presentadas por el Senador Sanhueza (UDI) y la Senadora Aravena (Republicana) al proyecto de ley que termina con la Doble Evaluación Docente.

134 PROYECTO DE FIN A LA DOBLE EVALUACIÒN DOCENTE.

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PRESIDENTE DEL MAGISTERIO EXPONE ANTE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DE LA CÁMARA BAJA

En la primera exposición del nuevo Ministro de Educación, Nicolás Cataldo, ante la instancia de la Cámara de Diputadas y Diputados, el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, presenta la posición del gremio docente sobre lo que debe ser la gestión de la máxima autoridad educativa del país.

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COMISIÓN DE EDUCACIÓN DEL SENADO APROBÓ EL PROYECTO DE LEY QUE TERMINA CON LA DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE

Una gran noticia para las y los profesores de Chile. Durante la jornada del lunes 17 de julio, la Comisión de Educación del Senado aprobó en general el Proyecto de Ley que termina con la Doble Evaluación Docente. Ahora, esta deberá pasar a la Sala del Senado para su aprobación y convertirse en Ley de la República.

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TÉRMINO DE LA DOBLE EVALUACIÓN DOCENTE: ESTE LUNES EL MAGISTERIO EXPONE EN EL SENADO

En la próxima sesión de la Comisión de Educación de la Cámara Alta, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, en la voz de su Presidente Carlos Díaz Marchant, expondrá la posición del profesorado respecto al proyecto de ley que ya se aprobó en la Cámara de Diputadas y Diputados y que termina con la doble evaluación docente. La cita se llevará a cabo este lunes 10 de julio desde las 15:30 hrs y será transmitida por las redes sociales del gremio docente.

La iniciativa legislativa se encuentra en su Segundo Trámite Constitucional luego de su aprobación en general y particular por parte de la Cámara Baja. El profesorado espera una rápida tramitación en el Senado, donde primero debe ser aprobada en la Comisión de Educación y luego pasará a la Sala. Aún restan varios pasos para su eventual publicación como ley de la República.

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