CIRCULAR Y REGLAMENTO: CONSULTA NACIONAL DOCENTES EDUCACIÓN ESPECIAL

Habiendo recibido diversas inquietudes por parte de los departamentos regionales y comunales de Educación Especial del Colegio de Profesores, y en cumplimiento con la resolución de la Asamblea Nacional Extraordinaria del día 24 de agosto pasado, el Directorio Nacional acordó: “Realizar una consulta a las profesoras diferenciales respecto de su aceptación o rechazo de la asignación que surgió como respuesta al petitorio. Lo resuelto allí será vinculante y oficial para el Colegio de Profesores”. La fecha de la Consulta será el día jueves 26 de septiembre del 2019.

CIRCULAR

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REGLAMENTO (2)

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VOTO (7)

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ACTA CONSOLIDADO COMUNAL. (1)

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UNIVERSIDAD DE CHILE INVITA A PROFESORES DE FILOSOFÍA A SEMINARIO SOBRE ENSEÑANZA FILOSÓFICA ESCOLAR

El Seminario Libre de Didáctica de la Filosofía 2019 comienza este 12 de Septiembre en la Casa de Bello y se extenderá por dos meses, con una sesión a la semana. Se trata de una instancia abierta, gratuita y dirigida a docentes de Filosofía que ejercen en las aulas del sistema escolar. Entre sus objetivos, busca conciliar el saber filosófico con el desarrollo de una docencia situada en la realidad de la escuela chilena.

En particular, la actividad de perfeccionamiento de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile busca brindar una visión actualizada de los temas y autores que no han estado suficientemente presentes en los programas del MINEDUC y discutir y reflexionar en torno a los temas que incluirán las nuevas bases curriculares para 3º y 4º Medio y explorar nuevas propuestas didácticas y metodológicas.

El seminario se desarrollará en ocho sesiones los días jueves a las 18:30 hrs, que se inician el 12 de septiembre, en Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1025, 4to Piso, Ñuñoa, Santiago. Se entregará certificado de participación a los asistentes. Las inscripciones deben realizarse a través del correo electrónico [email protected]

Invitación general CdP Seminario Filosofía

COLEGIO DE PROFESORES APOYA ACUSACIÓN CONSTITUCIONAL CONTRA MINISTRA DE EDUCACIÓN

Tal como lo definió la Asamblea Nacional, el Magisterio expresó su respaldo a la acción parlamentaria que busca destituir a la Ministra Marcela Cubillos, por reiteradas faltas a sus deberes como principal autoridad del país en materia educativa.

minuta jurídica politica ac marcela cubillos (final 04.09 (1)

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COMUNICADO SOBRE MESA DE TRABAJO CON MINEDUC POR DEUDA HISTÓRICA

La reunión fijada para el día de hoy 2 de Septiembre para dar comienzo a la Mesa de Negociación de la Deuda Histórica no ha podido concretarse debido a que el Ministerio de Educación solicitó postergar la cita hasta el próximo lunes 9 de Septiembre.

COMUNICADO

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SE APLAZA CIERRE DE PADRÓN ELECTORAL DE PRÓXIMA ELECCIÓN GREMIAL

Directorio Nacional del Colegio de Profesores emitió documento en el que informa: «Hemos decidido ampliar el plazo del cierre de padrón hasta el lunes 02 de septiembre, ya que el 31 de agosto es día sábado, jornada en el que no trabaja el personal del Colegio de Profesores.»

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COMPLEMENTO CIRCULAR 14.08 (1)

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Declaracion Jurada Simple Candidato Elecciones

INSTRUCTIVO: 26 AGOSTO DÍA NACIONAL DE LA DEUDA HISTÓRICA

Como cada año el Directorio Nacional conmemorará el día lunes 26 de agosto, con una acción simbólica recordando a todos aquellos profesores que han partido a otra dimensión sin haberse hecho justicia con ellos. Se representará a cada uno de ellos con una cruz y una flor, que se dejarán frente a la Casa de Gobierno. Se instruye a todas las filiales del país a realizar acciones alusivas a este día de conmemoración «Deuda Histórica”.

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DEUDA HISTORICA CONMEMORACION

 

 

CIRCULAR SOBRE COLEGIATURAS Y PADRÓN ELECTORAL DE LAS ELECCIONES DEL MAGISTERIO

Directorio Nacional del Colegio de Profesores emitió circular oficial sobre los profesores que podrán votar en las elecciones del gremio docente del 27 de Noviembre y sobre algunas situaciones específicas y especiales de maestros con lagunas en sus cotizaciones gremiales.

ELECCIONES

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DÍPTICO: BALANCE MOVILIZACIÓN DOCENTE 2019

El siguiente material compara punto por punto el petitorio que demandaron los profesores durante el Paro Nacional versus lo que comprometió el Mineduc como respuesta a la movilización docente. Cada demanda deberá ser implementada en los próximos meses y el desde el Magisterio existirá un plan de acción para exigir su cumplimiento. Este díptico es un material de difusión para las comunidades educativas y la sociedad.

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diptico paro junio julio 2019 dos (4)

MAGISTERIO EXIGE AL MINEDUC CUMPLIMIENTO DE COMPROMISOS SOBRE RECUPERACIÓN DE CLASES Y PAGO DE REMUNERACIONES A DOCENTES

Directorio Nacional del Colegio de Profesores envió carta formal a la Ministra de Educación, Marcela Cubillos, ante los descuentos aplicados a los sueldos de maestros en algunas comunas del país, lo que contradice el compromiso planteado por la propia autoridad ministerial el 8 de julio pasado de asegurar la remuneración completa contra planes de recuperación de clases. Aquellos planes se han presentado en la inmensa mayoría de comunas y, sin embargo, igualmente han habido descuentos.

«No queremos creer que esta medida sea simplemente un modo de represalia y castigo por la paralización. Suponemos que para una autoridad de gobierno la palabra tiene valor y más aún si ello ha sido firmado y comprometido no solo con el profesorado sino también con la opinión pública que ha seguido con mucha atención nuestra movilización docente. Por ello, nos parece indispensable que se corrija esta situación y usted como Ministra de Estado cumpla su palabra», plantea parte de la misiva firmada por Mario Aguilar y Darío Vásquez, Presidente y Secretario General del Colegio de Profesores, respectivamente.

carta a ministra por descuentos

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CARTA DEL PROFESORADO A LA CIUDADANÍA DE CHILE

«Para nosotros, el logro más importante de esta movilización es haber recuperado el cariño y respeto de ustedes. Esta cercanía se había perdido en los años recientes, había calado un discurso anti-magisterio que emanaba desde los poderosos y que nos había alejado. Hoy sentimos que se recupera una comunión entre el profesorado y nuestro pueblo; hoy mucha gente entiende que la desunión entre nosotros solo fortalece a quienes nos manipulan con sus falsos discursos de desarrollo y libertad. Hoy más gente va comprendiendo que nuestros problemas no son únicamente sectoriales, todos tienen un origen común en un sistema inhumano, depredador y abusivo y que ese sistema se ha sostenido en la pasividad y conformismo de muchos.»

CARTA DEL PROFESORADO A LA CIUDADANÍA DE CHILE (1)

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