COLEGIO DE PROFESORES ACUSA INTERPRETACIÓN ERRÓNEA Y ABUSIVA DE CONTRALORÍA POR INSTRUCTIVO QUE DEJA SIN PAGO DE BONO A MUCHOS DOCENTES

El Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, presentará un recurso de reconsideración ante la absurda interpretación de Contraloría que pretende dejar sin el beneficio de bono vacaciones a muchos de nuestros colegas.

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DIRIGENTES GREMIALES INFORMAN Y RESPONDEN DUDAS DE DOCENTES DEL INBA

El Gremio Docente estuvo en el Consejo de Profesores del INBA abordando la Ley de Titularidad, docentes con horas cero, pagos mal efectuados, retiros voluntarios, situaciones contractuales irregulares, entre otros.

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COMISIÓN DE ÉTICA REANUDA SUS FUNCIONES DEL PRESENTE AÑO 2026

La Comisión de Ética del Colegio del Colegio de Profesoras y Profesores retomó sus funciones tras el receso de febrero pasado.
En esta nueva sesión la Comisión tomó declaraciones, escuchó informes fundados emitidos por sus fiscales y adoptó resoluciones.

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Como Colegio de Profesoras y Profesores de Chile enviamos nuestras condolencias al Secretario Nacional, Carlos Díaz Marchant, por el fallecimiento de su padre Antonio Díaz Quintral.
Le enviamos paz y fortaleza en estos difíciles momentos; y consuelo tanto para él como para su familia.

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A 41 AÑOS DEL CASO DEGOLLADOS, LA MEMORIA SE LEVANTA CON FUERZA

Se invita a participar en la caravana por la vida y la paz, en recuerdo del profesor y dirigente Manuel Guerrero, junto a Santiago Nattino y José Manuel Parada, reafirmando el compromiso de que estos hechos no se repitan.
Domingo 29 de marzo
10:00 hrs – Plaza Dignidad
12:00 hrs – Memorial Tres Sillas
¡Súmate y mantengamos viva la memoria!

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WEBINAR EXPERIENCIAS CLÍNICAS EN EL TRABAJO CON DOCENTES

Invitación para Colegiadas y Colegiados Inscríbete en la charla gratuita que será dictada por el Dr. Juan Pablo Seguel, Co-Fundador y Psiquiatra Adultos de EPsiquiatria.
Webinar de E-Psiquiatría. «Experiencias Clínicas en el Trabajo Docente».

Inscríbete en https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc2W7Cvh3Pu5eR3gCll6X_QIxh8Guqh2bw9TBl-ug60M2hxAA/viewform
Miércoles 25 de marzo de 2026, 20:00 horas
Conéctate en https://forms.gle/rF9iXYpHTD7Hm9Pu6

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ADMISIÓN 2026 DIPLOMADO EN CONVIVENCIA EDUCATIVA: ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESCUELAS SEGURAS E INCLUSIVAS

Fortalecer las herramientas para enfrentar la violencia escolar y construir comunidades educativas más seguras e inclusivas es el objetivo del Diplomado en Convivencia Educativa impulsado por la UMCE, que se desarrollará en modalidad online entre abril de 2026 y enero de 2027.
Las y los colegiados del Colegio de Profesoras y Profesores cuentan con un 30% de descuento en el arancel, además de cupos con 50% de rebaja para las primeras inscripciones.
Clases: jueves de 18:00 a 21:00 horas
Modalidad: online

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EDUCACIÓN EN EL CHILE PROFUNDO: DIRIGENCIA NACIONAL Y COMUNAL CASTRO LLEGA HASTA ESCUELA RURAL DE QUEHUI

En su visita a la Isla Grande de Chiloé ubicada Región de Los Lagos, el Presidente Nacional, Mario Aguilar, junto a la Tesorera, Paulina Cartagena, realizaron una serie de actividades.

Ambos dirigentes nacionales asistieron a la Asamblea del Comunal Castro, encabezado por su Presidenta Isabel Calderón; visitaron el Liceo Galvarino Riveros donde conocieron las problemáticas que afectan a docentes y a la comunidad educativa, las que luego expusieron en una reunión con el Director ejecutivo del SLEP Chiloé, Pablo Baeza.

Además, el Gremio visitó la Escuela Rural Los Ángeles de Quehui, a la que se accede tras más de una hora de navegación por mar, constatando las complejas condiciones en que se desarrolla la educación en los territorios aislados.

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ESCUELA RURAL DE LAGO VERDE (AYSÉN) DESTACA EN LOS RESULTADOS SIMCE

Un significativo logro educativo obtuvo la Escuela José Miguel Carrera, ubicada en la comuna de Lago Verde (Región de Aysén) en los resultados de la SIMCE aplicada a estudiantes de 4° Años Básico durante el año 2025.
El establecimiento alcanzó 320 puntos en Lenguaje y 279 puntos en Matemática, puntajes que destacan especialmente considerando el contexto rural y la modalidad de cursos combinados en que se desarrollan las clases.
El nivel evaluado estuvo conformado por solo dos estudiantes, quienes lograron estos resultados en una escuela ubicada en plena Patagonia, en un territorio caracterizado por su aislamiento geográfico y grandes distancias respecto de los centros urbanos del país.
Desde la comunidad educativa destacaron que este resultado refleja el compromiso de estudiantes, docentes, asistentes de la educación y familias, quienes trabajan de manera colaborativa para fortalecer los aprendizajes en un contexto rural extremo.
Este logro constituye un importante motivo de orgullo para la Educación Pública Regional, demostrando que, desde los territorios más apartados del país, también se pueden alcanzar resultados académicos de alto nivel.
Felicitamos a sus profesores Jaime Valenzuela Quilodrán de Lenguaje y a Máximo Hernández Rojas de Matemáticas.

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PUBLICADA EN EL DIARIO OFICIAL LEY DE TITULARIDAD DOCENTE PERMANENTE

Publicada en el Diario Oficial Ley de Titularidad Docente Permanente

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