ATENCIÓN REEMPLAZOS EN HORAS NO LECTIVAS

Basta del abuso de obligar a las y los docentes a realizar reemplazos en sus horas no lectivas, de acuerdo a lo acordado en la última Asamblea Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores se efectuarán acciones para terminar con esta ilegalidad.

A todas las filiales comunales y regionales del país se les hizo llegar una Circular con las aclaraciones, como, por ejemplo, sino está establecido en su contrato, no corresponde; al sostenedor le corresponde contar con docentes de reemplazos y en caso de hacer reemplazo ante la ausencia repentina de un colega, debe ser compensado.

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COLEGIO DE PROFESORES PREOCUPADO POR AUSENCIA DEL ÍTEM EDUCACIÓN EN EL DEBATE PRESIDENCIAL DE CHV. SOLICITARÁN A CADA CANDIDATURA SUS PROPUESTAS EN LA MATERIA

El Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar manifestó su “preocupación por la poca presencia que tuvo la Educación en el debate presidencial. La Educación que siempre se dice que es la vía de desarrollo y lo más importante de un país; ayer tuvo una escasísima presencia en cada una de las intervenciones de las y los distintos candidatos. Esto fue transversal, creo que eso es un error y debe corregirse”.

El líder gremial Docente agregó “como Gremio creemos que hay muchísimas necesidades pendientes en Educación, como: problemas no resueltos en la educación pública, la violencia escolar -no se abordó-, recursos y financiamiento, la mención para educadoras diferenciales y de párvulos, una enorme injusticia que se ha consagrado por décadas, la profesión docente, todas temáticas ausentes, lamentablemente en el debate”.

Mario Aguilar anunció “vamos a entregar a cada candidatura Presidencial un documento con nuestras demandas y les vamos a solicitar que nos respondan cada una. ¿Cuál es su postura frente a las distintas temáticas que nosotros necesitamos que se aborden? y esas respuestas que nos den o la NO respuesta, la vamos a difundir entre todo el profesorado y todas las comunidades escolares del país. Para que así la gente pueda votar informada respecto a qué están proponiendo en materia educacional.”

Por último, el Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, reflexionó “la señal de ayer fue preocupante, porque prácticamente la Educación no tuvo presencia en el debate. Esperamos que este tema sea abordado por las y los distintos candidatos y expliquen al país, qué van a hacer en materia de las muchísimas necesidades pendientes en Educación en Chile”.

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PRESIDENTE NACIONAL EN VISITA GREMIAL EN LA REGIÓN DE AYSÉN

Intensa ha sido la visita del Presidente Nacional del Gremio Docente, Mario Aguilar, a la Región de Aysén.
En su primer día visitó la Escuela Fronteriza José Antolín Silva Ormeño en la localidad de Balmaceda, comuna de Coyhaique, ahí sostuvo un encuentro con el profesorado para aclarar dudas, escuchar inquietudes y recoger las realidades que enfrentan quienes trabajan en zonas extremas, reafirmando el compromiso del Colegio de Profesoras y Profesores con la educación pública en todo el país.

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SE APROBÓ EN GENERAL PROYECTO DE LEY DE TITULARIDAD EN LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DE LA CÁMARA BAJA CON PRESENCIA DEL DIRECTORIO NACIONAL DEL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES

La Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados aprobó, en general, el proyecto de ley de Titularidad Docente, con 7 votos a favor y 1 abstención republicana.
Asimismo, la comisión estableció este viernes 12 de septiembre como plazo para la presentación de indicaciones al proyecto.

El Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar, se manifestó satisfecho con el avance de la iniciativa “va haber Ley de Titularidad porque ya se aprobó la idea de legislar, que en el fondo es un paso muy necesario”.

El líder gremial docente agregó “ahora vienen las indicaciones, y por supuesto, nosotros vamos a seguir gestionando mejoramiento en esta ley, pero se dio un paso importante, así que estamos contentos con esta aprobación”.

Recordemos que la Titularidad Docente fue uno de los puntos de la Agenda Corta presentada por el Colegio, la que derivó en movilizaciones y luego los controversiales oficios de Contraloría, la que el Gremio la ha denominado “Operación Castigo” y acciones “anti-trabajadores”.

La ley de Titularidad beneficiará a aproximadamente a 28 mil Docentes a nivel nacional, quienes pasarán de un contrato precario, inestable y abusivo, a un contrato indefinido.

En la sesión de la Comisión, junto al Presidente del Gremio, Mario Aguilar, estuvo presente parte del Directorio Nacional a través de la Tesorera, Paulina Cartagena; la Vicepresidenta, Patricia Muñoz; el Segundo Vicepresidente Guido Reyes y la Directora, Ligia Gallegos.

 

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JUAN ENRIQUE CASASSUS GUTIÉRREZ, PREMIO NACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2025

El Colegio de Profesoras y Profesores de Chile felicita al profesor Juan Enrique Casassus Gutiérrez por el Premio Nacional de Ciencias de la Educación 2025, reconocimiento que honra a quienes destacan por su aporte al desarrollo pedagógico y a las ciencias de la enseñanza en nuestro país.

Filósofo, sociólogo y doctor en Sociología de la Educación, el profesor Casassus ha dedicado décadas a la investigación y la formación docente, siendo pionero en educación emocional y en un enfoque integral que reconoce la importancia de las emociones en el aprendizaje. Su obra ha inspirado a generaciones de profesionales, contribuyendo a transformar la educación en Chile y América Latina.

Durante años, ha colaborado con nuestro Gremio en escuelas de verano, seminarios, cursos y asesorías, aportando al perfeccionamiento de docentes y al fortalecimiento de la reflexión pedagógica. Como patrocinadores de su postulación, celebramos que este premio reconozca no solo su trayectoria académica, sino también su compromiso con la educación.

Felicitamos al profesor Casassus por este merecido galardón, que evidencia la vigencia y relevancia de su obra en los desafíos educativos de hoy.

 

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COMISIÓN PARA REFORMAS DEL GASTO PÚBLICO HACE PROPUESTA INDECENTE SEGÚN EL COLEGIO DE PROFESORES

El Colegio de Profesoras y Profesores manifestó su absoluto rechazo a la propuesta de la Comisión Asesora para las Reformas Estructurales del Gasto Público, convocada por el Ministerio de Hacienda, que pretende ahorrar $169 mil millones reduciendo las dotaciones docentes en establecimientos públicos.

Según estudios nacionales e internacionales, en Chile falta profesorado y se proyecta que al 2030 habrá un grave déficit docente. Reducir personal en educación significa condenar a los estudiantes a un servicio de peor calidad y a la vulneración de su derecho a aprender.

El Gremio Docente rechaza tajantemente esta propuesta y llama a fortalecer, no debilitar, la educación pública de Chile.

 

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COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES SE UNE AL BANDERAZO NACIONAL POR LA DEFENSA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA

El Colegio de Profesoras y Profesores se sumó al banderazo nacional convocado por la CUT y la Mesa del Sector Público, instancia que reunió a diversos gremios para rechazar los proyectos de ley y dictámenes que buscan debilitar la función pública y recortar derechos históricos conquistados por las y los trabajadores.
Desde el Gremio Docente se enfatizó la importancia de proteger el derecho a la salud, la licencia médica y la estabilidad laboral, así como el rol fundamental del Estado como garante de derechos sociales para toda la ciudadanía.
Esta acción se enmarca en la movilización nacional del sector público, que repudia el proyecto actualmente en discusión en el Parlamento y que llama a fortalecer, y no debilitar, la función pública.

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CUMBRE MUNDIAL SOBRE DOCENTES: UN HITO PARA LA EDUCACIÓN GLOBAL

El Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, como parte de la Internacional de la Educación, participó activamente en la Cumbre Mundial sobre Docentes organizada por la UNESCO y el Gobierno de Chile en Santiago, reuniendo a más de 50 sindicatos de todo el mundo.
Puntos clave destacados:
– Relación docente-estudiante como Patrimonio de la Humanidad: protege la interacción humana frente a la digitalización.
– Condiciones laborales dignas: contratos indefinidos y mejores condiciones para enfrentar la sobrecarga y violencia en las escuelas.
– Crisis docente: alerta sobre la escasez de profesoras y profesores y la necesidad de políticas de retención.
– Consenso de Santiago: compromisos globales para fortalecer la profesión docente y su sostenibilidad.
El compromiso global alcanzado en esta cumbre refuerza la importancia de valorar y apoyar a los docentes como pilares fundamentales para una educación de calidad.

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COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES EN LANZAMIENTO DE VISTACHILE, PLATAFORMA EDUCATIVA Y TERRITORIAL

El Colegio de Profesoras y Profesores asistió al lanzamiento del Visor Territorial Austral VistaChile, una plataforma de acceso abierto que organiza y difunde datos georreferenciados de todo el país, incorporando indicadores sociales, culturales, ambientales y políticos. Su objetivo es democratizar el acceso a información clave para la enseñanza, la investigación y la planificación territorial.
En su lanzamiento, el Presidente Nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar, valoró la iniciativa destacando que “esta herramienta nos parece muy útil para el trabajo docente y como recurso educativo. Incluso creemos que el Ministerio de Educación debería promoverla”.
Gustavo Anríquez, investigador y director alterno de CEDIT, recalcó que VistaChile “es una invitación a aprender, explorar y cuestionarse cómo los territorios, sus realidades socioeconómicas y las políticas públicas impactan en los resultados”.
Una herramienta abierta, colaborativa y pensada para el desarrollo de los territorios y la educación en Chile.

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