HUALPÉN: MOVILIZACIONES Y SUMARIO SANITARIO CONTRA ENAP REFINERÍAS

Desde la Escuela República del Perú vecinas, padres, apoderados, profesores y organizaciones medioambientales se movilizaron para decirle basta a las Zonas de Sacrificio. Manifestación que se detonó luego de que cuatro establecimientos educacionales, sin contar un sinnúmero de jardines infantiles, tuvieron que suspender sus clases la semana pasada a raíz de un cuadro de intoxicación provocada por las emaciones de gas de la refinería de la Empresa Nacional del Petróleo. Acción al que se agrega el sumario sanitario que llevará a cabo la Seremi de Salud contra la empresa.

Al respecto el seremi de Salud, Dr. Eduardo Barra le señaló al medio TVU: «Hemos iniciado un sumario sanitario a la empresa ENAP Refinerías S.A, en atención a evento de olores molestos ocurrido el pasado 10 de marzo, producto de una falla operacional, que consistió principalmente en el calentamiento de un estanque que contenía combustible, lo que generó emisiones, colocando en riesgo la salud de la población». Por su parte, el edil de Hualpén afirmó: «Están quemando y tirando al aire un sin fin de contaminantes que no tenemos idea. Este tipo de emergencias han pasado dos o tres veces durante este año, la responsabilidad es tanto de la empresa como del Estado de Chile».

Cabe recordar la refinería tiene una gran prontuario de irregularidades:

  • En septiembre del 2013 luego de un proceso de investigación de 10 meses, la Superintendencia del Medio Ambiente (SMA) aplicó una multa a ENAP Refinerías S.A., titular del proyecto “Enap Refinerías Biobío”, consistente en 865 UTA ($ 422.787.780).
  • En el 2018 seis ejecutivos de ENAP enfrentaron una querella por la intoxicación de más de 1.400 personas de Quintero-Puchuncaví, Región de Valparaíso, y Talcahuano, Región del Biobío, por la descarga, drenaje y almacenamiento de petróleo proveniente de Irán.
  • y hace dos años, el 3 de junio de 2021, sobre la base de denuncias ciudadanas por grandes llamaradas observadas, la SMA fiscalizó y distinguió dos faltas a la Resolución de Calificación Ambiental (RCA) en la refinería ubicada en Hualpén. Específicamente, se verificó que no se efectuó el reemplazo de una de las antorchas y no se han entregado todos los reportes mensuales de monitoreo de emisiones que están obligados a rendir. Lo primero implicó una formulación de cargos por 588 UTA, y lo segundo, por 277 UTA.

Hechos que para el Magisterio no pueden quedar en la impunidad o restringirse al pago de multas: «Hasta cuándo vamos a aguantar que las comunidades paguen los costos del impacto que tienen grandes empresas en el medio ambiente. El acceso a la educación y vivir en un ambiente libre de contaminación son derechos fundamentales, hasta cuándo vamos a esperar a que el Estado se haga cargo verdaderamente de efectivas fiscalización y tome medidas de mitigación para terminar con estas situaciones que lamentablemente repercuten en la educación de nuestros estudiantes», cerró Carlos Díaz Marchant, presidente del gremio docente.

 

LA IMPUNIDAD DE LAS CORPORACIONES MUNICIPALES ANTE LOS DESVÍOS DE DINERO ¿QUIÉN RESPONDE?

Una de las cadenas que la Dictadura Cívico-Militar dejó en Chile son las Corporaciones Municipales de Educación. Personas jurídicas que, aunque desempeñan funciones públicas, sus gastos no son contabilizados en la Normativa del Sistema de Contabilidad General de la Nación, convirtiéndolas en el verdadero saco roto del Estado; de ello dan cuenta las innumerables denuncias que ha realizado el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile sobre desvíos de fondos que se han traducido en incumplimientos de derechos laborales contra las y los funcionarios de la educación, que mes a mes esperan que se les pague completamente sus sueldos e imposiciones.

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN ES UNA CAJA PAGADORA

A fines del año pasado el Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, se sentó en la mesa con los dirigentes(as) de distintas comunas de la Isla Grande de Chiloé afectados severamente por la apropiación indebida por parte de los municipios de recursos destinados a educación. En la ocasión, Ávila escuchó atentamente los testimonios de los trabajadores: retenciones de sueldos por conceptos de pagos previsionales que nunca fueron cancelados por el empleador, sueldos impagos, despidos injustificados y reducción de horas laborales, fueron algunas de las problemáticas que necesitaban urgente solución, sin embargo, bajo el actual sistema poco y nada se puede hacer

¿Porqué?

«Bajo el actual sistema, el Ministerio de Educación es una caja pagadora, solamente entrega recursos y la verdad que tiene muy pocas posibilidades reales, en función de la ley, de fiscalizar cómo se llevan adelante los pagos. Este es el modelo heredado y que está vigente en la actual Constitución. Entonces no tan sólo este ministerio sino que todos los ministerios que hemos tenido no han podido fiscalizar a las corporaciones municipales entonces, éstas desvían recursos sobre todo para pagar favores luego de sus respectivas campañas políticas», respondió el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant.

Testimonio de ello es lo que sucede actualmente en Penco, Región del Biobío, donde los gremios de educación iniciaron un proceso de recolección de datos e información a través de las distintas reparticiones municipales para investigar una presunta malversación de recursos de educación con fines políticos por parte del alcalde Víctor Hugo Figueroa. Fiscalización autogestionada, cuyos  antecedentes hoy se encuentran en manos de la Contraloría General de la República. «Estas acciones han generado un millonario déficit financiero que ha significado la desvinculación de funcionarios y funcionarias, además de la disminución de transporte escolar para los estudiantes y la disminución de materiales educativos, insumos y personal de apoyo», afirmaron los gremios en un comunicado público.

Mientras que en el extremo sur del país, este lunes 13 de marzo los profesores y asistentes de la comuna de Punta Arenas sólo recibieron el 25% de las imposiciones que se les debe de sus sueldos. Ante lo cual la Corporación Municipal señaló que esta situación se debe por la falta de fondos municipales, déficit que todos los meses llega a 820 millones de pesos. «Podríamos hacer un listado de todas las comunas en que en estos momentos está pasando lo mismo, es por eso que la única solución es desmunicipalizar la educación, es decir, que la educación vuelva a ser administrada por el Estado, y donde el Ministerio de Educación pueda fiscalizar, controlar y supervisar a los establecimientos educacionales, garantizando así una educación digna sin la vulneración de derechos fundamentales», finalizó Diaz Marchant.

 

LA LUCHA DE LA COMUNIDAD DE HUALPÉN CONTRA EL MONSTRUO NEGRO DE LA ENAP

La semana pasada 4 establecimientos educacionales y un sinnúmero de jardines infantiles de esta comuna de la Región del Biobío tuvieron que suspender sus clases debido a las emanaciones de gas provenientes de la Empresa Nacional del Petróleo, ENAP. Episodios que, según la Coordinadora Territorial Wallpen, se ha hecho parte de la cultura de sus habitantes, a los que la contaminación no tan sólo los ha afectado a nivel físico sino que también mental. Es por esto que hoy, cansados de tanta injusticia, se levantarán en una gran movilización para decirle al Estado y a las grandes empresas que lucran con la vida y la salud de las personas: NO A LAS ZONAS DE SACRIFICIO.

En el año 2002, la Bióloga Soraya Bravo presentó su tesis llamada «Biomonitorización de un Colectivo de Mujeres Poblacionalmente expuestas a Emisiones Industriales Aéreas de la Octava Región». Los resultados muestran que el grupo de 30 mujeres seleccionadas de la población Esfuerzo Unido de Hualpén, presentan en promedio una frecuencia de micro núcleos significativamente más altas en linfocitos de sangre periférica que el grupo control, lo que demuestra la presencia de agentes genotóxicos en el ambiente de la localidad estudiada y un riesgo genético asociado a la exposición de los colectivos que habitan en ella. «Quiere decir que las personas que han vivido por años en esa población tienen mayor probabilidad de desarrollar cáncer (…) porque han sido impactados permanentemente por agentes genotóxicos presentes en el aire que respiran», explicó la autora del estudio al medio El Ciudadano.

Para Carolina Cabezas, presidenta del Comunal Hualpén del Magisterio, vivir con el fantasma de que tus hijos e hijas están «respirando enfermedad» es una sensación, un pensamiento que va destruyendo poco a poco una comunidad y es por eso que hoy: los vecinos, las comunidades educativas, las organizaciones medioambientales y la alcaldía se están articulando para no darse por vencidos: «Sabemos que esta es una empresa grande, así que erradicarla nos parece casi imposible pero si queremos protocolos y generar alguna medida que evite que las emanaciones de gases afecten a las y los hualpeninos».

Al respecto, el edil de Hualpén señaló: «Están quemando y tirando al aire un sin fin de contaminantes que no tenemos idea. Este tipo de emergencias han pasado dos o tres veces durante este año, la responsabilidad es tanto de la empresa como del Estado de Chile». En ese contexto, el presidente del Magisterio afirmó: «Hasta cuándo vamos a aguantar que las comunidades educativas paguen los costos del impacto que tienen grandes empresas en el medio ambiente. El acceso a la educación y vivir en un ambiente libre de contaminación son derechos fundamentales, hasta cuándo vamos a esperar a que el Estado se haga cargo verdaderamente de efectivas fiscalización y tome medidas de mitigación para terminar con estas situaciones que lamentablemente repercuten en la educación de nuestros estudiantes».

ALERTA HUALPÉN: «LA RESPONSABILIDAD ES DE LA EMPRESA Y DEL ESTADO DE CHILE»

En estado de alerta se encuentra el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile y la Municipalidad de Hualpén ante un nuevo cuadro masivo de intoxicación que afecto a las comunidades educativas aledañas a la Empresa Nacional del Petróleo, ENAP. Caso que se suma a otros cuadros similares que se han generado otros puntos del país, como el del Liceo Reino de Dinamarca de Maipú, y que han generado repercusiones a nivel gubernamental.

En imágenes difundidas por el municipio se pueden visualizar la gran columna de humo negro que emana de la refinería pero no es sólo humano sino que también gas, que generan mareos, vómitos y dolor de cabeza en niñas, niños y adolescente que llegan recurrentemente a los centros asistenciales de emergencia. Al respecto, el edil de Hualpén señaló: «Están quemando y tirando al aire un sin fin de contaminantes que no tenemos idea. Este tipo de emergencias han pasado dos o tres veces durante este año, la responsabilidad es tanto de la empresa como del Estado de Chile».

Por su parte, el presidente del Magisterio afirmó: «Hasta cuándo vamos a aguantar que las comunidades educativas paguen los costos del impacto que tienen grandes empresas en el medio ambiente. El acceso a la educación y vivir en un ambiente libre de contaminación son derechos fundamentales, hasta cuándo vamos a esperar a que el Estado se haga cargo verdaderamente de efectivas fiscalización y tome medidas de mitigación para terminar con estas situaciones que lamentablemente repercuten en la educación de nuestros estudiantes».

Por su parte la ENAP emitió un comunicado bajándole el perfil al caso: «Tal como informamos el día lunes, este tipo de procesos de partida o detención de nuestras plantas, pueden generar olores, ruidos o llama más visible de manera puntual y por un tiempo acotado. Nuestra personal de ha desplegado en terreno. Lamentamos las molestias que esto pueda ocasionar en nuestros vecinos/as».

NOTICIA EN DESARROLLO: EVACÚAN CENTROS EDUCACIONALES DE HUALPÉN POR FUERTE OLOR A GAS

El alcalde de la comuna de Hualpén, Miguel Rivera, suspendió las clases y envió a sus casas a estudiantes de tres establecimientos educacionales: Colegio República del Perú, Liceo Lucila Godoy y Colegio Blanca Estela. «Estamos sintiendo un olor a gas, de verdad, impresionante», enfatizó el jefe comunal, quien agregó que el Jardín Infantil Arturo Prat también fue evacuado. «No sabemos qué es lo que estamos respirando, no sabemos qué es lo que pasa», finalizó el edil. Por su parte, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, agregó: «Hasta cuando vamos a tolerar que las niñas, niños, adolescentes o las comunidades educativas paguen los costos del impacto que tienen grandes empresas en el medioambiente».

Producto de la emanación de gas, de la cual la autoridad local responsabiliza a la Empresa Nacional del Petróleo, ENAP, asegurando que al menos esta semana van tres episodios de la misma connotación. Por el momento, un número aún impreciso de niñas, niños y adolescentes presentan malestares y vómito por lo que están siendo trasladados a centros asistenciales.

Por su parte, ENAP a través de un comunicado, informó que la mañana de este viernes se produjo un episodio puntual de olores que fue percibido por nuestros vecinos y tal como ocurrió el lunes, este tipo de casos pueden provocar olores, ruidos o llamas más visibles. «El acceso a la educación y vivir en un ambiente libre de contaminación son derechos fundamentales, hasta cuando vamos a esperar a que el Estado se haga cargo verdaderamente de efectivas fiscalización y tome medidas de mitigación para terminar con estas situaciones que lamentablemente repercuten en la educación de nuestros estudiantes», finalizó el presidente del Magisterio.

 

 

PENCO: LA ORGANIZACIÓN GREMIAL ESTÁ PONIENDO EN JAQUE A LA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL

Más que preocupado se encuentra el Alcalde de Penco, Víctor Hugo Figueroa, luego de que las agrupaciones de funcionarios de la Educación Municipal han iniciado una serie de acciones para clarificar y resolver una sinnúmero de irregularidades de su administración sobre los fondos de la educación municipal, entre ellos: compras cuantiosas no vinculadas a educación, el pago a funcionarios municipales y el pago de servicios de reparticiones externas a la Dirección de Educación Municipal con recursos destinados a educación.

«Hoy hemos decidido abrir esta situación a la opinión pública y al mismo tiempo exigir de manera abierta y transparente, el real compromiso de nuestras autoridades comunales, vale decir del alcalde y la administración municipal, para aportar y más bien restituir todos los recursos que han sido destinados a otras causas no afines a la educación municipal, exigiendo también al
concejo municipal el asumir un rol fiscalizador activo, que permita propiciar los caminos para transparentar esta grave situación», emplazamiento colectivo de AFEP, AFUPAP, COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES, ASFUJA Y AFUDEM.

Acción criticada por el edil, que a través de un comunicado público acusó a dichas organizaciones gremiales de tergiversar los hechos: «Lamentamos profundamente el reciente comunicado del alcalde de Penco, pues en vez de abrir realmente las puertas a un dialogo respetuoso, basado en la transparencia y compromiso por la verdad, su accionar demuestra interés en bajarle el perfil a esta problemática y desacreditar nuestra real intención de clarificar y resolver de raíz este complejo escenario que amenaza de manera grave la educación municipal de Penco», afirmaron las y los funcionarios.

Agrupaciones que aún no tienen claridad sobre el monto financiero que ha sido desviado. Lo que si tienen claro, es que para paliar la fuga de recursos el alcalde ha optado por reducir de manera drástica las prestaciones que los estudiantes a diario reciben, siendo reflejo de esto la problemática del transporte escolar, la escasez de insumos/materiales en escuelas y liceos, además de la no renovación de varios funcionarios que prestan servicios en los establecimientos educativos: «Exigimos a las autoridades locales actuar a la altura de las circunstancias, transparentando y restituyendo los dineros de la educación municipal», finalizaron los denunciantes que hoy se reunieron en el Odeón de la Plaza de Penco para acordar los pasos seguir para terminar con estas irregularidades.

 

CASO LICEO REINO DE DINAMARCA DE MAIPÚ Y LA NORMALIZACIÓN DE LA VULNERACIÓN DE DERECHOS FUNDAMENTALES

Antes del altercado del Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, y la diputada Viviana Delgado, que terminó con ésta última en la enfermería de la Cámara de Diputados tras sufrir una descompensación, el caso del Liceo Reino de Dinamarca de Maipú denunciado por el Magisterio y su comunidad educativa era considerado por pocos medios nacionales como noticia, sin embargo, tras la polémica la cobertura aumento. Es que al parecer en Chile que más de 600 estudiantes severamente afectados por la contaminación de una empresa privada no tiene el suficiente peso mediático para convertirse en noticia. Una normalización estructural de la vulneración de un derecho fundamental que el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile no está dispuesto a tolerar.

«No basta con que el Ministro y el Alcalde organicen inauguraciones del año escolar para atraer a la atención de los medios de comunicación, hacer los típicos puntos de prensa y mostrarse como figuras públicas en un colegio inserto en un sector sin mayores problemas aparentes, en los que se puede hacer discursos de lugares comunes, obviando la problemática ambiental que sufre la comunidad del Liceo Reino de Dinamarca (…). El Señor Ministro debe comprender que su función es velar por el normal funcionamiento de cada una de las escuelas del país y que no existen centros educativos de primera y segunda categoría. Su rol es cautelar por la seguridad de todas las comunidades educativas que están bajo su supervisión. El derecho a la educación sebe estar garantizado por el Estado y su figura es encargada que esto se cumpla», afirmó, a través de un comunicado de prensa, el comunal Maipú del Magisterio.

Cabe recordar que la Rinconada Rural de Maipú es un territorio que concentra una gran cantidad de actividades contaminantes: un relleno sanitario, que recibe los desechos sólidos domiciliarios de nueve comunas; tres plantas de tratamiento de aguas servidas, que sanean el 100% de las aguas del Gran Santiago; una serie de empresas extractoras de áridos y movimientos de áridos en las riberas del río Mapocho, entre ellas Minera Imperial. Empresa que además, ha sido sancionada en varias oportunidades por la Municipalidad de Maipú por una serie de infracciones que incluyen el rompimientos de napas subterráneas, filtraciones de minerales hacia aguas de uso agrícolas y violación de clausura de acuerdo a un decreto alcaldicio.

Impunidad que se ha traducido en la vulneración de derechos fundamentales, como es el derecho al acceso a la educación y a vivir en un ambiente libre de contaminación. Situación que se multiplica a lo largo y ancho del país debido a que los sectores de más bajos recursos han sido utilizados por el Estado como el centro de desperdicios de las zonas urbanas y con mayor poder adquisitivo. Muestra de ello, es que durante la última década se han registrado crisis medioambientales tales como la masiva intoxicación de la comunidad de Quintero y Puchuncaví o la extrema escasez hídrica que viven los habitantes de Petorca. En ambos casos, la Corte Suprema ha reconocido el incumplimiento de deberes por parte del Estado y las respectivas instituciones en torno a materia medioambiental.

En ese contexto que el comunal Maipú termina su misiva entregando su completa solidaridad a los pobladores del sector El Maitén de Rinconada, considerada por las autoridades como el patio trasero de la comuna, afectado severamente la calidad de vida de sus habitantes. Por en tanto, hoy jueves, se espera una reunión entre el alcalde de Maipú, Tomás Vodanovic, la comunidad escolar del liceo y los seremis de Salud, Educación, Medio Ambiente y Minería de la Región Metropolitana, para acordar acciones en contra de la faena minera. La gestión de Vodanovic busca paralizar las actividades de la empresa para reanudar pronto las clases en el colegio, lo que no se hará si la operación sigue.

A continuación, el comunicado del Comunal Maipú del Magisterio

Comunicado-sobre-situacion-Liceo-Dinamarca

RINCONADA DE MAIPÚ: MÁS DE 500 ESTUDIANTES SIN CLASES POR CONTAMINACIÓN

Desde hace unos quince años, las y los habitantes de esta localidad rural ubicada al poniente de la ciudad de Santiago han recibido los perjuicios derivados de las cargas ambientales provenientes de gran parte de la Región Metropolitana. Contaminación que se ha agudizado tras el inicio de faenas extractivas de la empresa Minera Imperial, provocando que más de 500 estudiantes del Liceo Reino de Dinamarca aún no puedan iniciar su año escolar. Situación que para el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, transgrede un derecho fundamental, el derecho al acceso a la educación, por lo que hizo un urgente llamado al Gobierno a que cumpla con su compromiso de campaña de recuperar tanto ambiental como socialmente las Zonas de Sacrificio.

¿Es la Rinconada de Maipú una Zona de Sacrificio? Para la Red por la Defensa de la Quebrada de La Plata, sí. En Chile, se considera Zona de Sacrificio a un territorio que concentra una gran cantidad de actividades contaminantes y en esta localidad en puntual, se ubican: un relleno sanitario, que recibe los desechos sólidos domiciliarios de nueve comunas; tres plantas de tratamiento de aguas servidas, que sanean el 100% de las aguas del Gran Santiago; una serie de empresas extractoras de áridos y movimientos de áridos en las riberas del río Mapocho, entre ellas Minera Imperial, la que ha puesto en peligro a la comunidad debido a la propagación de polvo con aluminios-silíceos que pueden provocar graves daños a la salud. Situación que llevó a la Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú a interponer un recurso de protección ante la Corte de Apelaciones contra de la empresa en cuestión.

Por su parte, el presidente comunal del Magisterio, Mauricio Pávez, manifestó su molestia por el trato a la dignidad de los estudiantes y a la injusticia representada en la postergación del año escolar debido a que una empresa no cumple con la normativa ambiental. Emplazamiento reforzado por la comunidad educativa que se manifestó fuera del establecimiento: «Bajo este modelo las repercusiones ambientales y la afectación de derechos fundamentales se han ido disipando con el tiempo, es absolutamente indignante que un el Director de este establecimiento, Juan Carlos Ureta, tenga que estar solicitando que estén las condiciones mínimas para asegurar la vida y la salud de los estudiantes mientras están en clases. Se debe terminar con las Zonas de Sacrificio, se tiene que terminar con tanta injustica».

Cabe recordar, que la Municipalidad de Maipú ha sancionado en varias oportunidades a la empresa minera por una serie de infracciones que incluyen el rompimientos de napas subterráneas, filtraciones de minerales hacia aguas de uso agrícolas y violación de clausura de acuerdo a un decreto alcaldicio. A continuación, el Recurso de Protección Art 19 N°1 y N°8 de la Constitución Política de la República presentada por la Corporación Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú.

Recurso-de-proteccion-contra-minera-Imperial

 

UMCE Y COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES DESARROLLAN INÉDITO DIPLOMADO EN EDUCACIÓN NO SEXISTA

La destacada universidad formadora de docentes y el Magisterio impulsan durante este 2023 un programa de estudios orientado a profesionales de la educación y de las ciencias sociales interesados en capacitarse de modo formal y sistemático temáticas relacionadas al género, las disidencias sexuales y la educación no sexista en el contexto de los Derechos Humanos y la justicia social.

El diplomado se divide en cinco ejes temáticos: género y disidencias sexuales; sexualidad y derechos sexuales y reproductivos; sexismo y educación no sexista; investigaciones en educación no sexista y proyectos en educación no sexista. Se llevará a cabo de manera virtual los días miércoles entre las 18:30 y las 21:30 hrs desde el mes de abril hasta diciembre de este año.

La iniciativa surge luego de cinco años de trabajo conjunto entre la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y el Colegio de profesoras y Profesores, en los cuales se han realizado investigaciones cualitativas y cuantitativas y tres ciclos de capacitaciones con docentes y asistentes de la educación en colaboración con las corporaciones municipales de Villa Alemana y de Conchalí y de diversas comunas de la región del Biobio, lo que constituye una importante experiencia en la materia.

Revise en detalle el programa, los académicos que lo imparten y el costo del Diplomado en Educación No Sexista en: http://econtinua.umce.cl/index.php/es/programas/diplomados/diplomado-educacion-no-sexista

ATACAMA: MAGISTERIO EVALÚA EN TERRENO LAS FALENCIAS DEL INICIO DE AÑO ESCOLAR

Más de una decena de colegios de la Región de Atacama no pudieron abrir sus puertas debido a los atrasos en los trabajos de reparación que se están realizado en su infraestructura. Situación que llevó al Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, a visitar la zona, pues, exceptuando los lugares afectados por los incendios, las provincias de Chañaral y Copiapó son las que han presentado mayores problemas para el inicio de sus clases.

En ese contexto, hoy el presidente gremial llegó hasta la inauguración del año escolar de la Escuela El Chañar de Copiapó, evento al que también fueron invitados: Jaime Veas, Director Nacional de la Dirección de Educación Pública; Cristhian Fuentes, Delegado Presidencial Regional de Atacama y Miguel Vargas, Gobernador Regional. Autoridades que fueron emplazadas por los medios de comunicación y que respondieron ante sus falencias programáticas y estructurales indicando que los retrasos en las obras se han debido a una serie de dificultades como, por ejemplo, el descubrimiento de piedras o ramas en los alcantarillados.

Repuestas que no dejaron conforme al presidente gremial, quien hizo el contrapunto: «Estos problemas llevan varios años sin ser solucionados y dificultan directamente los aprendizajes de los estudiantes, ya no podemos esperar más. Por eso, ayer me reuní con las y los dirigentes regionales y comunales del Magisterio para analizar y ver comuna por comuna, caso por caso. Dichos antecedentes, recopilados en un informe, fueron presentados hoy al Director de Educación Pública, Jaime Veas, quien se comprometió a resolver la situación lo antes posible».

En total, durante este verano se han sido realizado 40 obras en los distintos establecimientos educacionales de la Región, con las se espera solucionar problemas como la emanación de gases, siendo uno de los más críticos el de la Escuela Las Brisas.

En abril del 2022 su delegado gremial, Jonathan Mundaca, llamó a las autoridades nacionales para que realizarán con urgencia trabajos profundos en las redes de alcantarillados e infraestructura del establecimiento: «Necesitamos garantizarle a nuestros estudiantes que no estarían expuestos a gases contaminantes y a episodios de intoxicación como los han sufrido en los últimos 8 años». Obras que finalmente se comenzaron a concretar este 2023 pero que aún no han culminado, por lo que más de 200 estudiantes hoy se encuentran sin escuela.

Botón de muestra que para el Magisterio devela una realidad que se replica en el resto del país: «Esta situación grafica las contradicciones de Ministerio de Educación, que por una parte levanta un Consejo Asesor para impulsar la reinserción escolar y por otro lado no es capaz de exigirle a los Servicios Locales de Educación Pública que cumplan con los plazos de las obras para que los estudiantes efectivamente vayan a las escuelas», afirmó el presidente del Gremio Docente desde la escuela afectada.