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Casi 200 trabajadores de escuelas rurales y urbanas de San Pablo, región de Los Lagos -entre ellos más de 100 profesores-, iniciaron hoy un Paro de actividades indefinido exigiendo que se les cancele una deuda por concepto de sueldos, cuotas previsionales y de salud que se arrastra desde 2015 a la fecha. Así lo detalló el presidente comunal del Colegio de Profesores, Gerardo Cea, quien sostuvo que en esa zona no existen condiciones mínimas para seguir trabajando y es imposible seguir tolerando que el problema de recursos sea cargado a sus salarios cada mes.

Si bien la deuda comenzó a aumentar en los últimos dos años, desde 2015 que se arrastran los problemas de recursos debido a fondos que fueron mal ejecutados tanto en el 2015 como en el 2016. Es por ello que  han sostenidos conversaciones con las diversas autoridades relacionadas con la educación, entre ellos DAEM y con el actual acalde de San Pablo, Juan Carlos Soto, sin lograr ningún tipo de compromisos a corto plazo.

El presidente comunal del magisterio, Gerardo Cea, señaló que “Nosotros tuvimos una reunión con el Departamento de Administración Municipal de la comuna. Lo que nosotros esperábamos era una respuesta y solución frente al incumplimiento de las lagunas previsionales que sostienen tanto Profesores como Asistentes de la Educación desde el año pasado y en esta reunión pudimos ser testigos que hasta la fecha no existe un plan de mitigación de la deuda ni a corto ni a mediano plazo” y finalizó sentenciando que el Paro se mantendrá hasta lograr la cancelación de la totalidad de la deuda y plazos definidos para concretar los pagos.

 

En el contexto de la construcción de un petitorio levantado desde las bases del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, el presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant se encuentra en una gira por la Región del Maule, donde ha podido tener un diálogo directo con las y los docentes de diversos establecimientos, generando un interesante debate y reflexión sobre la construcción de un nuevo modelo Educativo. En esta gira también ha estado presente el  Directorio comunal de Talca en pleno, acompañados por la Secretaria Regional del Maule.

De acuerdo a las Resoluciones del Congreso Nacional de Educación realizado por el gremio en 2021, cuyo eje central fue “El Despertar de la Educación para una Nueva Constitución,” se concluyó que la Educación debe entenderse como un derecho garantizado por el Estado y a partir de esa convicción se levantan una serie de demandas, algunas de ellas de suma urgencia como la Deuda Histórica, financiamiento basal y Bonos de Retiro, temas que fueron conversados con las autoridades del nuevo gobierno y ya han comenzado a tener respuesta de parte las autoridades del MINEDUC.

A partir de estas resoluciones, las y los docentes a nivel nacional continúan con esta reflexión para concretar el nuevo modelo Educativo que precisa el país. Al respecto, Carlos Díaz Marchant precisó que “Hemos tenido un interesante recorrido por la región visitando cerca de 10 establecimientos, en todos hay preocupación de cómo se implementará el concepto de Educación en la nuevo Texto Constitucional, porque desde allí se va a desprender los  objetivos de la labor docente y el futuro formativo de las nuevas generaciones de estudiantes, lo que no es menor, considerando que existe la posibilidad extraordinaria de poner en el centro los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes de todas los territorios”.

Tres establecimientos de la Comuna de Frutillar se suman a la petición de soluciones concretas frente a los múltiples problemas de infraestructura que deben enfrentar la mayoría de espacios educativos que están bajo la administración del Servicio Local Educación Púbico (SLEP) de  Llanquihue. Esta semana, el Liceo Ignacio Carrera Pinto comenzó una protesta exigiendo que a cuatro años de sufrir un incendio, que si bien ha tenido reparaciones siguen sin salas de computación, sin gimnasio, sin laboratorios, realizando clases en container que se anegan cuando llueve y con docentes asumiendo de su propio dinero el gasto de materiales educativos.

El SLEP Llanquihue ya lleva un año al frente de la administración de los establecimientos en la región, sin embargo la respuesta que han recibido tanto estudiantes como profesores ha sido que ellos no son responsables. Al respecto el presidente del comunal Frutillar del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Cristián Chávez Vargas explicó que “Hemos tenido una mala administración por parte del Departamento. Seguimos en Mesa de Trabajo con ellos, pero sólo nos han dado aspirinas. Solo han funcionado frente a las alertas, es decir un colegio amenazó con tomas y paros y de inmediato llegaron a arreglar las puerta y comenzaron a dar respuestas”.

Dirigentes del gremio manifestaron que esta realidad no sólo afecta a los establecimientos de la comuna, sino que es una realidad que se repite en toda la región demandando una pronta respuesta a todos los requerimientos, sobre todo ahora que se avecina el invierno y las lluvias, y es imposible seguir ejerciendo su labor docente en medio de condiciones tan precarias. En esta cruzada también se encuentran protestando la Escuela” Los Linares de Casma” y el  Liceo Industrial Chileno Alemán, ambos de la comuna de Frutillar.

 

 

Dirigentes nacionales, regionales y comunales del gremio docente, entre los que se encontraba el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile Carlos Díaz Marchant y el director nacional Carlos Ojeda, participaron de la marcha en Calama que denunció la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública, por tratarse de una política nefasta para las comunidades escolares y, en especial, para las y los trabajadores del sector, destacando que no se trata de la ineficacia del anterior gobierno, sino de un problema estructural que tiene la nueva Ley. Durante la marcha también se pidió poner fin al abandono en el que se tiene a la Educación Pública y el lamentable estado de los establecimientos, solidarizando con las marchas y paralizaciones de diversos establecimientos del norte, que sólo en Antofagasta tienen a más de 20 mil estudiantes sin clases debido al paro docente que ya lleva varios días sin obtener un respuesta positiva por parte de las autoridades locales y nacionales.

Sobre la implementación de los Servicios Locales de Educación, el presidente del gremio, Carlos Díaz Marchant,  expresó que “Sabemos que los Servicios Locales de Educación para implementarse  tienen que despedir a más del 90% de quienes trabajan en la administración central y por supuesto eso no lo podemos permitir. También es importante que los profesores tengamos presente que la implementación de los Servicios Locales de Educación significan pérdidas de Derechos para el Magisterio. Hemos estado durante todos estos meses, incluido febrero, defendiendo a profesores titulares a quienes los Servicios Locales despiden del sistema con el aval de Contraloría”.

Los máximos dirigentes del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, puntualizaron que esta marcha representa el sentir de todas y todos los trabajadores de la Educación a nivel nacional, pues la instalación de estos Servicios, ha permitido disminuir los horarios de trabajo, rebajando incluso los horarios de profesores titulares. También explicaron que los problemas de la nueva ley no tienen que ver con la ineptitud del gobierno anterior, sino que se trata de problemas estructurales y por ello llamaron a las autoridades a realizar un cambio real y profundo que esté acorde con las nuevas transformaciones que requiere el país en materia educativa.