A lo largo de todo Chile las y los maestros del país se han dirigido a las SEREMIS de Educación, han pegado afiches y lienzos en los frontis de sus escuelas, han desarrollado jornadas de reflexión, han salido a manifestarse a las calles y han marchado por el centro de varias ciudades. Movilización nacional exige que el Ministerio de Educación entregue respuestas a las demandas urgentes del Petitorio Docente.
Docentes, asistentes de la educación y trabajadores de la salud reclamaron en la Plaza de Armas lampina por las cuantiosas deudas que mantiene la municipalidad local. Exigen que la morosidad edilicia sea resuelta antes de ser traspasados al nuevo Servicio Local de Educación y luchan por no sufrir una “Segunda Deuda Histórica” con sus fondos previsionales.
Profesores, Asistentes de la Educación y Trabajadores de la Salud de Lampa se manifestaron frente al Palacio de Gobierno por la grave situación que sufren producto de las cuantiosas deudas previsionales que mantiene la Municipalidad local con todos sus trabajadores de Educación y Salud. Exigen intervención presidencial en la comuna ante la negligencia de autoridades edilicias.
Gremio docente se plegó a la convocatoria realizada por la Central Unitaria de Trabajadores y marchó por la principal avenida de Santiago en demanda de mejores condiciones laborales en nuestro país. Decenas de organizaciones también se sumaron a la marcha que recorrió la Alameda.
En todo el país se desarrollaron columnas de caminantes que recorrieron los centros de las ciudades exigiendo un nuevo sistema de pensiones, el rechazo a la reforma previsional del Gobierno -que mantiene intacto el sistema de AFP- y la aprobación del Proyecto de Ley presentado por la Coordinadora Nacional NO + AFP al Congreso hace unas semanas.
La connotada Profesora de Castellano, dramaturga, escritora, actriz, gestora y activista recibió, a los 98 años, el Premio María Mellado a la mujer destacada de la vida nacional, en el tradicional evento organizado por el Regional Metropolitano del gremio docente.
Por su parte, María Eugenia Araya, Presidenta del Comunal Santiago, fue reconocida con el Premio Silvia Muñoz Accardi como profesora y dirigente gremial destacada.
«En este día tan especial, en este día tan importante, en que podríamos recordar a una Elena Caffarena, a una Violeta Parra, a una Gladys Marín, a una Laura Rodríguez, creo que también es importante recordar a las nuestras, a las que tenemos junto con nosotros todos los días, porque también en nuestras escuelas, en nuestras comunas, tenemos maestras, tenemos docentes, tenemos dirigentes que de verdad merecen ser saludadas y reconocidas el día de hoy. ¡Vivan las mujeres de Chile!», afirmó Carlos Díaz Marchant, Presidente Metropolitano del Magisterio en su discurso.
En la ocasión, se distinguió también a un grupo de distintas profesoras de la región que fueron reconocidas por la organización docente como maestras destacadas en sus labores pedagógicas, gremiales y sociales. Además, se relevó la importancia de la lucha feminista por la igualdad de género que se ha desarrollado en el país, de la cual el profesorado ha sido parte activa.
«La educación muchas veces es conservadora, retardataria, muchas veces juega un papel de impedir cambios, pero hoy día nosotros, educadoras y educadores, lo que tenemos que hacer es empujar para que no haya más educación con rasgos sexistas, para que no haya más discriminación en la sala de clases, para que a las niñas también las estimulemos a ser astronautas, mecánicas, ingenieras, médicos y todas y cada una las cosas que ellas quieran ser”, planteó Mario Aguilar, Presidente Nacional del Colegio de Profesores.
Dirigentes de NO+AFP, movimientos sociales y gremiales, entre ellos, los directivos del Colegio de Profesores entregaron su propuesta de pensión con el objetivo de que los parlamentarios estudien sus alcances y a la vez, rechacen de plano la reforma presentará el gobierno que mantiene el modelo previsional.
El proyecto de la Coordinadora NO+AFP surgió de múltiples cabildos y asambleas ciudadanas realizadas en todo el país, en el llamado proceso de Iniciativa Popular de Ley, y que culminó con la elaboración de un proyecto previsional alternativo, legítimo en su origen y técnicamente fundamentado en términos financieros.
“Nuestra propuesta es un nuevo sistema de pensiones para Chile, un sistema de reparto con fondos de reservas técnicas, archi comprobado como los mejores sistemas para dar cuenta de los cambios demográficos que la humanidad está sufriendo. Un sistema que da cuenta que es posible mantener el ahorro interno de nuestro país, no generar trastornos a las cuentas fiscales, bajar el gasto público en más de un punto”, detalló Luis Mesina, Vocero de la Coordinadora NO+AFP.
En la manifestación realizada en el frontis del Congreso en Valparaíso asistieron parlamentarios y representantes de todas las bancadas de oposición. “Me parece muy importante que un gran número de congresistas recibió la propuesta, la acogió con el respeto que merece una propuesta seria como la que tiene nuestro movimiento NO+AFP. Aquí muchos gremios nos hemos juntado para esta actividad y esa es una muy buena señal y esa unidad en esta causa de NO+AFP es muy importante, porque además, puede sentar un precedente para que esa unidad se extienda para un gran cambio en Chile”, apuntó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores
La Coordinadora NO+AFP convocó a una marcha nacional el 31 de marzo para impulsar su propuesta previsional y oponerse a los cambios que el gobierno busca implementar manteniendo intacto el actual sistema de pensiones.
Colegio de Profesores se ha hecho presente en las diversas instancias legislativas del Congreso en las que se ha tramitado la Ley Miscelánea que incluye, entre otros puntos, la norma que otorgaría titularidad a los maestros a contrata.
Esta semana, el gremio docente se hizo presente en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, donde se revisó el proyecto luego de su paso por el Senado, y también en la Sala de la Cámara Baja, donde se votó la iniciativa legal, enviándose esta a una Comisión Mixta entre ambas cámaras, en la que se espera que se corrija el proyecto de ley para que incluya a los profesores que laboran en los nuevos Servicios Locales de Educación y, así, se amplíe el beneficio de la titularidad a un mayor número de maestros.
«El recuento de las cifras oficiales disponibles muestra que las mujeres viven violencia, discriminación y sesgo de género en las escuelas del país», informó Rosa María Montecinos, Directora Ejecutiva de la Revista Docencia y encargada de la sistematización de datos que realizó el Colegio de Profesores para graficar la necesidad de avanzar hacia una educación no sexista.
La situación que viven las docentes en el sistema escolar se expresa en aspectos tan diversos como: el número de denuncias de maltrato, la doble jornada que desarrollan las profesoras y las pensiones bajo la línea de la pobreza que reciben mayoritariamente las maestras jubiladas. A ello se suma el sesgo de género, que se expresa a través de la acción institucional que invisibiliza a las mujeres y naturaliza que deben desarrollar un rol secundario en los establecimientos y en la educación en general.
«El Estado de Chile no puede seguir eludiendo su responsabilidad respecto a la educación sexista. No puede seguir solo haciendo campañas por una educación no sexista, tiene que hacer un cambio profundo en los planes y programas y tiene que hacer un cambio profundo en como se aborda el tema de la igualdad, ya sea hombre o mujer o diversidad de género», apuntó Magdalena Reyes, Directora Nacional encargada del Departamento de la Mujer y Género del gremio docente.
El Informe Técnico sobre la Violencia, Discriminación y Sesgo de Género que desarrolló el Colegio de Profesores de Chile será presentado por la organización gremial al Ministerio de Educación y al Congreso con la exigencia hacia las autoridades de que tomen medidas concretas e inmediatas para corregir la situación que afecta a las maestras del país, en el marco de las acciones desarrolladas por el Magisterio al respecto, que incluyen la convocatoria y participación activa en la reciente Huelga General Feminista del 8 de Marzo.
El Informe Técnico es el siguiente:
Informe Técnico Discriminación a las Mujeres en el Sistema EscolarPuede ver y descargar este documento también AQUÍ
El Directorio Nacional del Colegio de Profesores se reunió con los senadores Yasna Provoste y Juan Ignacio Latorre, y representantes del senador Jaime Quintana, para afinar acciones conjuntas que permitan avanzar en la agenda que impulsa el gremio docente en la búsqueda de materializar respuestas a las luchas que despliega el profesorado.
«Les expusimos los temas que nosotros tratamos en nuestra Asamblea Nacional como prioritarios de la agenda gremial 2019 y pedirles el apoyo. Ahí está la Deuda Histórica, el proyecto de Admisión Justa con el que hemos sido muy críticos, el Bono Retiro, la agenda de negociación con el Gobierno, entre otros temas», comentó Mario Aguilar, Presidente del Magisterio.
«La idea fue interpelarlos, demandar de ellos apoyo y un accionar conjunto, en tanto tenemos visiones críticas a las políticas que está implementando la Ministra de Educación, que son políticas a nuestro entender muy regresivas. Coincidimos en eso y concordamos una serie de acciones conjuntas y coordinación, que para el gremio es bastante importante y nos va a ayudar en nuestras luchas gremiales para este año», agregó Aguilar.
«La recepción fue muy buena, hubo mucha sintonía y por lo tanto creo que tenemos una interlocución directa con la Comisión de Educación del Senado que puede ser muy beneficiosa», concluyó el presidente del profesorado.
