Entradas de] Patricio Tapia

DENUNCIA DE PERSECUSIÓN A DIRIGENTA EN COMUNA DE TALAGANTE

La Presidenta del Sindicato de Trabajadores de la Corporación Municipal de Educación de Talagante, Georgina Farías, denunció persecución hacia su labor sindical después de solicitar información detallada sobre las remuneraciones del Liceo Talagante a través de la Ley de Transparencia. Farías, quien lleva cerca de 30 años como colegiada, asegura que desde ese momento ha sido objeto de acoso y presión.

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LAMENTAMOS INFORMAR EL FALLECIMIENTO DE NUESTRA COLEGA GINA IVONNE RAVANAL AMBROSI, DE LA CIUDAD DE LOS ÁNGELES, REGIÓN DEL BÍO BÍO

Fue dirgenta de nuestro gremio y se desempeñó por años en la Escuela D870, en la que sus alumnos y apoderados guardan bellos recuerdos y enseñanzas de ella.
Compartimos palabras de uno de sus ex alumnos: “Su partida deja un vacío profundo en nuestras vidas, un espacio que sólo puede llenarse con los recuerdos, el amor, y las enseñanzas que nos dejó. No sólo fue una educadora excepcional, sino un faro de luz, una fuerza inquebrantable que tocó nuestras vidas de manera única e inolvidable. Ella no enseñaba sólo con palabras; enseñaba con el ejemplo, con su infinita paciencia, su inagotable comprensión y su calidez que envolvía a todos los que tuvimos la dicha de conocerla”.

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EL MAGISTERIO LAMENTA INFORMAR LA IRREPARABLE PÉRDIDA DEL PROFESOR CLAUDIO ANTONIO MAUREIRA RIVERA

Con mucha tristeza informamos el fallecimiento del joven docente colegiado Claudio Antonio Maureira Rivera.
El Profesor de matemáticas se desempeñaba en la Escuela Libertad, ubicada en el sector El Higueral, San Esteban, Provincia de Los Andes, Región de Valparaíso.
Claudio Antonio se destacó como gran folclorista y por ser muy comprometido con su comunidad escolar y sus colegas.
Les enviamos nuestras condolencias a su familia, amigos, seres queridos, colegas, a su comunidad educativa y en especial a sus compañeros del Comunal Los Andes y del Regional Valparaíso.

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REUNIÓN ENTRE DIRECTORIO NACIONAL Y PRESIDENTE BANCO ESTADO

Una importante reunión sostuvo el Directorio Nacional a través del Presidente Nacional, Mario Aguilar; la Tesorera, Paulina Cartagena; la Vicepresidenta, Patricia Muñoz y el Jefe de Finanzas, Fernando Ortiz; con el Presidente del Banco Estado, Daniel Hojman.
Uno de los objetivos del encuentro fue informarle de los muchísimos problemas con la entidad bancaria respecto de los Mandatos para nuestros Directorios Comunales y Regionales.

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COLEGIO DE PROFESORES EN ALERTA POR PÉSIMA INFRAESTRUCTURA DEL LICEO DE CURACAUTÍN, QUE LO MANTIENEN CON CLASES SUSPENDIDAS

Más de 600 alumnos y un centenar de funcionarios entre Profesores, asistentes y administrativos del Liceo Las Araucarias de Curacautín, Provincia de Malleco, se encuentran sin clases debido a las pésimas condiciones que presenta el establecimiento.
La infraestructura del Liceo está con su techumbre dañada debido a filtraciones de agua, lo que genera humedad que afecta los muros perimetrales, el cielo raso del segundo piso y la cocina, lo que a su vez ocasiona la aparición de moho (hongos).
A ello, sumar las dañadas instalaciones eléctricas, la que ponen en permanente riesgo a los todas y todos los integrantes de la comunidad educativa.

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GREMIO DOCENTE: CUANDO EL PROFESORADO LEVANTA LA VOZ, LO HACE CON CONOCIMIENTO REAL. TODO LO QUE DENUNCIAMOS DEL SLEP ATACAMA, LA CONTRALORÍA LO CONFIRMÓ

Para el Colegio de Profesoras y Profesores, la auditoría de la Contraloría General respecto a la situación del SLEP Atacama, es lapidario y confirma todo lo que como gremio docente denunciaron.
Para el Presidente del Gremio Docente, Mario Aguilar, “todas las denuncias que hicieron mis colegas del Colegio Regional Atacama, quienes llevaron una larguísima movilización con una huelga de hambre incluida, tenían toda la razón y este informe es un desmentido para quienes trataron de bajarle el perfil al conflicto, que decían que había exageración y que incluso era por móviles políticos”.

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PROFESORADO INDIGNADO POR CAÓTICO PROCESO DE EVALUACIÓN DOCENTE. PÁGINA CON RESULTADOS ESTÁ CAÍDA. COLPROCH LO CALIFICA DE AGOBIO, MALTRATO Y ASEGURA QUE EL SISTEMA NO DA PARA MÁS

Miles de docentes en todo el país aún no pueden conocer sus resultados del proceso de Evaluación Docente, ya que la página de consulta habilitada hoy 8 de julio por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas, CPEIP, presenta caídas constantes.
El Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Mario Aguilar, denunció que “el propio CPEIP había comprometido entregar los resultados a fines de junio pero no cumplió. Esto generó mucha ansiedad y malestar entre mis colegas, ya que estas evaluaciones tienen consecuencias no menores en lo profesional, laboral y salarial.”

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¿QUÉ TIENE QUE OCURRIR PARA QUE HABLEMOS DEL LIDERAZGO EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA?

Cuando hablamos de liderazgo, debemos definirlo dentro de un marco general, ya que es un término amplio que la academia continuamente estudia, caracterizándolo de distintas formas según el estilo de cada líder. En educación, un referente en estudios de liderazgo es Kenneth Leithwood, quien dice que el liderazgo “es la labor de movilizar e influenciar a otros para articular y lograr las intenciones y metas compartidas de la escuela” (Leithwood et al., 2006). Esta definición, nos indica, a mi juicio, dos cosas. En primer lugar, al hablar de “la labor de movilizar e influenciar”, nos implica que el líder debe trabajar y esforzarse por cautivar a quienes “debe convencer”, en el caso de la escuela el líder-director debe convencer a la comunidad educativa (docentes, asistentes de la educación, apoderados y estudiantes). En segundo lugar, cuando habla de “intenciones y metas compartidas”, nos está dando las características de lo es el “liderazgo colaborativo”, que se visibiliza en un establecimiento a través del desarrollo de una cultura participativa de los distintos actores de la comunidad.

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