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En «Palabra que es Noticia» programa de Radio Futuro, el periodista Antonio Quinteros conversó con Mario Aguilar, presidente del Colegio de Profesores de Chile sobre temas cruciales para la educación del país.
Uno de ellos, el compromiso del Gobierno de reparar la Deuda Histórica de los Docentes, pese las promesas incumplidas en el pasado.
También se abordaron las difíciles condiciones laborales de los profesores, incluyendo la falta de pago de cotizaciones, sueldos y situaciones de violencia y acoso, destacando la necesidad de mejorar el apoyo a los educadores.

Se constituyó la primera Mesa del periodo del Bono de Incentivo al Retiro, en la que se vieron algunos temas generales y se revisaron situaciones de comunas que han estado bastante al debe en entregar toda la documentación necesaria.
Los Dirigentes Nacionales Paulina Cartagena Vidal, Patricia Muñoz García, Guido Reyes Barra y Marco Echeverría Alvial, solicitaron a la brevedad el estado del Bono Incentivo al Retiro por regiones, comunas y Servicios Locales de Educación.

Los docentes de las escuelas municipales de Cerrillos han iniciado un paro de actividades tras no alcanzar un acuerdo con el municipio, buscando obtener un convenio que mejore las condiciones económicas y educativas. El paro comenzó el miércoles 5 y se mantendrá hasta el viernes 7 de junio, suspendiendo las clases, aunque el servicio de alimentación continuará para los estudiantes que lo requieran.
Los docentes entregaron en marzo un instrumento colectivo al sostenedor con propuestas de mejoras salariales y laborales, pero solo a principios de mayo se estableció una mesa de trabajo para negociar punto por punto con actores jurídicos y el Colegio de Profesores. Por su parte, la alcaldesa de Cerrillos, Lorena Facuse, consideró ilegal el convenio propuesto y sugirió un aumento en el bono anual de los profesores, propuesta que los docentes consideraron insuficiente al no abordar sus principales demandas: aumento salarial, reconocimiento a educadoras de párvulos, docentes diferenciales y jefes de curso.