DIRIGENTES DEL MAGISTERIO SON DETENIDOS EN MANIFESTACIÓN PACÍFICA FRENTE A LA MONEDA

39 docentes, 7 de ellos miembros del Directorio Nacional del Colegio de Profesores fueron apresados por Carabineros mientras estaban sentados y con carteles en el frontis de la Casa de Gobierno exigiendo que el Ejecutivo atienda las demandas del gremio docente. La acción se desarrolló en la cuarta semana de Paro Nacional Indefinido y en la jornada previa al Cacerolazo de los Patipelados, que busca convocar a buena parte de la sociedad.

Luego de la detención, los profesores fueron llevados hasta la Primera Comisaría de Santiago. La situación desató amplia solidaridad de múltiples organizaciones sociales y ciudadanas.

#PARONOTICIAS DENUNCIA DE REPRESION CONTRA PROFESORES Y PREPARATIVOS PARA EL CACEROLAZO DE LOS PATIPELADOS

Mario Aguilar y Hugo Gerter analizan la movilización docente en el inicio de la Cuarta Semana de Paro Nacional Indefinido, en un día en el que se entregó carta al Vicepresidente de la República por la represión que ha vivido el movimiento del Magisterio y, también, se prepara la gran movilización ciudadana de apoyo a los profesores de Chile: el Cacerolazo de los Patipelaos, este miércoles 26 de Junio a las 20 hrs.

COLEGIO DE PROFESORES DENUNCIA EN LA MONEDA VIOLENCIA POLICIAL Y REPRESIÓN CONTRA MOVIMIENTO DOCENTE

Directorio Nacional del Magisterio llegó hasta la sede de Gobierno para entregar una carta a la Presidencia de la República ante diversos casos de violencia policial que han afectado a las movilizaciones de profesores en todo el país, incluyendo el gravísimo caso de profesoras en Copiapó que fueron detenidas y desnudadas por carabineros luego de participar en una manifestación pacífica.

Carta corregida Vicepresidente (1)

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INSTRUCTIVO NACIONAL: CACEROLAZO DE LOS PATIPELAOS MIÉRCOLES 26 DE JUNIO

El llamado a un Cacerolazo de los Patipelaos, se constituye en la acción más masiva y significativa de nivel nacional que hemos convocado para el miércoles 26 de junio en la cuarta semana de paro. Por ello, debemos desplegar toda nuestra capacidad orgánica para lograr que tenga un gran impacto en todo el país y que remueva la conciencia de las autoridades gubernamentales y políticas, que permitan poder lograr que nuestras demandas sean satisfechas.

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INSTRUCTIVO CACEROLAZO NACIONAL

PROFESORA DE COPIAPÓ DENUNCIA TRATO VEJATORIO DE CARABINEROS EN PROTESTA CONTRA PIÑERA

La profesora Paulina Cuadra Varela elaboró una carta en la que describe en detalle el maltrato y los abusos policiales que sufrió ella y otra profesora por parte de carabineros tras ser duramente reprimidas y detenidas en las manifestaciones pacíficas contra el Presidente Sebastián Piñera realizadas por los docentes en el perímetro del Casino Antay en Copiapó el jueves 20 de junio. El Colegio de Profesores denunció esta situación y otras ocurridas en Santiago por medio de una carta entregada en el palacio de La Moneda destinada al Vicepresidente de la República, Andrés Chadwick Piñera.

Mi nombre es Paulina Cuadra Varela, soy profesora de la Escuela San Pedro de Copiapó.

El día miércoles 19 de junio, nos encontrábamos junto a otros colegas, estudiantes y niños en una manifestación pacífica en las afueras del Casino Antay, en la que queríamos demostrar nuestro descontento con la nula respuesta por parte del gobierno hacia nuestro petitorio docente.

Cantábamos las canciones que habíamos practicado, con cacerolas en las manos, y fuimos reprimidos con una desproporcionada fuerza policial, quienes en un descriterio total arremetieron contra nosotros con su carro lanza agua.

Pensé  en correr, pero vi que mis colegas resistían bajo unos lienzos, no dude y me cubrí tras uno. El chorro estaba justo frente a nosotros, con su potencia desmedida hacia los profesionales de la educación chilena.

En ese instante me toman de los brazos dos policías de fuerzas especiales, no pude hacer nada para zafar. Me llevaron al carro casi en el aire, y recordé como en tantos videos golpean a la gente al subir, por lo que les dije que me subiría sola.

Al entrar a la patrulla, vi como a una colega la apretaban entre dos con una puerta, obligándola a entrar a la segunda división del carro. Ella se quejaba de dolor, pero a ellos parecía no importarles.

Yo jamás había sido detenida, por lo que esta situación era completamente desconocida para mí. Me empujaron para entrar y ella trataba de explicar que no estábamos haciendo nada, solo cantábamos en la vía pública.

Me contó que la habían arrastrado por el piso, tenía su pantalón con barro, le dolía todo el cuerpo.  Me dijo que sentía que le habían quebrado el dedo y que le costaba respirar.

En eso suben a dos jóvenes más, luego supe que uno es profesor de Lenguaje y Comunicación y el otro es estudiante de Trabajo Social de la Universidad de Atacama.

Mientras conversábamos con los colegas, escuchábamos como la manifestación seguía con más fuerza, el carro se movía bruscamente y nosotros parecíamos muñecos de trapo. Nos cambiaron de carro en las afueras de la iglesia Candelaria, pero solo me subí con mi colega mujer, ahí perdí de vista a mis otros compañeros.

Dijeron que nos llevarían a la Segunda Comisaría, que es la del centro de la ciudad, cuando llegamos nos interrogaron y nos dijeron que seriamos revisadas; llamaron a una “señorita”, que la verdad no recuerdo su apellido, que nos dijo: “hagámosla cortita”…  Se puso unos guantes quirúrgicos y me dijo: ¡Tú primero! Entra ahí (señalando una pequeña celda) y sácate toda la ropa.

Yo la miré espantada, no creí justo que me trataran así, caminé hacia la celda y me saqué mi abrigo que estaba mojado, justo ahí me di cuenta que la celda tenía una cámara en el techo.

Le dije que no me desnudaría ahí, (hace mucho tiempo que la institución  dejo de ser confiable para mí) ¿Quién sabe dónde terminaría mi video desnuda?

Ya, me dijo, y me cambio a la celda del lado, que aparentemente no tenía cámaras.

La carabinera se arreglaba el guante y me decía que me desnudara, que si no lo hacía ahí, en el hospital sería peor.

Yo me desesperé y comencé a llorar, no podía creer que me denostarán a ese nivel. Entre en pánico, lloraba sin consuelo y en eso entró a la celda mi colega y le dice: ya déjela tranquila, es una niña, ¿Qué no ve que está mal?

Esa acción de valentía se la agradeceré eternamente a mi querida  Maria José Cailly Lamas.

La carabinera insistía en que ese era el procedimiento, y que las dos nos debíamos desnudar.

Yo estaba llorando, sin entender aún por qué nos trataban así, le decíamos que éramos profesoras, que no teníamos nada.

Mi colega accede, y se sube el sostén para que la carabinera dejara de hostigarme.

Eso me dio una pizca de valor, y me bajé las calzas hasta la rodilla, mientras la carabinera decía: Ya, si lo tienen que hacer las dos, ¡bájense los calzones!

Yo seguía llorando y me subí las calzas, pero seguía escuchando bájense los calzones, mi compañera en un nuevo acto de solidaridad hacia mi estado, accede.

Salimos de ahí, y nos abrazamos, sentí su protección. Yo de verdad estaba mal, me sentí tan humillada.

Luego tenían que llevarnos a constatar lesiones, pero antes ya habíamos escuchado que si “la hacíamos corta”, nos iríamos rápido.

Nos querían llevar esposadas, como si hubiéramos cometido un delito. Me negué rotundamente, le dije que no merecíamos este trato, que éramos docentes y no nos arrancaríamos.

Nos subieron a la patrulla y una vez en el hospital constatamos lesiones, la verdad es que yo no tenía golpes o marcas de agresión como mi compañera, pero reconozco que no informé de las agresiones psicológicas que sufrimos.

De vuelta en la Comisaría, habían llegado más fuerzas especiales y comentaban: “La cagá que tienen los profes”, mientras ingresaban nuestros datos a un computador.

Luego de haber escuchado que nos soltarían el jueves, se nos agotaban las esperanzas, pero un carabinero nos dijo que había llamado un fiscal y que quizás nos iríamos esa misma noche.

Una vez en libertad, quise salir lo más rápido posible de ese lugar, no di declaraciones y solo atine a abrazar lo más fuerte que pude a mi madre María Alejandra Varela Altamirano y abuela. Quienes siempre me han apoyado en todo. A mis tías Patricia Isabel Varela Altamirano y Nanita,  primas Karen González Varela y Natalia Paz Pereira, colegas y amigas Rossana Avalos Villablanca Yasna Carrasco Valentina Paz Barraza Barrón y Karen Campos Castillo.

Escribo estas líneas desde mi sentir como docente, que vi atropellados mis derechos como ciudadana, humillada, denostada y exijo que ningún otro colega pase por este trato tan indigno.

Agradezco al Colegio de Profesores y a su presidente Comunal, Carlos Rodríguez, quienes movieron todos sus contactos para nuestra liberación, a los señores concejales Rosa Ahumada y Wilson Chinga Ferreira, a los colegas que han manifestado preocupación y a mis queridos apoderados quienes me han enviado mensajes de apoyo.

Me tarde en escribir, porque aún estoy algo aturdida con lo sucedido. Pero más convencida que nunca que lo estamos haciendo bien, que esta lucha es por TODOS; por los que ya partieron y jamás vieron el pago de la Deuda Histórica, por los que no reciben el reconocimiento de su mención, por los que estamos cansados de la doble evaluación, por los que no pueden compartir con sus familias porque tienen que preparar clases o materiales, por los que hemos tenido que cancelar planes los fin de semanas por corregir evaluaciones, por los que queremos estabilidad laboral, por los que creemos que es una aberración el cambio curricular que propone el gobierno, por eso y más seguiremos movilizados hasta ser escuchados.

LOS PROFESORES LLAMAN AL PUEBLO A ORGANIZAR LA MÁS GRANDE REVOLUCIÓN, PARA QUE NUNCA JAMÁS EN CHILE SE LUCRE CON LA EDUCACIÓN…

#FUERZAPROFESORES

 

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Mi nombre es Paulina Cuadra Varela

ESTUDIO DEL COLEGIO DE PROFESORES GRAFICA GRAVES CONDICIONES DE AGOBIO LABORAL DEL PROFESORADO

Frente a la urgente realidad de agobio y la sobrecarga docente, el Departamento de Educación del Magisterio sistematizó los principales resultados del Sondeo «Realidad Docente: Condiciones de Trabajo de las y los docentes”, para dejarlas a disposición de los maestros y sus espacios de reflexión. En los resultados se han identificado graves situaciones que, si bien son cotidianas para quienes ejercen la profesión docente, se suelen desconocer en otros ámbitos: media jornada de trabajo para la casa, agresiones de miembros de la comunidad, agobio por las pruebas estandarizadas, las evaluaciones docentes y la cobertura curricular, entre otras.

Resumen demandas Sondeo_v2

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VOTA POR «EL GRAN VIDEO DEL PARO»: RECONOZCAMOS LA CREATIVIDAD DOCENTE

Aquí puedes elegir uno de los vídeos creados en el Paro Nacional Docente. El ganador obtendrá un reconocimiento simbólico del Colegio de Profesores por su creación en medio de la gran movilización que desarrolla el profesorado (*Esto es una selección y reconocemos el aporte de todos los otros que han sido creados por todo Chile).

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#PARONOTICIAS BALANCE MARCHA NACIONAL Y ORIENTACIONES PARA LA CUARTA SEMANA DEL PARO DOCENTE

El día después de la Gran Marcha Docente que copó el Paseo Bulnes con tres columnas de profesores, el Directorio Nacional del Colegio de Profesores analiza la movilización del Magisterio y proyecta la siguiente semana de Paro Docente.

PLAN DE MOVILIZACIÓN PARA LA CUARTA SEMANA DE PARO NACIONAL INDEFINIDO

Esta semana el Magisterio nacional ha dado una muestra más de unidad por el fortalecimiento de la educación pública y el mejoramiento de nuestras condiciones laborales en una multitudinaria marcha que convocó en Santiago a 80 mil docentes de todo el país. Por su parte el gobierno no da señales de establecer un dialogo, razón por la cual la paralización se mantiene por una cuarta semana.

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PLAN PARO SEMANA DEL 24

MAGISTERIO REPLETÓ EL PASEO BULNES CON PROFESORES QUE MARCHARON DESDE TRES PUNTOS DE SANTIAGO

Multitudinaria movilización docente coronó la tercera semana de Paro Indefinido convocado por el Colegio de Profesores, a la que se han plegado miles de maestros en todo el país. Educadores de todo Chile viajaron hasta la capital y marcharon desde el norte, el poniente y el sur de la ciudad en una nueva manifestación de fuerza y organización. Gremio docente exige respuestas concretas del Gobierno a su petitorio, presentado hace más de un año a las autoridades del MINEDUC.