CURSO DE CINE ONLINE Y GRATUITO PARA DOCENTES DE TODO CHILE

El Programa Escuela al Cine de la Cineteca Nacional de Chile trae Cine para educadores: apreciación y creación. Un curso online gratuito destinado a profesoras y profesores de cualquier establecimiento educacional del país que será impartido entre abril y agosto de este año. Un curso que tiene por objetivo que las y los docentes puedan adquirir conocimientos y herramientas necesarias para la implementación de un cineclub escolar en sus establecimientos pudiendo así formar a sus estudiantes en apreciación y creación del séptimo arte. 

Para aprobar el curso será necesario entregar todas las actividades evaluadas y haber implementado al menos dos sesiones de cineclub. Quienes lo aprueben podrán integrarse a la comunidad educativa Red de Cineclubes Escolares, que a la fecha está conformada por más de 400 docentes de Arica a Punta Arenas, permitiendo acceder a más instancias de formación, colecciones de cine chileno y materiales educativos exclusivos. 

La convocatoria está abierta hasta el 3 de abril y entre los requisitos se encuentran: hacer clases clases o trabajar en un establecimiento educacional a estudiantes entre 3ºbásico a 4ºmedio , contar con el consentimiento del establecimiento para implementar un Cineclub escolar y que esté cuente con conexión a internet para ver películas vía streaming en salas de clases. 

Encuentra los requisitos y las inscripciones AQUÍ 

MINUTA JURÍDICA: HORAS GREMIALES

El Departamento Jurídico Gremial del Colegio de Profesoras y Profesores publica esta Minuta Jurídica sobre las Horas Gremiales para dirigentes de todos los niveles del Magisterio con el fin de responder las preguntas más frecuentes sobre esta conquista histórica del profesorado que empieza aplicarse este año en todo el país.

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Puedes descargar el documento AQUÍ

RATIFICACIÓN DEL MINISTRO ÁVILA: «ES UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD PARA IMPULSAR SU GESTIÓN»

Carlos Díaz Marchant, Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, se refiere a la confirmación del Ministro Marco Antonio Ávila en su cargo y a la designación de dos nuevos Subsecretarios en la cartera. «Esperamos que esta ratificación del Ministro Ávila sea leída por él mismo y por su equipo como la oportunidad para reimpulsar y potenciar su gestión, cumpliendo con rapidez con la serie de compromisos que tiene el Gobierno con la Educación», plantea el líder del Magisterio.

ALERTA HUALPÉN: «LA RESPONSABILIDAD ES DE LA EMPRESA Y DEL ESTADO DE CHILE»

En estado de alerta se encuentra el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile y la Municipalidad de Hualpén ante un nuevo cuadro masivo de intoxicación que afecto a las comunidades educativas aledañas a la Empresa Nacional del Petróleo, ENAP. Caso que se suma a otros cuadros similares que se han generado otros puntos del país, como el del Liceo Reino de Dinamarca de Maipú, y que han generado repercusiones a nivel gubernamental.

En imágenes difundidas por el municipio se pueden visualizar la gran columna de humo negro que emana de la refinería pero no es sólo humano sino que también gas, que generan mareos, vómitos y dolor de cabeza en niñas, niños y adolescente que llegan recurrentemente a los centros asistenciales de emergencia. Al respecto, el edil de Hualpén señaló: «Están quemando y tirando al aire un sin fin de contaminantes que no tenemos idea. Este tipo de emergencias han pasado dos o tres veces durante este año, la responsabilidad es tanto de la empresa como del Estado de Chile».

Por su parte, el presidente del Magisterio afirmó: «Hasta cuándo vamos a aguantar que las comunidades educativas paguen los costos del impacto que tienen grandes empresas en el medio ambiente. El acceso a la educación y vivir en un ambiente libre de contaminación son derechos fundamentales, hasta cuándo vamos a esperar a que el Estado se haga cargo verdaderamente de efectivas fiscalización y tome medidas de mitigación para terminar con estas situaciones que lamentablemente repercuten en la educación de nuestros estudiantes».

Por su parte la ENAP emitió un comunicado bajándole el perfil al caso: «Tal como informamos el día lunes, este tipo de procesos de partida o detención de nuestras plantas, pueden generar olores, ruidos o llama más visible de manera puntual y por un tiempo acotado. Nuestra personal de ha desplegado en terreno. Lamentamos las molestias que esto pueda ocasionar en nuestros vecinos/as».

NOTICIA EN DESARROLLO: EVACÚAN CENTROS EDUCACIONALES DE HUALPÉN POR FUERTE OLOR A GAS

El alcalde de la comuna de Hualpén, Miguel Rivera, suspendió las clases y envió a sus casas a estudiantes de tres establecimientos educacionales: Colegio República del Perú, Liceo Lucila Godoy y Colegio Blanca Estela. «Estamos sintiendo un olor a gas, de verdad, impresionante», enfatizó el jefe comunal, quien agregó que el Jardín Infantil Arturo Prat también fue evacuado. «No sabemos qué es lo que estamos respirando, no sabemos qué es lo que pasa», finalizó el edil. Por su parte, el presidente del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile, Carlos Díaz Marchant, agregó: «Hasta cuando vamos a tolerar que las niñas, niños, adolescentes o las comunidades educativas paguen los costos del impacto que tienen grandes empresas en el medioambiente».

Producto de la emanación de gas, de la cual la autoridad local responsabiliza a la Empresa Nacional del Petróleo, ENAP, asegurando que al menos esta semana van tres episodios de la misma connotación. Por el momento, un número aún impreciso de niñas, niños y adolescentes presentan malestares y vómito por lo que están siendo trasladados a centros asistenciales.

Por su parte, ENAP a través de un comunicado, informó que la mañana de este viernes se produjo un episodio puntual de olores que fue percibido por nuestros vecinos y tal como ocurrió el lunes, este tipo de casos pueden provocar olores, ruidos o llamas más visibles. «El acceso a la educación y vivir en un ambiente libre de contaminación son derechos fundamentales, hasta cuando vamos a esperar a que el Estado se haga cargo verdaderamente de efectivas fiscalización y tome medidas de mitigación para terminar con estas situaciones que lamentablemente repercuten en la educación de nuestros estudiantes», finalizó el presidente del Magisterio.

 

 

[THEMA TELEVISIÓN] ENTREVISTA A CARLOS DÍAZ MARCHANT, PRESIDENTE DEL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES

La televisión regional de Coquimbo entrevista al líder del Magisterio en el marco del inicio del año escolar y ad portas de un cambio de gabinete que podría incluir al Ministerio de Educación.

 

COMENZÓ A REGIR LA LEY TEA: HOY FUE PUBLICADA EN EL DIARIO OFICIAL

Con el número 21.545 fue publicada hoy la ley que «Establece la promoción de la inclusión, la atención integral y la protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro autista en el ámbito social, de salud y educación», conocida como #LeyTEA, la cual incluye un capítulo entero dedicado al ámbito educacional. Aquí, la norma íntegra.

Ley TEA

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DOCENTES DE ESCUELA REPÚBLICA DE DINAMARCA DE MAIPÚ SE REÚNEN PARA ACORDAR PASOS A SEGUIR

Profesoras y Profesores de la Escuela que vive una grave crisis de contaminación que la mantiene sin clases y afecta a 500 estudiantes y sus familias, desarrollan una Asamblea para acordar los pasos a seguir en su lucha por el derecho a la educación y a vivir en un ambiente libre de contaminación.

PENCO: LA ORGANIZACIÓN GREMIAL ESTÁ PONIENDO EN JAQUE A LA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL

Más que preocupado se encuentra el Alcalde de Penco, Víctor Hugo Figueroa, luego de que las agrupaciones de funcionarios de la Educación Municipal han iniciado una serie de acciones para clarificar y resolver una sinnúmero de irregularidades de su administración sobre los fondos de la educación municipal, entre ellos: compras cuantiosas no vinculadas a educación, el pago a funcionarios municipales y el pago de servicios de reparticiones externas a la Dirección de Educación Municipal con recursos destinados a educación.

«Hoy hemos decidido abrir esta situación a la opinión pública y al mismo tiempo exigir de manera abierta y transparente, el real compromiso de nuestras autoridades comunales, vale decir del alcalde y la administración municipal, para aportar y más bien restituir todos los recursos que han sido destinados a otras causas no afines a la educación municipal, exigiendo también al
concejo municipal el asumir un rol fiscalizador activo, que permita propiciar los caminos para transparentar esta grave situación», emplazamiento colectivo de AFEP, AFUPAP, COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES, ASFUJA Y AFUDEM.

Acción criticada por el edil, que a través de un comunicado público acusó a dichas organizaciones gremiales de tergiversar los hechos: «Lamentamos profundamente el reciente comunicado del alcalde de Penco, pues en vez de abrir realmente las puertas a un dialogo respetuoso, basado en la transparencia y compromiso por la verdad, su accionar demuestra interés en bajarle el perfil a esta problemática y desacreditar nuestra real intención de clarificar y resolver de raíz este complejo escenario que amenaza de manera grave la educación municipal de Penco», afirmaron las y los funcionarios.

Agrupaciones que aún no tienen claridad sobre el monto financiero que ha sido desviado. Lo que si tienen claro, es que para paliar la fuga de recursos el alcalde ha optado por reducir de manera drástica las prestaciones que los estudiantes a diario reciben, siendo reflejo de esto la problemática del transporte escolar, la escasez de insumos/materiales en escuelas y liceos, además de la no renovación de varios funcionarios que prestan servicios en los establecimientos educativos: «Exigimos a las autoridades locales actuar a la altura de las circunstancias, transparentando y restituyendo los dineros de la educación municipal», finalizaron los denunciantes que hoy se reunieron en el Odeón de la Plaza de Penco para acordar los pasos seguir para terminar con estas irregularidades.

 

«EN EDUCACIÓN NECESITAMOS UN MINISTRO LEGITIMADO, CON CAPACIDAD DE ACCIÓN Y GESTIÓN PARLAMENTARIA»: MAGISTERIO SE PRONUNCIA ANTE INMINENTE CAMBIO DE GABINETE

Ante las informaciones de prensa que plantean un inminente cambio de gabinete, el Presidente del Colegio de Profesoras y Profesores, Carlos Díaz Marchant, plantea los puntos más relevantes que se requieren para quien encabece el MINEDUC este 2023, en el caso de un nuevo Ministro, o ante una rectificación de la gestión que lleva adelante Marco Antonio Ávila.

«Se requiere una autoridad con capacidad de acción y materialización, que no se duerma en el cargo ni postergue para más adelante cambios urgentes. Esto es, de hecho, la principal falencia que vemos en el MINEDUC en este primer año de Gobierno, donde hay buena escucha y buena dirección, pero ausencia de sentido de urgencia» enfatizó el presidente nacional ante un eventual cambio de ministro de educación.