Aunque Chile aparece como el mejor evaluado en el concierto latinoamericano, todavía estamos bajo el promedio internacional que la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, OCDE, estipula como satisfactorio en materia educacional.

Martes, 4 de Diciembre de 2007

La prueba del Programa Internacional de Evaluación Estudiantil (Programme for International Student Assessment Pisa por su sigla en inglés) es llevada a cabo por la Organización para la Cooperación del Desarrollo Económico (OCDE) y busca evaluar, cada tres años, en qué medida los alumnos de 15 años de cada país han adquirido los conocimiento y habilidades en lectura, matemáticas y ciencias.

Los países que participaron de la PISA 2006 fueron: Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá, Corea, Dinamarca, España, Estados Unidos, Finlandia, Francia, Grecia, Holanda, Hungría, Inglaterra, Irlanda, Islandia, Italia, Japón, Luxemburgo, México, Noruega, Nueva Zelanda, Polonia, Portugal, República Checa, Eslovaquia, Suecia, Suiza y Turquía, todas naciones miembros de la OCDE.

De igual modo también se midieron en esta instancia (26 en total) los siguientes países no miembros: Azerbaijan, Bulgaria, Taipei Chino, China Macao, Croacia, Eslovenia, Estonia, Federación Rusa, Hong Kong, Indonesia, Israel, Jordania, Kyrgyzstan, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Montenegro, Qatar, Rumania, Serbia, Tailandia y Túnez, junto a los latinoamericanos de: Argentina, Brasil, Colombia, Uruguay y Chile.

Según los resultados, Chile figura en el lugar 40, dentro de 57 países, y como primero en relación a los demás participantes del cono sur, en una muestra mundial de cerca de 400 mil alumnos de 15 años, medición que en nuestro caso correspondió a alumnos de segundo medio.

En lectura los escolares chilenos obtuvieron 442; Uruguay 413, México 410, Brasil 393, Colombia 385 y Argentina 374. En Matemáticas, sólo Uruguay muestra mejor resultado que Chile en la región, con 427 puntos sobre 411 de Chile. El promedio latinoamericano en esta prueba es de 394 puntos.

Para el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, estos resultados -aunque son un paso respecto de mediciones anteriores- hay que evaluarlos como mucha cautela. “Claramente el optimismo de la Ministra frente a este tema no lo compartimos, ya que es una reflexión general que nuestra educación está en crisis y que estamos aún lejos de salir de ella. Y respecto del detalle de los resultados debe hacerse hincapié que la PÌSA 2006, a pesar que muestra un avance de nuestro país, también queda establecido nítidamente que estamos debajo del promedio que la propia OCDE estipula como satisfactorio. En este sentido nuestros 438 puntos de promedio, están lejos de los 495 de Francia, que representa el último país con promedio satisfactorio, y años luz de Finlandia con sus 563 puntos que lidera está estadística.”