MAGISTERIO CONSIDERA UNA FALTA DE RESPETO LA RESPUESTA FINAL DEL MINEDUC AL PETITORIO DOCENTE

El Subsecretario de Educación, Raúl Figueroa, entregó al Directorio del Magisterio una carta oficial con las respuestas a los puntos del Petitorio Docente tras 5 meses de negociaciones. “La verdad estamos muy molestos porque hoy día se nos entrega una respuesta que está muy lejos de nuestras expectativas. Ni siquiera están los puntos en los términos que se habían conversado en las reuniones anteriores”, expresó Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

En los próximos días, el gremio someterá la respuesta de la autoridad a una Consulta Nacional a los profesores. “Uno puede anticipar que muy difícilmente nuestros colegas de base van a aceptar una respuesta que consideramos una falta de respeto, porque no se negocia de ese modo, donde no cumplen ni siquiera lo que han planteado y es una forma absolutamente desleal de establecer un mecanismo de trabajo con un gremio. No es aceptable por nosotros y seguramente, lo que vamos a decidir luego de la Consulta es iniciar un plan de movilizaciones. En estos términos es evidente que no hay otro camino que no sea la movilización prolongada”, agregó Aguilar.

De acuerdo a los directivos gremiales durante los meses de negociación existieron diversos aspectos que debían concretarse en soluciones legales y en los que se avanzó en posibles salidas, sin embargo, ninguno de esos temas estuvieron en la respuesta final que entregó el MINEDUC.

“Había avance en poner término a la doble Evaluación Docente. Había avance en permitir que colegas que no habían podido ingresar a la Carrera Docente lo pudieran hacer. Había avance en permitir que colegas que se evaluaron en 2015 pudieran anticipar su certificación en el nuevo sistema, porque por razones de cómo fue la ley quedaron encasillados perjudicialmente. Habíamos tenido avance respecto a los profesores a Contrata donde harían una propuesta de enviar un proyecto de ley para buscar una solución y ahora viene en la respuesta una cosa más ambigua en la que dicen que estudiarán una solución. Habían señalado estudiar el tema de las Profesoras Diferenciales y hoy día ni siquiera mencionan el tema”, puntualizó el líder gremial.

Tampoco hubo una respuesta sobre Deuda Histórica. “Lo que nos dijeron es una bofetada a nuestros 70 mil colegas afectados, porque dicen que el Estado de Chile nunca ha reconocido esa deuda, lo cual es falso. Nosotros les presentamos todos los antecedentes donde el Estado de Chile reconoció la existencia de la Deuda Histórica y les dimos los antecedentes respecto a distintos momentos en que eso ha existido. Es una verdadera bofetada a nuestros colegas que están sufriendo con míseras pensiones”, expresó Mario Aguilar.

“Nos encontramos con una carta llena de ambigüedades, generalidades que no cumple ni siquiera lo que se había conversado anteriormente, por lo tanto, nosotros nos retiramos muy molestos de la reunión” concluyó el Presidente de los docentes.


 

FALLECE EN PETORCA PROFESOR HERNÁN EMILIO GONZÁLEZ SOLÍS

La mañana del jueves 20 de septiembre falleció el Profesor Normalista de larga y respetada trayectoria en la Provincia de Petorca. El docente dejó una huella profunda entre quienes lo conocieron y compartieron en sus labores educativas. El Colegio de Profesores envía las condolencias a su familia, a sus colegas y a la comunidad.

Nacido en la ciudad de La Serena en 1941, desde donde se trasladó a Copiapó para realizar sus estudios secundarios e ingresar a la Escuela Normal de esa ciudad, de la cual egresó como profesor en 1962. Recién egresado ejerció docencia en Catapilco por varios años para luego, durante la Dictadura Militar ser enviado a Llay Llay, desde donde regresó a Valle Hermoso a las Escuela F-18, actual Comunidades de Valle Hermoso, y luego a la Escuela Ministro Gómez Millas donde ejerció como Director.

Reconocido por alumnos  y sus colegas como un docente conciliador y solidario. Además de un gran deportista que practicaba fútbol y voleibol, y aficionado a la pesca junto a su familia. ” Siempre ayudaba a armonizar las relaciones humanas y a restablecer la armoniosa convivencia en la comunidad educativa. Otra característica que se ha destacado de él, es su inigualable memoria: reconocía a todos sus alumnos con nombre y apellido. A sus colegas, con especial afecto, en donde los encontrara, una talla, una remembranza, palabras de aliento y apoyo permanente. Jamás perdió su optimismo y alegría de vivir. Muy precavido pues siempre estaba pendiente de sus compromisos y de tener en orden las cosas trascendentes” destacó Blanca Rojas, Presidenta del Provincial Petorca del Colegio de Profesores.

El Profesor Hernán González Solís está siendo velado en la sede del Comunal La Ligua del Colegio de Profesores, ubicada en Luis Cruz Martínez # 690, hasta la medianoche de este viernes 21 de septiembre. Mientras este sábado a las 9:00 horas se realizará la misa de responso y posteriormente sus restos serán trasladados al crematorio del Parque del Recuerdo en Santiago.

 

MAGISTERIO PARTICIPA EN PROTESTA CONTRA PROVIDA POR NEGAR PENSIONES DE INVALIDEZ

La manifestación organizada por la Coordinadora NO+AFP se desarrolló frente a las sucursales de Provida en distintos puntos del país ante la negativa de esta Administradora a entregar pensiones de invalidez a trabajadores que lo requieren ante enfermedades invalidantes. El 13 de septiembre esta anomalía fue revelada en un reportaje en The Clinic y aún no existe respuesta de la Superintendencia de Pensiones ni del Ministerio del Trabajo.

“Esta AFP Provida es una de las más poderosas, de las que más nos roba y ha incurrido en una práctica despreciable como lo es impedir que trabajadores que tengan derecho a pensiones de invalidez o por salud puedan acceder a ellas. Esta es una denuncia muy grave y que ha contado con el silencio cómplice de parte de las autoridades que deberían fiscalizar y tomar medidas para impedir esta estafa. Este es un acto inmoral”, declaró Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores.

La manifestación denuncia las prácticas ilegales de Provida quien actúa coludido con las Comisiones Médicas y con las compañías aseguradoras que niegan las pensiones legítimas a los trabajadores.

“Estos ladrones les están quitando las pensiones a la gente que necesita jubilarse por invalidez. Hay muchas denuncias en la Superintendencia de Pensiones de ciudadanos que quieren pensionarse porque están inválidos, porque tienen el dictamen de la COMPIN que les indica la invalidez y Provida no les da el pase. Dejan a la gente sin tener con qué vivir”, agregó Dario Vásquez, Secretario General del Magisterio.

En el marco de la campaña de Iniciativa Popular de Ley y de las diversas acciones para exigir el cambio del sistema de pensiones, la Coordinadora NO+AFP convocó para el 24 de octubre a una Protesta Nacional a la que el Colegio de Profesores se sumará como organizador y promotor. “Hacemos una llamado a todos los chilenos para que de una vez por todas nos pongamos de pie y reivindiquemos un derecho fundamental que nos ha sido negado, y que desgraciadamente en estas semanas hemos constatado que no sólo se han apoderado de nuestros fondos previsionales, sino que además, han cometido un acto absolutamente inmoral  a denegar sistemáticamente las pensiones de invalidez a nuestros viejos, justamente, los más enfermos”, puntualizó Luis Mesina, Vocero Coordinadora NO+AFP.

En Santiago, la protesta frente a la sucursal de Provida continúo con una marcha en el centro de la capital que culminó con un miting en la Plaza de Armas.

Declaración Pública Coordinadora NO+AFP

COMUNICADO DE PRENSAProvida

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PRESENTAN PROYECTO DE LEY PARA ASEGURAR LA PROTECCIÓN DE INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD EN CASOS DE VIOLENCIA

Según el registro del Colegio de Profesores, las agresiones contra los docentes aumentaron en un 500% en 2018, una cifra que preocupa al Magisterio y también a un grupo de diputados que ingresó un proyecto de ley que modifica la Ley General de Educación y que busca ampliar la protección de los integrantes de la comunidad escolar frente a los hechos de violencia.

Recientemente, el Profesor Fernando Torrealba sufrió una brutal agresión de parte de un apoderado en Chimbarongo, que lo dejó con un profunda herida en su cabeza y otras lesiones, y si bien el agresor fue imputado por la Fiscalía y el juez decretó una orden de de alejamiento del docente, lo cierto es que este hecho violento representa uno más de los que a diario se viven en distintas escuelas del país, pero no está contemplado en la Ley General de Educación porque este articulado sólo se refiere a actos vinculados a estudiantes.

“La Ley General de Educación habla de la necesidad de contar con protocolos y procedimientos en los casos que haya violencia al interior de los colegios y se refiere principalmente a los hechos cometidos por estudiantes, lo que hace este proyecto es ampliar ese rango de protección hacia los profesores y hacia la comunidad en general. Es un proyecto que nosotros apoyamos, porque estos hechos de violencia que están ocurriendo en los colegios no tan solo a nivel de estudiantes, sino también, a nivel de profesores que han sufrido violencia en forma explícita y directa”, puntualizó Hugo Gerter, Tercer Director Colegio de Profesores.

En julio en Cartagena, la profesora Patricia Sepúlveda fue golpeada a cuadras de su escuela por un alumno y su apoderado quienes la dejaron con diversas heridas y contusiones. En este caso existe una querella contra los responsables, pero también quedó marginado de las medidas que obliga la Ley General de Educación en la escuela donde se desempeña la docente de inglés.

El proyecto presentando por las diputadas Camila Vallejo, Camila Rojas y Cristina Girardi, entre otros, obliga a los colegios a contar con un control estadístico de las situaciones de violencia para permitir la evaluación anual de las medidas que se toman a través de los protocolos y los reglamentos internos. “Esto ayudaría para corregir los errores a la luz de los datos que arrojen estas estadísticas, porque se supone que al aplicar estas medidas en el tiempo deberían bajar los índices de violencia al interior de los colegios”, agregó Gerter.

El proyecto de ley que se encuentra en el primer trámite constitucional incorpora también la capacitación y preparación de los profesores y de la comunidad en general sobre los hechos de violencia. “En general, no hay una concepción muy definida de cómo opera la violencia en los colegios, de dónde surge y cómo opera por medio de distintas formas de expresión. El proyecto apunta a especializar a los profesores en la desactivación de estos impulsos de violencia. Para nosotros es un tema muy relevante y en el cual también podríamos aportar en la línea de capacitación si fuera necesario”, concluyó Hugo Gerter.

FELICES FIESTAS PATRIAS MAESTRAS Y MAESTROS DE CHILE

Desde Arica a Magallanes las y los profesores de Chile hacen Patria día a día, educando con compromiso y vocación a nuestros niños y jóvenes. En estas Fiestas Patrias, saludamos a todas y todos los maestros del país: Chile los necesita. ¡Felices Fiestas Patrias!

ESTOS SON LOS VOTOS DE LA CONSULTA NACIONAL ESTATUTARIA

Comisión Electoral Nacional publicó la resolución oficial con los votos de la Consulta Nacional Estatutaria. 26 mociones serán votadas por todos los docentes colegiados del país y darán forma definitiva al nuevo estatuto del Colegio de Profesores de Chile.

CIRCULAR Nº2

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NUEVA AGRESIÓN A PROFESOR: APODERADO GOLPEÓ CON UN SILLA EN LA CABEZA A DOCENTE FRENTE A SUS ESTUDIANTES EN CHIMBARONGO

El incidente se produjo en la escuela F-413 Tinguiririca Las Quezadas, cuando el apoderado ingresó al comedor escolar y golpeó con una silla de fierro al profesor Fernando Torrealba que terminó con 5 puntos en la cabeza. El docente de 66 años y con más de 40 de ejercicio profesional denuncia que en la ACHS no le prestaron mayor asistencia médica ni le dieron licencia laboral.

“Yo estaba en clases con los niños de quinto básico y estaban todos trabajando, uno de ellos no trajo los materiales y andaba en la sala dando vueltas. En eso hubo una discusión con otro compañero y se pusieron a pelear entre ellos sólo de palabras, sin agresiones físicas. Con los ánimos alterados, le dije a este niño que mejor se fuera de la sala para evitar un problema mayor. Cuando salió de la sala llamó al papá, no sé que le habrá dicho. Luego bajé y estaba en el comedor, porque soy el encargado de la alimentación del colegio, y ahí llegó el papá de este niño muy alterado, obviamente no pidió permiso y solo dijo que quería ubicar al profesor Torrealba y su hijo le indicó que estaba en el comedor. Llegó y quería agredirme, me tiró un combo y le hice el quite, después tomó una silla de fierro y me la lanzó. Traté de protegerme, pero igual me causó una herida y tengo 5 puntos en la cabeza. Salió del lugar con insultos aduciendo que yo había echado a pelear a su hijo”, describió el profesor Torrealba.

El incidente causó conmoción entre los estudiantes y funcionarios de la escuela, quienes asistieron al profesor agredido e intentaron calmar a los alumnos. Los testigos escribieron una declaración pública en la que describen con detalles el violento hecho (Leer en PDF adjunto). “Había niños que estaban almorzando y cuando vieron que empecé a sangrar ellos se pusieron a llorar, muchos comenzaron a gritar y otros salieron arrancando, pedían que llamaran a sus papás para que los llevaran a su casas”, detalló el docente.

El profesor Torrealba fue trasladado por el jefe del DAEM al hospital de Chimbarongo para constatar lesiones y en el recinto médico suturaron su herida en el cuello cabelludo con 5 puntos. “Después del hospital me trasladaron a la ACHS de San Fernando para ver la herida que tenía, pero no me hicieron ningún examen. No hubo un escáner ni radiografía, solamente me examinó el médico de turno. Me dieron antiinflamatorios para el dolor y antibióticos. No me dieron licencia, porque según el doctor en estos casos no lo ameritaba, tampoco me dio un tratamiento de contención, sólo me recomendó reposo”, apunto el profesor.

Tras la agresión, los funcionarios de la escuela impidieron que el apoderado saliera y llamaron a Carabineros para que lo detuviera. Luego de la formalización, la jueza del Juzgado de Garantía de San Fernando formalizó al agresor, le ordenó prohibición de acercarse a la víctima y decretó una orden de arraigo nacional en su contra.

Apenas se informaron del incidente, los directivos del Comunal del Colegio de Profesores prestaron asistencia al profesor Torrealba. “La agresión ocurrió el lunes al mediodía y cuando pudimos hablar con los colegas notamos que estaban muy afectados por la acción desquiciada y a mansalva del tipo. El profesor está muy complicado y por lo mismo, pedimos una reunión con el DAEM para aclarar esta situación”, explicó Pedro Salinas, Presidente Comunal Chimbarongo.

El Vicepresidente Nacional del Magisterio, Guido Reyes, se reunió con el profesor Fernando Torrealba y adelantó que presentarán una querella contra el apoderado y pedirán que se investiguen otras responsabilidades. “Los empleadores y sostenedores municipales tienen la obligación por ley laboral de resguardar la integridad física y psíquica de sus trabajadores y en este caso, el apoderado ingreso al comedor. Fallaron los controles”, concluyó el directivo gremial.

 

Declaración Pública Comunidad Educativa Escuela F-413 Tinguiririca Las Quezadas 

denuncia

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COMITÉ ELECTORAL NACIONAL LLAMA A PROFESORES A PARTICIPAR EN LA CONSULTA ESTATUTARIA

La votación se realizará en cada sede comunal del país el 9 de octubre y podrán participar todos los profesores colegiados que estén al día con sus cotizaciones hasta junio. El sufragio será por medio de 4 formularios que contendrán los 26 votos que deben ser aprobados. El Comité Electoral Nacional (CEN) publicó el pre padrón y las observaciones a esta lista se extenderán hasta el 26 de septiembre, para luego cerrar la nómina definitiva el 30 de septiembre.

“Ahora les corresponde a las bases del Magisterio pronunciarse sobre 26 votos que no fueron aprobados en la plenaria del Congreso Estatutario de acuerdo al quórum establecido. Los profesores tienen que dar su opinión sobre el estatuto que nos va a regir, que en este caso vienen del tiempo de la dictadura y que en algunos períodos se le hicieron algunos maquillajes, pero que hoy día tenemos la oportunidad de que cada profesor pueda participar en la Consulta Nacional, que posteriormente tendrá que ser ratificada por la Asamblea Nacional como lo establecen nuestros estatutos”, agregó Darío Vásquez, Secretario General del Colegio de Profesores.

El CEN separó en forma equitativa los 26 votos en 4 formularios para dar mayor facilidad de sufragar a cada profesor. “Los votos los va a hacer el Directorio Nacional, cada voto va a estar foliado y de distinto color, por lo tanto, cada elector recibirá 4 votos con el mismo número de folio”, detalló Vásquez.

La Consulta Nacional Estatutaria se realizará de acuerdo a los estatutos del Colegio de Profesores y en todas las materias que no estén contempladas en este reglamento se recurrirá a ley electoral. “Los profesores jubilados podrán votar en las comunas donde ellos pagan su cuota mensual. Las mesas deberán estar 8 horas abiertas y esperamos constituir un local de votación por comuna, en eso tienen que colaborar los directorios regionales, porque recordemos que hay algunas comunas que no tiene directorio y por lo tanto, necesitan la colaboración de los Comités Electorales Provinciales y los Comités Electorales Regionales”, agregó el dirigente gremial.

A modo de agilizar el escrutinio de votos y asegurar la transparencia desde el CN se exigirá que en cada local de votación se cuenten los formularios por separado y la información se reporte de inmediato a Santiago. “Los dirigentes en todos los niveles debemos cerrar filas en que esta consulta sea totalmente transparente y segura”, concluyó el Secretario General del Magisterio.

ATENCIÓN PROFESORES: YA ESTÁ DISPONIBLE EL PRE-PADRÓN DE LA CONSULTA NACIONAL ESTATUTARIA

El 9 de octubre se desarrollará la votación en la que todos los profesores colegiados definirán el nuevo estatuto de la organización docente. En esa instancia podrán votar todos los profesores con sus cotizaciones al día al 30 de junio de 2018. Aquí, el listado de todas y todos los profesores con derecho a voto, región por región.

Hasta el miércoles 26 de septiembre se recibirán reclamos y peticiones de incorporaciones. La forma más expedita de resolver la incorporación de profesores omitidos del Pre-Padrón es enviar la colilla de pago del mes correspondiente al correo congresoestatutario@colegiodeprofesores.cl. Si son muchos los docentes omitidos, se puede pedir al empleador un listado del pago de cuotas y enviarlo igualmente a congresoestatutario@colegiodeprofesores.cl

REGIÓN DE ARICA Y PARINACOTA

Reg-ARICA Y PARINACOTA

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REGIÓN DE TARAPACÁ

Reg-TARAPACA

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REGIÓN DE ANTOFAGASTA

Reg-ANTOFAGASTA

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REGIÓN DE ATACAMA

Reg-ATACAMA

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REGIÓN DE COQUIMBO

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REGIÓN DE VALPARAÍSO

Reg-VALPARAISO

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REGIÓN DE O´HIGGINS

Reg-LIBERT GRAL BDO O HIGGINS

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REGIÓN DEL MAULE

Reg-MAULE

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REGIÓN DEL BÍO BÍO

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REGIÓN DE LA ARAUCANÍA

Reg-DE LA ARAUCANIA

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REGIÓN DE LOS RÍOS

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REGIÓN DE LOS LAGOS

Reg-DE LOS LAGOS

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REGIÓN DE AYSÉN

Reg-DE AYSEN

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REGIÓN DE MAGALLANES

Reg-DE MAGALLANES Y ANTAR CHILENA

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REGIÓN METROPOLITANA

Reg-METROPOLITANA

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UNIVERSIDAD DE CHILE ENTREGA TÍTULOS PÓSTUMOS A PROFESORES DETENIDOS DESAPARECIDOS Y EJECUTADOS POLÍTICOS

En el marco de la conmemoración del 11 de Septiembre, la Casa de Bello tituló de manera simbólica a estudiantes que fueron víctimas de la Dictadura. Entre ellos se encuentran profesores de Matemáticas, Castellano, Filosofía e Historia que habrían ejercido en las aulas de no haber sufrido la violencia militar.

La iniciativa corresponde a la segunda ceremonia de este tipo, luego que en Abril se entregaran los primeros títulos póstumos y simbólicos de un centenar de estudiantes de la Universidad de Chile que no pudieron terminar su formación debido a la represión dictatorial. Tanto en la primera como en la segunda ceremonia se tituló a profesores.

“Esta ceremonia tiene un gran significado, porque es un reconocimiento para un hijo que no pudo terminar su carrera y que había quedado atrás. Que lo hagan ahora es una gran cosa. Estoy muy agradecida de todos los que se han preocupado de todo lo anterior y de esta ceremonia muy bonita y muy emotiva”, dijo Consuelo Latorre, mamá de José Amigo Latorre, estudiante Ejecutado Político en 1986 y titulado simbólicamente hoy como Profesor de Estado en Filosofía.

Por su parte, Angélica Romero Lagos expresó que “es una mezcla se sentimientos y de mucha emoción, porque a mi hermano y a tantos otros los quisieron borrar de la faz de la tierra y han pasado 45 años y estamos nuevamente en una ceremonia para recordarlos y reivindicarlos como jóvenes universitarios que querían un mejor bienestar para la sociedad chilena”. Su hermano José Romero Lagos, Detenido Desaparecido desde 1973, recibió el título póstumo y simbólico de Profesor de Estado en Castellano.

“A él lo arrebataron de nuestra familia y hasta el día de hoy lo seguimos buscando. Ya tengo 54 años y creo que no voy a parar, mientras tenga vida, de seguir buscándolo”, concluyó Angélica Romero Lagos.