LA ARAUCANÍA: ANTE NULA VOLUNTAD DE SOSTENEDOR A NEGOCIAR, MÁS DE 8 MIL 500 ALUMNOS PODRÍAN QUEDAR SIN CLASES

Más del 80% de los 1225 socios pertenecientes al Sindicato San Francisco de Asís votaron, el pasado 4 y 5 de septiembre, irse a huelga tras rechazar la última oferta de su empleador, Fundación del Magisterio de la Araucanía. «Hasta la fecha el sostenedor ha tenido una respuesta déspota, humillante y una conducta insensible ante nuestras demandas. Es una burla para las y los trabajadores que nos ofrezcan sólo 5 mil pesos de reajuste correspondiente a un bono de vestuario para los asistentes no profesionales y se nieguen en avanzar en demandas tan básicas como la devolución de horas por reemplazos que no les corresponden» afirmó Gladys Leal presidenta del sindicato.

Y mientras en la página web de la Fundación, irónicamente se cita un versículo de la Biblia: «Vengan a mí todos los que están afligidos y agobiados, y Yo los aliviaré» Mateo 11, 28, los trabajadores se han desgastado exigiendo dignidad. Dentro de sus demandas se encuentran: Aumento por horas de perfeccionamiento; Asignación por ser Profesor Jefe; Reajuste para los asistentes de la Educación, profesional y no profesional; Término del Agobio Laboral; Bono de Locomoción; entre otras.

En ese mismo tenor, profesores como Omar Pedreros, dedicado hace 35 años a hacer clases de Lenguaje y Comunicación, votó a favor de la huelga por el resguardo a su propia integridad: «Nosotros ya estamos prácticamente asumiendo los problemas de la sociedad y de las familias en las salas de clases y por eso es importante que el sostenedor asuma los cambios que ha tenido el ejercicio de ser profesor y que necesitamos con urgencia un protocolo de protección para los docentes. El abordaje de la convivencia escolar es una de nuestras demandas, ante la cual la Fundación no puede quedar ajena», cerró Pedreros.

A continuación, videos e imágenes que reflejan la situación que se está viviendo en el sur del país que puede afectar a estudiantes  pertenecientes, principalmente, al Pueblo Mapuche y provenientes de sectores vulnerables.

 

 

A 50 AÑOS DEL GOLPE: PARTICIPA EN EL CONCURSO «100 PALABRAS POR LA MEMORIA»

Este 11 de septiembre, se conmemoran 50 años del Golpe Cívico Militar en Chile. Acción apoyada por los sectores políticos de derecha y financiado y organizado por el gobierno de Estados Unidos a través de su agencia de inteligencia (CIA), la que terminó con la tradición democrática de nuestro país. Abriendo la etapa más oscura de nuestra historia donde miles de compatriotas fueron perseguidos, torturados, encarcelados, exiliados y asesinados, entre ellos, 136 docentes asesinados por el terrorismo de Estado. 

Es por esto, que como Colegio de Profesoras y Profesores de Chile sabemos lo importante que es no dejar dicha memoria en el olvido, pues es en ese olvido en el que hoy, a más de 50 años, aún habitan las injusticas sociales que permanecen latentes en nuestro país. Es así que nace el concurso: “100 Palabras por la Memoria: las comunidades educativas creamos para no olvidar”; del que emanará un libro de escritos e ilustraciones, testimonio vivo del impacto de un periodo que marcó a toda una nación que aún clama por reparación, justicia y verdad.

Podrán participar personas que sean miembros de las comunidades educativas de todos los colegios y liceos del país. La postulación se dividirá en 2 categorías: Estudiantes de 7° básico a 4° medio y Adultos (apoderados, profesores, asistentes de la educación). Cada participante puede presentar al concurso sólo un escrito, los cuales deben ser enviados al correo electrónico: [email protected] y el plazo de recepción de los escritos será hasta el 21 de septiembre del presente año.

Si quieres saber más sobre este concurso visita la página: www.colegiodeprofesores.cl/100palabrasporlamemoria/ y tendrás más detalles en el siguiente tríptico informativo:

ATACAMA: PROFESORES EN PARO MARCHAN POR INFORME QUE REVELA FALENCIAS EN SLEP ATACAMA

Las precarias condiciones de los establecimientos educacionales administrados por el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, quedaron en evidencia en el inicio de este año escolar: plagas de ratones y fecas en las salas de clases fueron sólo el botón de muestra de una administración que para los docentes dejaba mucho que desear. Esta percepción fue confirmada por el informe final de la auditoria efectuada por el Ministerio de Educación, documento que sacó a la luz una serie de graves deficiencias y que hoy mantiene en paro a las y los trabajadores de la Educación de dicha región.

Para el presidente del regional Atacama del Magisterio, Carlos Rodríguez, no tan sólo esta auditoria deja en evidencia lo que está´ pasando a nivel territorial: «También hay un pronunciamiento anterior de la Contraloría Regional que está en la misma línea de la auditoria y por otra parte, el petitorio que firmamos en marzo para atender las necesidades mínimas de los establecimientos en el SLEP Atacama no se ha cumplido. De esta forma, las comunas de: Copiapó, Caldera, Tierra Amarilla y Chañaral, decidieron unirse a la paralización».

«Acá el asunto es que todas estas falencias tienen relación con el manejo financiero, hay cifras, hay sanciones, y medidas a tomar. Esto lo conversamos con el Ministro de Educación saliente hace un año y medio atrás y no hay solución. Por ejemplo, la escuela fronteriza de Los Loros ha perdido dos mes de clases, por falta de insumos básicos, higiene del establecimiento y la escuela especial de Chañaral no puede funcionar porque tiene problemas de alcantarillado. Son problemas que se conversaron en marzo, que serían solucionado y que aún persisten. Por eso no bajaremos los brazos y seguiremos luchando junto a nuestros colegas por nuestros niños, niñas y jóvenes que se merecen una Escuela Digna», cerró el dirigente.

A continuación, en imágenes la movilización del día de hoy:

 

FECHAS CONCRETAS, MESAS DE TRABAJO, RECUPERACIÓN DE CLASES ¿EN QUÉ CONSISTIÓ LA REUNIÓN DE HOY ENTRE EL MAGISTERIO Y EL MINEDUC?

A primera hora de este día lunes, el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile se reunió por primera vez con el Ministerio de Educación luego del Paro Nacional Indefinido. Movilización que logró su cometido, luego de obtener una respuesta clara por parte de la autoridad sobre las 8 demandas urgentes del profesorado. Petitorio que según las palabras del presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, debe ejecutarse al corto plazo y para ello, desde la próxima semana se iniciarán junto al Mineduc una serie de Mesas de Trabajo que tendrán como objetivo materializar dichos acuerdos.

LEE ADEMÁS: LAS 8 DEMANDAS PRIORITARIAS QUE EL MAGISTERIO LE EXIGE AL GOBIERNO

En ese tenor, temas como la Deuda Histórica y el Pago de Mención para las Profesoras Educadoras Diferenciales y Educadoras de Párvulos, Díaz manifestó: «Estos dos puntos tienen que estar resueltos en no más de 90 días, es decir: a más tardar en el mes de diciembre, el Gobierno debe presentar en el Congreso Nacional un proyecto de ley para el Pago de la Reparación de la Deuda Histórica a la totalidad de las y los docentes afectados; y en el caso del Pago de la Mención debe estar resuelto a más tardar en el mes de noviembre.

Con respecto a los plazos de ejecución de los demás puntos, este miércoles se realizará una reunión con la subsecretaría de educación, Alejandra Arratia, para afinar la calendarización de ejecución. Por otra parte, en cuanto a la recuperación de clases para los estudiantes en aquellos establecimientos que estuvieron paralizados, el presidente gremial aclaro que existe la voluntad por parte del Mineduc de generar un calendario de recuperación para que ningún estudiante pierda clases. Para ello, la autoridad ministerial se comprometió a enviar una circular a todas Secretarías Regionales Ministeriales del país quienes las bajarán a las Direcciones Provinciales solicitándole a los sostenedores que entreguen sus calendarios de recuperación.

Sepa el detalle de la reunión en el siguiente video:

 

 

 

 

 

PARO NACIONAL INDEFINIDO: MAGISTERIO INICIARÁ MAÑANA NUEVO PROCESO DE CONSULTA A LAS BASES

Hace poco instantes, llegó al Colegio de Profesoras y Profesores de Chile la nueva carta de propuesta del Ministerio de Educación. Quinta misiva que será analizada en profundidad esta tarde por el Directorio Nacional del Gremio Docente y el día de mañana, por las bases del profesorado, quienes, según palabras del presidente del Magisterio, Carlos Díaz Marchant, son las únicas que pueden decidir si se da por terminado o no el Paro Nacional Indefinido.

«Vemos que en esta carta hay elementos nuevos como por ejemplo la reparación de la Deuda Histórica será para todos los casos, partiendo con el 25% y el resto se hará de manera gradual a través de un mecanismo que se discutirá en una Mesa de Trabajo. Por otro lado también se aborda el tema de la Violencia Escolar y el resguardo de las y los profesores que son los que están enfrentando este tipo de situaciones a diario en sus establecimientos educacionales», afirmó el presidente del Gremio Docente, Carlos Díaz Marchant.

En ese sentido, Díaz Marchant, comunicó que habrán ciertos cambios en el Plan de Acción del Paro Nacional Indefinido para darle el tiempo y los espacios a los docentes de base para que puedan analizar en profundidad la nueva propuesta: «Mañana es crucial que se de un proceso informado, donde las y los profesoras tengan certeza y claridad de lo que hoy está planteando el Ministerio de Educación»

QUINTA CARTA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

QUINTA PROPUESTA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DESCARGA LA CARTA AQUÍ

PUNTO DE PRENSA EN LA SEDE DEL COLEGIO DE PROFESORAS Y PROFESORES DE CHILE

A continuación, registro del primer día de Paro Nacional Indefinido del Colegio de Profesoras y Profesores de Chile:

¡COMIENZA EL PARO NACIONAL DOCENTE INDEFINIDO!

Desde la Plaza de la Constitución y siendo las 7:00 AM, el profesorado chileno inicia el Paro Nacional Docente de duración indefinida para exigir respuestas concretas y aceptables de parte del MINEDUC y el Gobierno al Petitorio Docente: ¡Presidente Boric, los compromisos se cumplen!

EL PARO VA DESDE ESTE MARTES 29: AQUÍ EL CRONOGRAMA DEL PARO NACIONAL INDEFINIDO

En todo el país, este martes 29 de agosto el profesorado chileno inicia una movilización nacional de duración indefinida para exigir respuestas concretas ante las demandas del Petitorio Docente. Aquí, las actividades de la primera semana de Paro Nacional.

[PUBLIMETRO] «PROFESORES RATIFICAN PARO PESE A REUNIÓN CON EL MINEDUC»

«La suspensión de actividades se aprobó por estrecho margen. Hoy habrá diálogo no vinculante con el Ministro Cataldo», informa Publimetro en su edición de este lunes 28 de agosto de 2023.

MAGISTERIO SE REÚNE CON BANCADA POR LA DIGNIDAD DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN PARA PEDIR SU MEDIACIÓN CON EL MINEDUC EN EL CONTEXTO DEL PARO NACIONAL DOCENTE INDEFINIDO

Ad portas de materializarse la movilización nacional de duración indefinida del profesorado, este domingo 27 de agosto el Colegio de Profesoras y Profesores se reunió con la Bancada por la Dignidad de los Trabajadores de la Educación, un grupo amplio y transversal de parlamentarios. En la ocasión, el Magisterio solicitó los buenos oficios de las diputadas y senadores integrantes de la bancada para lograr destrabar el conflicto del gremio docente con el Ministerio de Educación.

 

📡 [CHV NOTICIAS] «COLEGIO DE PROFESORES ANUNCIÓ PARO INDEFINIDO TRAS RECHAZAR PROPUESTA DEL GOBIERNO»

«El Colegio de Profesores confirmó que llamarán a un paro indefinido, esto luego de que la última propuesta del Ministerio de Educación fuera rechazada. De acuerdo a Carlos Díaz, presidente del gremio, la paralización comenzará el próximo 29 de agosto a partir de las 7:00 horas de la mañana», informó el Noticiero de CHV Noticias Tarde de este viernes 25 de agosto.