Desde Arica a Magallanes las y los profesores de Chile hacen Patria día a día, educando con compromiso y vocación a nuestros niños y jóvenes. En estas Fiestas Patrias, saludamos a todas y todos los maestros del país: Chile los necesita. ¡Felices Fiestas Patrias!
Comisión Electoral Nacional publicó la resolución oficial con los votos de la Consulta Nacional Estatutaria. 26 mociones serán votadas por todos los docentes colegiados del país y darán forma definitiva al nuevo estatuto del Colegio de Profesores de Chile.
CIRCULAR Nº2
El incidente se produjo en la escuela F-413 Tinguiririca Las Quezadas, cuando el apoderado ingresó al comedor escolar y golpeó con una silla de fierro al profesor Fernando Torrealba que terminó con 5 puntos en la cabeza. El docente de 66 años y con más de 40 de ejercicio profesional denuncia que en la ACHS no le prestaron mayor asistencia médica ni le dieron licencia laboral.
“Yo estaba en clases con los niños de quinto básico y estaban todos trabajando, uno de ellos no trajo los materiales y andaba en la sala dando vueltas. En eso hubo una discusión con otro compañero y se pusieron a pelear entre ellos sólo de palabras, sin agresiones físicas. Con los ánimos alterados, le dije a este niño que mejor se fuera de la sala para evitar un problema mayor. Cuando salió de la sala llamó al papá, no sé que le habrá dicho. Luego bajé y estaba en el comedor, porque soy el encargado de la alimentación del colegio, y ahí llegó el papá de este niño muy alterado, obviamente no pidió permiso y solo dijo que quería ubicar al profesor Torrealba y su hijo le indicó que estaba en el comedor. Llegó y quería agredirme, me tiró un combo y le hice el quite, después tomó una silla de fierro y me la lanzó. Traté de protegerme, pero igual me causó una herida y tengo 5 puntos en la cabeza. Salió del lugar con insultos aduciendo que yo había echado a pelear a su hijo”, describió el profesor Torrealba.
El incidente causó conmoción entre los estudiantes y funcionarios de la escuela, quienes asistieron al profesor agredido e intentaron calmar a los alumnos. Los testigos escribieron una declaración pública en la que describen con detalles el violento hecho (Leer en PDF adjunto). “Había niños que estaban almorzando y cuando vieron que empecé a sangrar ellos se pusieron a llorar, muchos comenzaron a gritar y otros salieron arrancando, pedían que llamaran a sus papás para que los llevaran a su casas”, detalló el docente.
El profesor Torrealba fue trasladado por el jefe del DAEM al hospital de Chimbarongo para constatar lesiones y en el recinto médico suturaron su herida en el cuello cabelludo con 5 puntos. “Después del hospital me trasladaron a la ACHS de San Fernando para ver la herida que tenía, pero no me hicieron ningún examen. No hubo un escáner ni radiografía, solamente me examinó el médico de turno. Me dieron antiinflamatorios para el dolor y antibióticos. No me dieron licencia, porque según el doctor en estos casos no lo ameritaba, tampoco me dio un tratamiento de contención, sólo me recomendó reposo”, apunto el profesor.
Tras la agresión, los funcionarios de la escuela impidieron que el apoderado saliera y llamaron a Carabineros para que lo detuviera. Luego de la formalización, la jueza del Juzgado de Garantía de San Fernando formalizó al agresor, le ordenó prohibición de acercarse a la víctima y decretó una orden de arraigo nacional en su contra.
Apenas se informaron del incidente, los directivos del Comunal del Colegio de Profesores prestaron asistencia al profesor Torrealba. “La agresión ocurrió el lunes al mediodía y cuando pudimos hablar con los colegas notamos que estaban muy afectados por la acción desquiciada y a mansalva del tipo. El profesor está muy complicado y por lo mismo, pedimos una reunión con el DAEM para aclarar esta situación”, explicó Pedro Salinas, Presidente Comunal Chimbarongo.
El Vicepresidente Nacional del Magisterio, Guido Reyes, se reunió con el profesor Fernando Torrealba y adelantó que presentarán una querella contra el apoderado y pedirán que se investiguen otras responsabilidades. “Los empleadores y sostenedores municipales tienen la obligación por ley laboral de resguardar la integridad física y psíquica de sus trabajadores y en este caso, el apoderado ingreso al comedor. Fallaron los controles”, concluyó el directivo gremial.
Declaración Pública Comunidad Educativa Escuela F-413 Tinguiririca Las Quezadas
denuncia
La votación se realizará en cada sede comunal del país el 9 de octubre y podrán participar todos los profesores colegiados que estén al día con sus cotizaciones hasta junio. El sufragio será por medio de 4 formularios que contendrán los 26 votos que deben ser aprobados. El Comité Electoral Nacional (CEN) publicó el pre padrón y las observaciones a esta lista se extenderán hasta el 26 de septiembre, para luego cerrar la nómina definitiva el 30 de septiembre.
“Ahora les corresponde a las bases del Magisterio pronunciarse sobre 26 votos que no fueron aprobados en la plenaria del Congreso Estatutario de acuerdo al quórum establecido. Los profesores tienen que dar su opinión sobre el estatuto que nos va a regir, que en este caso vienen del tiempo de la dictadura y que en algunos períodos se le hicieron algunos maquillajes, pero que hoy día tenemos la oportunidad de que cada profesor pueda participar en la Consulta Nacional, que posteriormente tendrá que ser ratificada por la Asamblea Nacional como lo establecen nuestros estatutos”, agregó Darío Vásquez, Secretario General del Colegio de Profesores.
El CEN separó en forma equitativa los 26 votos en 4 formularios para dar mayor facilidad de sufragar a cada profesor. “Los votos los va a hacer el Directorio Nacional, cada voto va a estar foliado y de distinto color, por lo tanto, cada elector recibirá 4 votos con el mismo número de folio», detalló Vásquez.
La Consulta Nacional Estatutaria se realizará de acuerdo a los estatutos del Colegio de Profesores y en todas las materias que no estén contempladas en este reglamento se recurrirá a ley electoral. “Los profesores jubilados podrán votar en las comunas donde ellos pagan su cuota mensual. Las mesas deberán estar 8 horas abiertas y esperamos constituir un local de votación por comuna, en eso tienen que colaborar los directorios regionales, porque recordemos que hay algunas comunas que no tiene directorio y por lo tanto, necesitan la colaboración de los Comités Electorales Provinciales y los Comités Electorales Regionales”, agregó el dirigente gremial.
A modo de agilizar el escrutinio de votos y asegurar la transparencia desde el CN se exigirá que en cada local de votación se cuenten los formularios por separado y la información se reporte de inmediato a Santiago. “Los dirigentes en todos los niveles debemos cerrar filas en que esta consulta sea totalmente transparente y segura”, concluyó el Secretario General del Magisterio.
El 9 de octubre se desarrollará la votación en la que todos los profesores colegiados definirán el nuevo estatuto de la organización docente. En esa instancia podrán votar todos los profesores con sus cotizaciones al día al 30 de junio de 2018. Aquí, el listado de todas y todos los profesores con derecho a voto, región por región.
Hasta el miércoles 26 de septiembre se recibirán reclamos y peticiones de incorporaciones. La forma más expedita de resolver la incorporación de profesores omitidos del Pre-Padrón es enviar la colilla de pago del mes correspondiente al correo [email protected]. Si son muchos los docentes omitidos, se puede pedir al empleador un listado del pago de cuotas y enviarlo igualmente a [email protected]
REGIÓN DE ARICA Y PARINACOTA
Reg-ARICA Y PARINACOTAPuede ver y descargar este documento también AQUÍ
REGIÓN DE TARAPACÁ
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REGIÓN DE ANTOFAGASTA
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REGIÓN DE ATACAMA
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REGIÓN DE COQUIMBO
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REGIÓN DE VALPARAÍSO
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REGIÓN DE O´HIGGINS
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REGIÓN DEL MAULE
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REGIÓN DEL BÍO BÍO
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REGIÓN DE LA ARAUCANÍA
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REGIÓN DE LOS RÍOS
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REGIÓN DE LOS LAGOS
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REGIÓN DE AYSÉN
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REGIÓN DE MAGALLANES
Reg-DE MAGALLANES Y ANTAR CHILENAPuede ver y descargar este documento también AQUÍ
REGIÓN METROPOLITANA
Reg-METROPOLITANA
En el marco de la conmemoración del 11 de Septiembre, la Casa de Bello tituló de manera simbólica a estudiantes que fueron víctimas de la Dictadura. Entre ellos se encuentran profesores de Matemáticas, Castellano, Filosofía e Historia que habrían ejercido en las aulas de no haber sufrido la violencia militar.
La iniciativa corresponde a la segunda ceremonia de este tipo, luego que en Abril se entregaran los primeros títulos póstumos y simbólicos de un centenar de estudiantes de la Universidad de Chile que no pudieron terminar su formación debido a la represión dictatorial. Tanto en la primera como en la segunda ceremonia se tituló a profesores.
«Esta ceremonia tiene un gran significado, porque es un reconocimiento para un hijo que no pudo terminar su carrera y que había quedado atrás. Que lo hagan ahora es una gran cosa. Estoy muy agradecida de todos los que se han preocupado de todo lo anterior y de esta ceremonia muy bonita y muy emotiva», dijo Consuelo Latorre, mamá de José Amigo Latorre, estudiante Ejecutado Político en 1986 y titulado simbólicamente hoy como Profesor de Estado en Filosofía.
Por su parte, Angélica Romero Lagos expresó que «es una mezcla se sentimientos y de mucha emoción, porque a mi hermano y a tantos otros los quisieron borrar de la faz de la tierra y han pasado 45 años y estamos nuevamente en una ceremonia para recordarlos y reivindicarlos como jóvenes universitarios que querían un mejor bienestar para la sociedad chilena». Su hermano José Romero Lagos, Detenido Desaparecido desde 1973, recibió el título póstumo y simbólico de Profesor de Estado en Castellano.
«A él lo arrebataron de nuestra familia y hasta el día de hoy lo seguimos buscando. Ya tengo 54 años y creo que no voy a parar, mientras tenga vida, de seguir buscándolo», concluyó Angélica Romero Lagos.
Para el Colegio de Profesores el 11 de Septiembre es una fecha es especialmente significativa. La represión militar afectó directamente a cientos de maestros, registrándose decenas de docentes Detenidos Desaparecidos hasta el día de hoy, junto con maestros Ejecutados por su actividad social y política. Algunos de ellos fueron detenidos en sus propias escuelas, desde donde se les perdió la pista para siempre. Se cuentan por cientos, también, los profesores torturados, exiliados y exonerados de sus trabajos.
«No puede haber contexto que justifique asesinar, desaparecer, torturar. No puede haber ningún contexto que justifique aquello», afirma contundente Mario Aguilar, Presidente del Colegio de Profesores, en el día previo a una nueva conmemoración del Golpe de Estado de 1973.
Además, el Golpe de Estado implicó el término del Sindicato Único de Trabajadores de la Educación (SUTE), la sólida organización gremial y sindical que habían constituido en 1970 los profesores de todo el país junto al personal paradocente de las escuelas. Junto con ello, en el mismo año 1973 la Junta Militar terminó con las Escuelas Normales y su centenaria tradición de formación docente, que había sostenido el crecimiento de la Educación Pública durante todo el siglo XX. Así mismo, el régimen intervino el currículum escolar, modificando la enseñanza que se impartía en las aulas.
El desarrollo de la Dictadura conllevó, también, la municipalización de los establecimientos educacionales del Estado. Este traspaso jibarizó el extenso sistema escolar público construido por décadas en el país, pero además originó la Deuda Histórica que afecta a miles de docentes hasta el día de hoy. En el año 1981, los profesores fueron obligadamente traspasados de su condición de funcionarios públicos a empleados municipales sin respetarles los reajustes a los que tenían derecho, afectando sus sueldos mientras fueron maestros activos y reduciendo sus pensiones una vez jubilados. Una consecuencia más del Golpe de Estado en el profesorado, que se mantiene sin solución hasta hoy.
Por todo ello, 136 docentes víctimas de las desapariciones forzadas y las ejecuciones sumarias por motivos políticos son homenajeados permanentemente con una placa recordatoria en el edificio del Directorio Nacional del Magisterio, desde el 2014. Aquel edificio, a su vez, lleva el nombre de Manuel Guerrero Ceballos, otro profesor víctima de la Dictadura. Recientemente, además, el Salón de Recepción de la Casa del Maestro de Santiago fue renombrado en honor a Juan Antonio Gianelli Company, maestro y dirigente del SUTE, hecho desaparecer por el Comando Conjunto en 1976.
«Junto con recordar a nuestros colegas y llevarlos muy presentes en nuestras mentes y corazones, es importante también un compromiso como educadores con una cultura de los Derechos Humanos para que nunca más en Chile vuelvan a ocurrir tragedias como esta, para que nunca más en Chile los Derechos Humanos sean pisoteados como ocurrió en ese período», reflexiona el Presidente del Magisterio.
CIRCULAR Nº 1
A TODAS LAS FILIALES Y AL PROFESORADO COLEGIADO:
En cumplimiento de los acuerdos de Asamblea Nacional y del Reglamento del Congreso Estatutario precisado en la Circular de enero 2018, el Directorio Nacional convoca a Consulta Nacional a todas y todos los docentes colegiados, para cambiar nuestros estatutos.
CIRCULAR Nº1 CONSULTA ESTATUTARIAPuede ver y descargar este documento aquí
«En nuestro rol como actores sociales, aun cuando tenemos el deseo de retomar nuestras actividades normales, no podemos obviar la actual crisis ambiental y hacernos cómplices al encubrir la vulneración del derecho a la vida de los habitantes de la comuna.»
Declaración-Pública-sept-2018
Es el llamado del Presidente del Colegio de Profesores ante el proyecto de ley del MINEDUC que busca otorgar mayores atribuciones a los directores de colegio para que puedan expulsar a alumnos vinculados a hechos de violencia en establecimientos municipales.
“Hemos solicitado que respecto a las agresiones a docentes haya una normativa más dura, en especial aquellas agresiones que tienen que ver con adultos y apoderados de las cuales hemos tenido situaciones muy graves. También en el contexto de la disciplina escolar creemos que tiene que haber regulaciones que permitan contar con ambientes de aprendizaje adecuados, contar con condiciones en las salas de clases y en ese sentido, otorgar más facultades al profesorado para poder regular aquello, pero queremos alertar que un proyecto de ley como el que se anuncia no puede convertirse en una herramienta más de represión al movimiento estudiantil. Al legítimo movimiento estudiantil que fue elegido por sus pares”, declaró Mario Aguilar, Presidente del Magisterio.
En la misma línea, el directivo docente sostiene que con el proyecto de ley se intenta trasladar hacia los directores las decisiones y competencias que son propias de los organismos a cargo de la seguridad en el país.
“Tanto autoridades como organismos policiales han mostrado una absoluta incapacidad de investigar estos hechos y encontrar a los responsables, y eso nos parece que es una forma de lavarse las manos. Por lo tanto, creemos que esto debe discutirse con mucha serenidad y no puede ser sólo una operación mediática. Aquí hay responsabilidades en autoridades que tienen las competencias y las normas legales a su disposición para que esto hace mucho tiempo se hubiese esclarecido debidamente y no ha ocurrido”, puntualizó Aguilar.
Finalmente, el líder del profesorado argumenta que el Magisterio ha condenado las situaciones gravísimas cometidas en el último tiempo en algunos colegios de la comuna de Santiago y hace un llamado a investigar estas acciones. “Son hechos graves donde supuestamente son estudiantes quienes los cometen, dado que no está completamente acreditado que se trata de estudiantes en su totalidad. Nosotros sospechamos que hay adultos que están involucrados y están detrás de esto. Esta situación merece ser investigada y esclarecida”, concluyó Mario Aguilar.